小学四年级语文课外阅读40篇_1.docx

《小学四年级语文课外阅读40篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级语文课外阅读40篇_1.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学四年级语文课外阅读40篇小学四年级优质课外阅读(一)_在诗人笔下，玄武湖美丽而神奇，是令人神往的地方。于是，我忍不住去游览了一番。玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水，城墙，山，寺，相映成趣，成了人间天堂。步入“环洲，只见碧波轻盈而来闪电而去，多像一个孩子。这孩子玩顽皮而可爱，美丽而娇柔，是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依，多像一个个动人的姑娘在梳洗本人的长发呀！有的游人赞叹不已，还有的与这细柳拍照留恋念。这时，微风拂fo来，让人神清气爽。那细细的柳条，随风飘漂动，好似跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条，宛如烟云舒展，所以便有了“环洲烟柳之美称。再赏“樱洲，“樱洲其实

2、是个洲中洲。“樱洲上种满了樱花，因而提名为“樱洲。樱花粉红，粉红的，有的还粉里透白。每到春天，樱花一树树，一丛丛，都绽放了笑脸，多么像少女那红扑扑的脸庞呀！樱花树上花团锦簇，繁花似锦，真美呀！“樱洲上花不仅美，而且多，无怪乎人们称它是“一片花海呀！记得诗中有云“人面桃花相映红。可在“樱洲上，只要有樱花就足以让人怀念。玄武湖，真是一幅美丽的画卷！1、我能给短文加上一个适宜的题目，写在文前的横线上。1分2、我会用“画出文中里正确的字。2分3、我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。3分无数色彩鲜艳的花,好似漂亮的锦缎，形容美妙的景色和美妙的事物。互相衬托着，显得很有情趣。形容人神志清爽，心情舒

3、畅。4、文章描写很美，比喻句很多，我能用“从文中画出两个比喻句来。我还能本人写一个比喻句：。4分5、文章是一篇游记，是按的顺序写的。读完这篇文章，我知道了“环洲之美美在，“樱洲之美美在。玄武湖的美如同。4分二郑州夜景我爱郑州市的夜景，由于它美丽而迷人。每当夜幕降临，郑州的街道便热闹非凡。你瞧，路边那装潢讲究的霓虹灯多色变幻、流光溢彩，与马路上来来往往、明灭闪烁的车灯一起，汇成了灯的海洋、光的世界。马路两边四处是三三两两饭后散步的人们，他们走着看着，讲着笑着，显得那样悠闲，那样轻松。远远望去，街道上的灯、车、人构成了一幅奇特的工笔画。此时，你若来到绿城广场，一定会为那里的美丽景色所吸引。广场上随

4、处可见的是可爱的串红，似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不知名字的美丽的花。在灯光的映衬下，它们有的披着满头金发，有的把五彩衣裙系在腰间，有的像在风中向你点头招手，还有的怕羞似地拉过一片叶子遮住本人半边俊美的脸颊。也许，这庞大的夜幕更增添了它们的妩媚，竟然一朵比一朵美，一朵比一朵艳。假如把眼前的这些花看作一大幅画的话，如此淋漓尽致地展示夜的美，那画家的本领可真了不起。花儿散发出的清香，伴着微风，飘出很远，很远假如你的运气发了，正赶上喷泉开放，你便会欣赏到在别处很难一见的喷泉夜景。圆形的喷水池里，喷泉随着音乐有节拍地变幻着，时而像海湾一样此起彼伏，时而像拱桥一样在空中连成一条美丽的弧线，时而像海鸥扇

5、动翅膀，交织交换，时而像一把把利剑直插云霄在灯光的照射下，喷泉一会儿呈红色，一会儿呈蓝色，一会儿又呈紫色，几乎比彩虹还要美丽。若是有风吹来，水珠便纷纷扬扬地争着跳到你的脸上、身上，使你感到心旷神怡。这就是郑州美丽而迷人的夜景，确实如人们所讲的：“夜晚郑州行，人在画中游。20、写出近义词奇特确实俊美讲究19、文中划“的句子运用了修辞，请在文中用“再划出2个这样的句子；文中划“的句子运用了修辞，请你运用这种修辞写一句话。20、“广场上随处可见的是可爱的串红，似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不知名字的美丽的花。这句话写出了花儿们的特点，下面哪一个不是它所描写的特点？A、颜色多B、数量多C、姿态多D、品

6、种多21、本文的开始与结尾有什么联络？22、本文主要写了郑州、的美丽夜景，表达了作者的思想感情。23、联络上文体会一下“夜晚郑州行，人在画中游。这名话的含义。三收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。朋友讲。“谁?“两个男孩子。过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“能够进来吗?朋友应ynyn声道:“进来吧。听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折zhzh腾。特别钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。接着传来轻轻

7、的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞luu一个地放得整整洁齐。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只要10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天采集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，是刮风下雨，大雪纷飞，次次不落。 “这易拉罐能卖多少钱?我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚zhunzhn钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?“不知道。他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们讲

8、是仔细算过的，哥哥到达法定驾驶车龄时就能买上车了。哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥讲着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。忽然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们讲:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!1认真读短文，用“_画出文中带点字的正确读音。3分2选择正确的词语填写在文中的里。2分尽管还是无论还是3“介意的意思是_。1分4短文主要讲哥儿俩想用_买_，就利用星_。3分5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们到“男子汉们的变化中体会到了什么？作者为什么讲“将来你们这辆车就叫易拉罐号？4分_四_离学校不远有一座山。星期天，教师带我们到山上去玩。我

9、们站在山顶上，眺望家乡的景色。往东看，是一座座高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，是广阔的田野。田野里长着玉米、高梁、稻子、棉花。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是美丽的果园。你瞧，山洼里那一片柿树，红得多么好看，几乎像一片火似的。还有那苹果，满树累累硕果，把树枝压成了弓形，这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的，品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上辍满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，愈加逗人喜欢。那种叫 “水晶的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的，而那种叫“红玫瑰的，则紫中带亮、活像一串串紫色的珍珠。往北看，是一条大河，河上架着铁桥，河里有帆船，还有小轮船。我

10、们的家乡多么美妙，多么可爱啊！这篇文章是围绕哪句话写的？用“把它划出来。分在短文前面的横线上加上一个恰当的题目2分作者是站在，观赏家乡的景色。作者按的顺序观赏的。分第四节写、和等几种景物。分把你喜欢的句子抄下来，再简单地讲讲你为什么喜欢？分五最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她讲：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？店主怀疑地打量着小女孩，讲：“你有多少钱？小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴xngxng奋地讲：“这些能够吗？她拿出来的不过是几枚硬币罢了。她讲：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。

11、自从妈妈逝世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，由于项链的颜色就像她的眼睛一样。店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系jx了一条绿色的丝带。他对小女孩讲：“拿去吧，小心点。小女孩连蹦带跳地回家了。/在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？“本店商品的价格是买主和顾客之间的机密。姑娘讲：“我妹妹只要几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，

12、她付出了她所拥有的一切！/1、为带点的字选择正确的读音在正确的读音上打“-2、根据意思从文中找出相应的词语。形容非常的慎重和小心。实实在在，一点不假。3、根据文章内容填空。小女孩很想买那项链，这能够从文章第一节中“、“这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳一词写出了小女孩买到项链后的心情。根据文章内容能够知道，题目“最贵的项链中的“贵有两层意思，一是；二是。4、概括第一段段意5、想象写话。4分请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看这句中“出神一词，联络文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？六一件难忘的小事13分某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有

13、路灯，能见度却很差。邻近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓一声。我以为汽车出了故障，赶紧停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我环顾凝视四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条下写明本人的姓名、电话，希望车主同我联络联络。事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。“不用

14、了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我感动感谢。“这是应该的，这笔费用应由我支付。“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！讲完他撂下了电话。我很懊悔竟然果然没问他的姓名地址也不知道他的年龄职业但他的诚实和信任比金钱更重要的话却深深地印在了我的脑海中1、画掉括号里不恰当的词语。4分2、联络上下文写“无人知晓的意思：_2分3、给短文最后一个自然段加上标点符号，天在文中“中。3分4、“人和人之间还有比金钱更重要的东西。文中指的是_。除此之外，“比金钱更重要的东西还可指现实生活中的_3分5、“诚实和信任比金钱更重要这句话深深印在“我的脑海

15、中，原因是_3分七“响尾蛇导弹响尾蛇是一种蛇的名字。然而，导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？这是由于，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领：即便在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来，在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的 “热感受器，科学家称它为“热眼。这种“热眼能看见红外线。红外线是一种热的，看不见的光线，很多物体都放射红外线。“响尾蛇导弹就是把根据响尾蛇“热眼的原理制成的“人造热眼装在导弹上。当导弹从飞机上发射以后，“人造热眼就紧盯着高温目的敌机的喷火口，导弹就直朝敌机冲去，跟踪追击，准确无误地击中目的，

16、使敌机“粉身碎骨。1、写出下列词语的近义词。特殊()根据()击中()跟踪()目的()2、联络短文解释词语。粉身碎骨：伸手不见五指：3、根据短文内容，想想下面讲法对不对，对在()内打“，错在()内打“。(1)响尾蛇在黑夜能准确无语地捕捉小动物，用的是它锐利的双眼。()(2)“响尾蛇导弹能准确无误地击中敌机，是由于它速度比敌机快。()4、根据短文填空。响尾蛇利用()，能准确地看见并捕捉到()。而“响尾蛇导弹安装()，也能紧盯并击中()。5、科学家从动植物身上得到启示，于是有了很多发明创造。请你把科学家的发明与相关的动植物用线连起来。巴茅草飞机鱼日光灯蜻蜓雷达蝙蝠潜水艇荧火虫锯子小朋友，放飞想象，你

17、以为从()身上得到启示，能够发明()。(八)翱翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了很多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或讲是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此特别熟练，操作起来，仿fo是一种愉快开心

18、的表演的似的。蜘蛛不会翱翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿fo得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会翱翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。1.文中画“句子用了什么写作方法？试着仿写一句话。2.第四自然段中的破折号的作用()。A.话题转换B.解释讲明C.语意延伸D.表示转折3.短文中两次写“蜘蛛不会翱翔，为什么题目却是“翱翔的蜘蛛呢？4.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)5.结合本人的生活体验，谈谈你对蜘蛛品格的看法。九故土的山溪今年暑假，我随爸爸回

19、到山东老家。家乡青青的山，绿绿的水，崭新的瓦房，清脆的蝉鸣一下就让我沉醉了，但更使我沉醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸讲：“源头在山的那一边。我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉快的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都明晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙

20、伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？开学前，我不得不告别山溪。故土的山溪啊，一直在我心中流淌1写出下列词语的反义词。崭新明晰凉快肥大2根据意思，在文中找出相应的成语。1一口气就喝完了。形容喝得特别爽快。2由不得本人，控制不住本人。3仔细阅读短文内容，在括号里填上恰当的词。的蝉鸣的瓦房的山溪的水4概括短文第3自然段的段意。_5请找出第4自然段同时运用了比喻和反问修辞手法的句子，画上“线。把这句话改为陈述句：_6作者写故土的山溪，抒发了如何的思想感情？_7小朋友，讲讲你家乡有特色的乡村风光吧。_十剪贴报