优秀教研组评选办法_1.docx

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1、优秀教研组评选办法黑水中学优秀教研组评选办法草案随着新课程改革的深化，学校教研组的重要性日渐突出，因而，加强“以校为本的教研制度建设迫在眉捷。作为学校教研的基本单元教研组，既是全面落实课程改革目的的实验基地，也是每一位学科老师专业成长的摇篮。为切实优化教育内涵建设，进一步规范教学管理，引导我校各教研组创特色，构筑我校优秀老师的人才高地，全面提高我校教育教学质量，特制定本方案。一、评选条件1、教研队伍全组老师师德形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强；教研组帮扶结对工作开展正常，年轻老师成长快；教研组长工作务实、创新，在本组内威信高。2、常规工作教研组工作学期初有计划，计划目的明确、内容有针

2、对性和可行性；期末有总结，资料归档；教研活动开展正常，老师出勤率高，做到“三有有主题、有中心发言人、有发言题纲，记载具体，各种档案、资料齐全，上交及时；组内有相互听课、评课机制；老师主动配合教务处做好教案、作业批改检查工作。3、校本教研教研组备课组建立了集体备课制度，老师间构成团结合作的教研气氛，做到互通有无、资源分享；教研组积极开拓选修课，完善校本教材，努力创造条件开展多种多样的课外兴趣小组活动，开发学生智力，培养能力，丰富知识，不断获得新成绩；在教学教研方面，多措并举，真正做到促进老师成长，促进教育教学；教研组内每期撰写教育研究教学故事或教学反思或教学个案研究的老师比例大。4、承当任务认真

3、参加各级教研活动和培训，不随意缺席或迟到早退；积极承当区、市级教研活动，有较多的老师在校际以上教研、培训中承当公开课、讲座、经历介绍等任务；积极组织教研组内老师参加学校各种教研活动，获得团体组织奖。5、教学水平整体课堂教学水平较高，学科教学平均成绩在酉阳县同类学校领先，组内老师在县、市、国家级各种教学评选中获奖多。组内老师积极撰写教学论文，获奖级别高、获奖篇数多；组内老师积极开展教学科研活动，市、区、校级课题立项、结题、获奖多。发挥学生特长，在区级以上各类竞赛中获得优异成绩。6、特色推广擅长总结和提炼教研组或个人教学经历，构成教学简报，在学校、酉阳县、重庆市有一定影响或在课程改革实验中能探索学科评价改革，并获得初步影响或其他特色。二、评选方式1、先进教研组每学年评选一次，评选时间为学年下期末。2、先进教研组将根据教研组自评、教务处教科室审核，以评分标准量化成绩排序，按分数评出优秀教研组3个、学校教务处、教科室评选产生。各教研组组织老师认真学习（黑水中学先进教研组评选办法）精神，在教研组内营造起创立先进教研组的气氛。3、被评为优秀教研组的教研组长自然晋升为优秀教研组长。