四年级下册科学堂堂清检测题_2.docx

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1、四年级下册科学堂堂清检测题教科版四年级科学下册堂堂清第一课生活中的静电现象一、填空：1、存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在的和。2、由、导线、等连接而成的电流通路叫做电路。3、带同种电荷的物体互相，带异种电荷的物体互相。4、电荷在电路中持续流动起来能够产生。二、简答题1、静电既然存在于所有物质当中，为何我们通常感觉不到物体带电呢？2、要想使电荷流动起来构成电流，需要具备哪两个条件？第二课点亮小灯泡一、填空1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的V的电。2、在一个完好的电路中，小灯泡不亮，讲明灯泡中没有通过。3、)是一种便携式电源，电池的一端是铜帽，称为，另一端是，称为。当电池的正负极

2、被导线直接连接起来时，就会发生。4、只要流过灯丝时小灯泡才会发光。二、判定分析题在下列图中所示的几种电路中，灯泡会不会亮，并分析亮或不亮的原因。第三课简单电路一、简述：简单电路由哪些元件组成？二、实践题：1、尝试用两个灯泡、两个灯座、3根或4根导线、一个电池盒和一节电池组成电路，并试着画出电路图。2、我们能连接更多的小灯泡和电池，让它们同时亮起来吗？(画出草图)第四课电路出故障了一、讲一讲：用电路检测器检测橡皮能否通电时，为何要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡能否发光？二、实践运用：1、假如电路中出现了故障，灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？2、面对电路中的故障，你将如何去检测？把

3、你的方法详细讲一讲。第五课导体与绝缘体一、填空：像铜丝那样能够通过电流的物质，我们称它们为。像塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为。二、列举题：1、列举五个生活中常见的导体2、列举五个生活中常见的绝缘体三、问答题我们教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料，应该如何正确的使用它们？第六课做个小开关一、讲一讲1、这节课中你认识了哪几种开关？2、手电筒的开关是如何控制电流的接通和断开的？二、画一画1、设计一个简单回形针开关。并画出断开与连接的示意图。2、利用手中的材料制作控制红绿的的开关，讲一讲你是如何控制开关的？第七课不一样的电路连接一、填空：1、电路有两种连接方式，分别是和。2、一节电池的电压是

4、V，两节电池串联起来的电压是V；两节电池并联起来的电压是V。二、简答题：1、把电池串联起来使用有什么特点？并联起来使用有什么特点？2、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？三、实践运用题有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：请你根据测试记录，揣测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的揣测结果能画几种画几种四年级下册第二单元新的生命第一课油菜花开了一、填空：1、绿色开花植物由、果实和六部分构成，它们能够帮助植物知足本身的需要。2、是植物的繁衍器官，植物的在构成果实的经过中要发生一系列的变化。3、油菜花是由4个萼片、4个、6个、1个组成的。

5、二、填图写出下列图这朵花各部分的名称。三、画图题试着用图画的方式记录油菜花变成油菜荚的经过。第二课各种各样的花一、填空1、有些花像油菜花一样，由萼片、和四部分组成，这样的花叫做，有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做。2、只要雄蕊没有雌蕊的花叫，只要雌蕊没有雄蕊的花叫，和都是单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花叫做。二、判定1、南瓜花属于完全花。2、牵牛花是不完全花，是单性花。3、桃花和豌豆花属于完全花。三、连线题油菜花不完全花百合花完全花南瓜花单性花桃花两性花第三课花、果实和种子一、填空1、果实和种子是植物、授精以后构成的。2、雄蕊包括和两部分；雌蕊包括、和三部分。二、简答1、试着写一写人工

6、传粉的经过。2、把你知道的传播花粉的方法写下来。3、雌蕊柱头上的粘液，在花产生种子的经过中起到了什么作用？第四课把种子散播到远处一、选择题1、苍耳散播种子的方式是A、自体传播B、动物传播C、水传播2、蒲公英散播种子的方式是A、自体传播B、动物传播C、风传播二、连线题根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用连线表示。果实在成熟时会忽然炸裂靠风传播椰子果实或种子轻、带翅或绒毛的靠水传播苍耳果实或种子有刺或多肉好吃的弹射传播蒲公英果实轻能浮在水面上靠动物传播凤仙花三、简答题种子成熟后，假如都掉在植物的近旁，会产生如何的情况呢？第五课种子的萌发一、填空1、像蚕豆这样的种子，是由和构成的。胚包

7、括、和。2、种子里最重要的部分是。胚是有生命的，能够发育成)。3、胚芽发育生成后变成和，胚根发育生长后变成。二、判定1、种子萌发需要足够的水分和空气，以及适当的温度。2、蚕豆的子叶在种子萌发经过中的作用是提供养料。三、观察记录根据我们对蚕豆发芽时期的观察，讲讲种子各部分的作用。第六课动物的卵一、填空1、很多动物都要产卵，卵有类似的，卵能够发育成。卵发育成动物需要一定的和。2、像青蛙、鸡这样繁衍后代的方式叫做，靠卵繁衍后代的动物叫动物。二、简答1、根据我们对鸡蛋部的观察，你能揣测出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用吗？2、鸡蛋里为何会有一个气室呢？它有什么作用呢？3、通过这节课的学习，你知道小鸡的孵化经

8、过需要哪些条件吗？第三单元食物第一课一天中的食物一、填空1、按人们的生活习惯，能够把食物分成、等；根据食物的;分，能够分为;于和;于)。2、我们一天要吃很多不同的来保持身体的健康。二、沟通探究：将你一天中所吃的食物记录下来。根据你本人的标准给食物进行分类。还能够有其他的分类方法吗？和其他组的成员沟通沟通。第二课食物中的营养一、填空1、食物中所含的营养通常分为、矿物质和水。2、蛋白质是人体肌肉、指甲和血液的主要成分。3、和有调节身体机能的作用。二、判定1、鱼肉营养是很丰富的，只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。2、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。3、肥肉中含有丰富的脂肪。4、萝卜中含有大

9、量的矿物质，我们要多吃一些。三、连线米饭丰富的糖类提供我们活动的能量猪肉丰富的脂肪食盐丰富的蛋白质调节身体的机能黄瓜丰富的维生素花生丰富的矿物质长身体的材料四、实验题如何判定马铃薯中能否含有糖类？实验需要的材料：实验经过：实验现象：实验结论：第三课营养要平衡一、填空1、为了使我们天天吃的食物能保持营养平衡，我们必须吃、等食物，同时还要吃等食物。2、要使本人能获得平衡的各种营养，我们要不，不。二、判定1、要使本人能获得平衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食。2、有人讲脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。3、吃本人觉得好吃的食物，就讲明吃的有营养了，吃的科学了。三、选择1、谷类、薯类食物所含有的主要营养成分是。A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖淀粉2、油脂类食物所含有的主要营养成分是。A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖淀粉3、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是。A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖淀粉4、瘦肉中含有丰富的。A、蛋白质B、脂肪C、维生素四、简答请你制定一个合理的膳食营养原则第四课生的食物和熟的食物