班级管理“三字经〞-班级管理.docx

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1、班级管理“三字经-班级管理首页班主任工作网班级管理班级管理“三字经班级管理“三字经发布:班主任|分类:班级管理班级管理三字经暂别班主任工作岗位，但我很怀念做班主任的日子，想谈谈本人工作的心得体会。工作中深入地体会到要做好班级管理工作，必须念好班级管理三字经，即必须谨记、坚持和践行严、实、爱的：三字经。班级管理第一字经是严：一个班级的好坏，最直接的表现，就是这个班级常规管理的好坏。纪律严明，才能作战有力！良好的班级常规管理是进行正常学习和生活的保障，一个班级假如常规工作做不好，那什么事也做不好，甚至有时还影响班级整个年级，乃至整个学校的形象。因而，必须扎实有效地抓好每个学生的常规管理工作。严格执

2、行（中学生守则）、（中学生日常行为规范）、（学校学生管理细则）和班级制定的班纪班规等常规制度，重点加强教学、安全、纪律、卫生四方面常规管理工作。实行班级管理量化赏罚方案，使每个学生日常行为评分有可比性。这样，才使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自己约束力，构成习惯，收到以制度治班级的效果。我也带过普通班的学生，固然他们自己约束能力较差，不少同学时常犯这样或那样的错误。对于小的错误，要及时指出，及时纠正。对于违背学校规定的，一定按规定严肃处理，起到警示作用。班主任的要求一定要和学校的要求保持高度一致，就得认真严格执行学校各项制度和规定，才会起到良好的效果。班级管理第二字经是实：班主任工

3、作重在落实。平常要努力做到三勤，即眼勤、腿勤、嘴勤。十分是在接班前一阶段，好的开端等于成功了一半，这一点显得尤为重要。眼勤、腿勤就是要常去教室看看、转转，和学生多接触，天天至少要到教室四次以上，在其他老师上课时，也经常到教室看看。坚持天天早到校，检查班级卫生和同学们学习情况，看看他们的作业能否按时交齐，晚上深化寝室检查他们生活情况。让他们感遭到班主任时时刻刻都在他们身边，给他们以无形的约束和鼓励。班主任工作嘴勤就是要多聊天，第一是学生，利用各种时机和他们沟通，天天坚持找几个同学谈心、鼓励，能及时了解学生的思想动态和行动表现，解决他们的困惑；第二是科任教师，从各科教师那里，了解学生方方面面的情况

4、，把握学生的新变化，听取各科教师的意见和建议；第三是学生家长，通过电话，了解反应学生在家在校的学习、生活情况，找到帮助学生进步的最有效途径。班级管理第三字经是爱：雨果讲世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。老师是塑造人类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士的头领，是一个年级之魂。关心爱护学生，献出本人满腔的爱，以爱换爱，以心感心，捉住学生的灵魂。注重在生活上关心和爱护每一位学生，哪怕是提醒近期的天气变化，关心学生冷暖，让学生时刻感遭到爱。更要注重在精神上鼓励和支持学生，在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生；从谈话中发自内心的关爱每一位学生，及时地把握学生的思想动态，谈话要找准机会，要在适当的气氛中进行。哪怕是批评犯错误的学生，最后也要让他体会到我所做的一切都是为了他好！严、实、爱是一个统一的整体，只要互相协调、相辅相成，才能发挥最大成效。:/banzhurenbanjiguanli/534.本文标题：班级管理“三字经较旧一篇：班级管理的五种意识较新一篇：运用心理手段，细化班级管理