(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题.docx

《(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 (2022年)六年级下册科学堂堂清检测题第一单元第一课放大镜的课堂检测题一、填空1、放大镜能把物体的图像，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在年前，人们就发明了放大镜。、放大镜的特点是厚，薄。二、选择、人的最高视力也只能看清楚大小的微小物体。、毫米、二分之一毫米C、五分之一毫米2、最早使用的透镜就是用琢磨而成。A、透明玻璃B、透明水晶C、透明塑料3、水滴放大物体A、能B、不能三、简答题放大镜的使用方法是如何的？第二课放大镜下的昆虫世界的课堂检测题一、填空1、昆虫的特征是身体分为、三部分，头部有一对；胸部有对足。2、蚜虫在植物上吸食汁液，每个蚜虫只要般大小，在倍放大镜下我们

2、能够看清它们的肢体。二、判定对错1、昆虫没有鼻子，所以昆虫闻不到各种气味2、蚜虫是草蛉的天敌，所以蚜虫吃草蛉3、苍蝇的眼睛属于复眼三、选择1、蟋蟀的耳朵在A、头部B、足的内侧C、腹部2、昆虫的鼻子就是它们的A、翅膀B、触角C、足第三课放大镜下的晶体一、填空1、很多岩石是由晶体集合而成，花岗岩是由、石英灯晶体组成。2、自然界中的大部分固体物质都是或组成。3、晶体的形状多种多样，但都很有有的像体、有的像金字塔、还有的像的针。二、判定自然界中的所有物质都是由晶体组成。三、举出实际生活中你见到过的晶体物质至少5种以上四、名词解释什么叫晶体？第四课如何放的更大一、填空1、早期的显微镜是由两个组合而成，大

3、大的提高了放大能力，是由于一个放大镜把另外一个成的像进一步了。2、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，为了看到更小的物体，又研制出了显微镜和显微镜。二、判定显微镜的发明，使人类的视野一下子拓宽了很多。三、选择1、列文虎克的显微镜是构造的，能够扩大倍。1玻璃500倍2塑料200倍3金属300倍2、电子显微镜能够把物体放大近倍1100万倍25000倍3200万倍四、简述如何制作一个简易的显微镜？第五课用显微镜观察身边的生命世界一一、填空1、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约厘米。将想观察的标本的载玻片放在上，用压片压住。2、调节准焦螺旋降低使低倍物镜恰好在的上面。二、选择1、细胞的

4、发现者是国科学家1荷兰列文虎克2英培根3英罗伯特胡克2、在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成才能观察到它的构造。1标本2玻片标本3直接放在显微镜下三填图标出显微镜各部分的名称四、简述制洋葱玻片标本的经过第六课用显微镜观察身边的生命世界二一、填空1、生物都是由组成的。2、是生物的最基本的构造单位，也是生物最基本的功能单位。3、叶子里有，叶表皮上有孔。4、学讲的建立被誉为19世纪自然科学领域的三大发现之一。二、判定1、叶子表皮上的气孔是植物的呼吸器官。2、植物能进行光合作用靠的是叶子中的叶绿体。3、显微镜的发明被誉为自然科学的三大发现之一。三、选择1、每平方毫米的蓖麻叶中的叶绿体的数目多达

5、个110万25万(3)几十万2、红细胞也称红血球，圆球状，边缘较厚中间凹陷，直径为135微米269微米31厘米第七课用显微镜观察身边的生命世界三一、填空1、微生物是具有同其他生物一样的共同特征。2、微生物包括细菌、以及一些小型的原生动物在内的一大类生物群体二、连线当前位置：文档视界(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题1、血液中的红细胞好似是运输兵，负责运输吸入的和产生的2、生物的呼吸、生长、发育、遗传等生命活动都是通过进行的。三、选择1、我们皮肤外表每平方厘米含有的细胞数量超过个15万210万3100万2、克隆技术是人类研究微小世界的新成果，不仅能克

6、隆出牛、羊等动物，还能够用在医学上，用于治疗1心脏病2癌症3糖尿病3、一个鸡蛋是个细胞1多个23个(3)1个第二单元物质的变化第一课我们身边的物质一、填空1、世界是由构成的。2、火、也是物质。3、物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的、大小、有些变化产生了新的。二、判定1、空气是看不见、摸不着的东西，它不是物质。2、岩石、马路、房屋非常坚固，不会发生变化。3、我们能看见的或实际存在的东西都是物质。三、举出5种以上的身边的常见的物质四、选择1把易拉罐压扁2把火柴点燃3河水结冰4把纸撕碎5把铁丝折弯6把蜡点燃7把纸烧掉8铁生锈在这些物质的变化中，没有生成其他的物质的变化有生成新物质的变化有第

7、二课物质发生了变化一、名词解释什么是物理变化？什么是化学变化？二、简述沙子和大豆混合后发生了什么变化？能将它们分离开吗？你有什么办法？三判定1、只要是两种物质混合就会发生化学变化，而且无法将它们分离开。2、给物体加热后，都会变成其他的物质了。第3课米饭、淀粉和碘酒的变化一、填空1、把米饭放进嘴里渐渐咀嚼会出现味，这讲明米饭在口腔中发生了变化。2、在米饭中滴入几滴碘酒会变成色的物质，这个变化属于变化。二、判定1、米饭一放进口中就会有甜味出现2、面包碰到碘酒不会发生改变。3、检验食物中能否含有淀粉，能够用碘酒来检验。三、选择1、米饭的主要成分是1糖(2)蛋白质3淀粉2、米饭、淀粉碰到后，颜色会发生

8、变化，这种蓝色的物质是不同于米饭和淀粉的新物质。1墨水(2)碘酒(3)酒精第4课小苏打和白醋的变化一、填空1、小苏打和白醋混合后，产生了大量的这种气体是，能使燃着的火焰2、我们在喝饮料时冒出的是气体；我们呼吸时呼出的气体也是二、选择1、小苏打和白醋混合后，反响是1缓慢的2不发生变化3剧烈的2、小苏打和白醋混合发生的变化是属于变化1物理变化2化学变化三、简述小苏打和白醋混合后会发生那些变化？提示：产生了什么现象？这种现象能使燃着的火柴发生什么变化等第5课铁生锈了一、判定1、铁片生锈后，更容易导电了2、铁比铁锈有韧性。()3、铁生锈的经过是非常快的。二、选择1、铁生锈这一变化属于变化1物理2化学2

9、、铁和铁锈一种物质1不是(2)、是3、铁生锈和有关1水2温度3潮湿4酸、碱等具有腐蚀性的物质第6课化学变化伴随的现象一、选择1、米饭碰到碘酒会发生化学变化，伴随的现象是1产生气体(2)改变颜色3发光发热2、小苏打和白醋混合后伴随的现象是1发光发热2有沉淀物出现3产生大量的气体二、判定1、通电后，电灯会发光，这也是属于化学变化。()2、把沙子放进水中，有沉淀物出现，所以发生了化学变化3、烟花升入空中变成很多颜色，这是化学变化中伴随的现象。第7课控制铁生锈的速度一、实验题设计实验讲明铁生锈与空气有关吗？研究的问题：实验材料：实验方法：观察到的现象：实验结论：二、讲出生活中人们是如何防锈的？讲出4种

10、第8课物质变化与我们一、填表当前位置：文档视界(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题(2022年)六年级下册科学堂堂清检测题3、月球的引力大约是地球的1六分之一2八分之一3二分之一4、地球大约有个月球那么大。1八十个2五十个3四十九个5、离地球近期的一颗星球是1太阳2土星3金星4月球6、第一个登上月球的人是1阿姆斯特朗2伽利略3哥白尼第二课月相变化一、填空1、是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射的光。2、实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。二、判定1、固然观察的角度不同，但我们看到的月相亮面大小、方向都一样。2、月相变化是没有什么规律可循的。三、选择1、月球在变化中出现的各种形状叫做1月相2月食2、月相变化的周期为120天230天3365天四、填图