部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧.docx

《部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧观察时不要走马观花很多小朋友看图的时候会犯这样的错误：扫上一眼，看个大概，开场动笔。实际上，写话之前的观察越细致，写话的内容才能越丰富。怎样才能做到细致观察呢？首先，要根据一定的顺序来引导孩子观察图片，也就是根据记叙文的几个要素时间、地点、人物、事件等来引导。比方：谁做什么；或者：什么时间在哪里谁做什么。第二，注意主要人物动物表情，判定出喜怒哀乐，并联想理由，第三、注意主要人物动物动作，看清楚他它在做什么，怎么做的。第四、注意图片中的其别人物动物在做什么，动作怎样，表情怎样。第五、一定要通过想象，丰富图

2、片内容。比方，猜猜图中人物动物在讲什么，还将要做什么等。讲话时不能随心所欲小朋友在看图的时候，往往是看到什么，就讲什么，即便教师和家长按顺序提问引导，他也按顺序讲出了看到的内容，等到他本人再复述的时候，仍然会没有条理，随心所欲。这一点，一定要帮助孩子纠正过来，让他有意识地记住：只要讲，就要按顺序讲，才能够讲清楚，有条理。写话时不要缺乏条理看过，讲过，落实到笔头，才是最重要最关键的一步。动笔之前，一定让孩子明确：但凡要讲清楚写清楚一件事，关于这件事发生的时间、地点、相关人物，详细事件等要素是一定要全面，并且，语言顺序一定要明晰。比方：什么时间在哪里谁做什么旁边的谁又在做什么，可能会讲什么等等。这

3、对于孩子以后学习记叙文的阅读和写作都是非常有好处的。写话时不要缺乏修改，是写作后对作品必须进行的一个检测的环节，也是提升作品质量的一个重要环节。帮助孩子从一年级看图写话就养成写后修改的习惯，他将来到二三年级开场写片段、写完好作文时，家长就不会太操心。修改的方法是先朗读，再动笔；修改的内容包括字或者拼音写得能否正确；词语运用能否准确；句子能否通畅，条理能否明晰等，总之，要检测孩子能否完好地再现了刚刚看到、想到、讲到的内容。假如有错误，要及时改正；假如有遗漏，就一定补上，做一个必要的简单的修改。家长指导时不要欲速不达很多家长在辅导孩子学习的时候缺少耐心，容易心急，甚至发火，批评孩子。其实，家长越着

4、急越烦躁，孩子越发蒙越糊涂。因而，家长要有耐心等待孩子看仔细，想到位，讲清楚，写明白。千万不能一着急，替孩子讲，帮孩子写，那样，孩子既没有成就感，也无法构成自自信心，更可能对写话失去兴趣，构成厌倦心理。那样，孩子将来的语文学习就要非常吃力非常痛苦了。总之，看图写话，观察不走马观花，讲话不随心所欲；写话不缺乏条理，写后不忘记修改，家长更不能欲速不达，每一个环节都要按顺序有条理地完成。避免这几个误区，孩子的写作能力就会非常棒。下面为再您共享小学一二年级的几个看图写话练习和范文，希望能够帮助孩子提高写话能力。当前位置：文档视界部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧部编版语文小学一二年级看图写

5、话写好写长高分技巧当前位置：文档视界部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧一年级：那天放学，下起了大雨，妈妈来接我回家。妈妈背起我，我撑着伞，我们都没有淋湿。二年级：那天放学，下起了大雨，同学们有的带了雨伞，有的穿了雨衣，只要我，什么都没带，不知道该咋办。不一会儿，妈妈顶着大雨来了，她带着雨伞，来接我回家，我高兴极了，一下子扑到了妈妈怀里。妈妈背起我，我撑着伞，我们一起走在回家的路上。妈妈怕我淋湿，来为我送伞，我也要为妈妈遮风挡雨。风雨固然很大，但是，有妈妈的爱，我的心，就不会淋湿。妈妈有我，也会感到幸福。一年级：那天，妈妈带我去公园玩儿。

6、我看到了有些花非常漂亮，就跑过去，准备摘一朵。妈妈赶忙阻止我讲：“宝贝，要爱护花草树木！我是个听话的好孩子，没有摘花。二年级：星期六，妈妈带我去公园玩儿。公园里非常漂亮，远处的山上一片绿色，一座凉亭坐落在山顶。近处的假山掩映在绿树中，各种花五颜六色，非常好看。我跑过去，准备摘一朵花送给妈妈。妈妈赶忙阻止我讲：“宝贝，要爱护花草树木！我有些不开心。妈妈又讲：“花朵也是活着的，也有生命，你把它摘下来，她会疼，也会死的。我才知道，原来花草树木都是有生命的，我们要做听话的好孩子，也要做保护花草树木的使者。当前位置：文档视界部编版语文小学一二年级看图写话写好写长高分技巧部编版语文小学一二年级看图写话写好

7、写长高分技巧看图写话练习1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，问题设置二：看着同桌红红获得满分，明明心里暗暗的想提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室问题设置六：教师，明明范文：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌获得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对本人讲：下次一定要争取考100分

8、。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着本人的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，教师没改出来，咋办呢？告诉教师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。咋办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉教师，于是明明来到办公室，告诉了教师。教师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。看图写话练习2问题设置一：上学的路上，明明一边，一边问题设置二：这时，一位小弟弟，只见他提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了安慰着问题设置四：还未走远的明明引导孩子们想象，明明会对小弟弟讲什么？问题设置五：垃圾桶仿fo

9、在讲范文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管本人去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着讲：“小朋友不哭，要英勇哦。还未走远的明明，看到是本人随手扔了香蕉皮闯了大祸，惭愧着低下头，连忙向小弟弟讲：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。讲完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿fo在讲：“知错能改还是一个好孩子！看图写话练习3问题设置一：一天小明提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以问题设置二：回到家里，耳边传来了问题设置三：小明一点也

10、不在乎他提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年能够消灭害虫一万五千多只。问题设置四：小明惭愧他来到池塘边提供形容急迫的词语：三步并做两步马不停蹄大步流星问题设置五：青蛙“呱、呱的叫着，仿fo在范文：一天小明在池塘边捉了很多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿fo在讲：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。