一年级看图写话图片及范文_1.docx

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1、一年级看图写话图片及范文问题设置一：上学的路上，明明一边，一边问题设置二：这时，一位小弟弟，只见他提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了安慰着问题设置四：还未走远的明明引导孩子们想象，明明会对小弟弟讲什么？问题设置五：垃圾桶仿fo在讲例文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管本人去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着讲：“小朋友不哭，要英勇哦.还未走远的明明，看到是本人随手扔了香蕉皮闯了大祸，惭愧着低下头，连忙向小

2、弟弟讲：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。讲完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿fo在讲：“知错能改还是一个好孩子！看图讲话引导经过：问题设置一：这是一棵如何的大树？提供形容树木茂密的词语：密密丛丛，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只如何的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只如何的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：淘气、贪吃、好逸恶劳问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果如何？问题设置六：给这个故事取了适宜的名字？白话交际连贯训练：将刚刚的几个问题进行合理的整合，讲讲整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿天天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好逸恶劳的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我恰好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿fo在讲：“谢谢你，小主人是你救了我们。看图讲话引导经过：此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。