幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南——数学PPT课件.docx

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1、幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南数学PPT课件这是幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南数学PPT课件，3-6岁儿童学习与发展指南数学PPT课件包含了PPT课件，活动目的是初步感悟生活中数学的有用和有趣，感悟和理解数、量及数量关系，感悟形状与空间关系。适用于3-6岁儿童学习与发展指南数学相关的教学实践，所属栏目幼儿园数学PPT。数学认知目的1初步感悟生活中数学的有用和有趣目的2感悟和理解数、量及数量关系目的3感悟形状与空间关系【教育建议】1.引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描绘事物，体会描绘的生动形象性和趣味性。如：l参观游览后，和幼儿一起议论所看到的事物的形状，鼓励幼儿产生联想，并

2、用本人的语言进行描绘。如：熊猫的身体圆鼓鼓的，全身好似是一个个的圆形组成的；孔雀开屏时尾巴像把大扇子等。和幼儿交谈或读书讲故事时，适当地运用一些有关形状的词汇来描绘事物，如看图片时和幼儿讨论奥运会场馆为什么叫鸟巢等。2.引导幼儿感悟和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与本人生活密切相关的数的信息，体会各种数所代表的含义。如：l和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物，如电话号码、时钟、日历和商品的价签等。l引导幼儿了解和感受数用在不同的地方，表示的意思是不一样的。如天气预报中表示气温的数代表冷热状况；钟表上的数表明时间的早晚等。l鼓励幼儿学习使用数的信息进行一些简单的推理。如知道今天是星期五后，能推断明天爸爸妈妈休息。3.引导幼儿观察发现根据一定规律排列的事物，体会其中的秩序和美，并尝试本人创造出新的排列规律。如：l和幼儿一起发现和体会按一定顺序排列的队形整洁有序，人多时按先后顺序排队比拟公平等。l提供具有重复性旋律和词语的音乐、儿歌和故事，或利用环境中有序排列的图案，如按颜色间隔排列的瓷砖、按形状间隔排列的珠帘等，鼓励幼儿发现和感受其中的规律美。l鼓励幼儿尝试本人设计有规律的花边图案、创编有一定规律的动作，或者按某种规律进行搭建活动等。l引导幼儿体会生活中很多事情都是按一定的顺序和规律排列的，如一周七天根据从周一到周日的顺序排列，一年四季根据春夏秋冬轮回等。