二年级文明礼仪伴我行演讲稿_1.docx

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1、二年级文明礼仪伴我行演讲稿二年级文明礼仪伴我行演讲稿二年级文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是（文明礼仪从我做起）讲文明，懂礼貌是我国古代的优良传统。它能够让别人知道本人的作风是好是坏，让别人知道本人能否文明，让别人知道本人到底是一个如何的人。还记得有一次，妈妈带我出去玩。走着走着，忽然，碰到了妈妈的一个朋友，应该对这位阿姨讲些什么呢？我想起了以前，教师曾经讲过：“做一个人，首先要讲文明，懂礼貌。于是，我敬了一个礼，“阿姨好！阿姨微笑地看着我，对妈妈讲：对阿姨讲了一声：“你的孩子真懂事呀！阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。我非常高兴。文明礼仪就像一面镜子，会把你做

2、的点点滴滴照到“镜面上，再反射出来，别人就能够知道你的人品的好与坏。假设一个人走到你“你好！身边，你就对他她讲了一声：别人一定以为你是一个文明的人，良好的形象油然而生。讲文明的人，他将会遭到大家的赞扬，遭到大家的喜欢，遭到大家的关爱，他将会拥有很多朋友，生活就会多姿多彩；不讲文明的人，他将会遭到大家的鄙弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。所以讲，文明礼仪是多么重要啊！我们作为一名小学生，首先要培养良好习惯。要遵守（小学生守则）和（中小学生一日常规），言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬教师，团结同学，见到领导教师或客人要彬彬有礼，讲话讲文明，懂得应有的礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文

3、明人。因而，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。其次，要提高环保意识。我们要使校园绿化、美化、净化。我们、将继续开展“校园是我家、卫生靠大家“我爱我班的活动。组建“红领巾保洁小队，督查校园卫生，提高保洁意识。我们要努力创设整洁、文明、优美的学习环境。今天我送大家一首文明歌谣：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好操行。“您好“谢谢，文明语言通情理。“对不起坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比

4、一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信本人，你一定行！我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风，让文明礼仪拌随在我们身边吧！2021年11月13日文明礼仪伴我行演讲稿2021-07-0311:52|#2楼文明礼仪伴我行敬爱的教师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。孔子云：“不学礼，无以立。这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀！但是，注重礼仪的又有几个人呢？类似“爱护公物，人人有责的口号

5、恐怕连幼儿园小朋友都能讲上几句吧。可光会讲不会做，又有什么用？明代大学者王守仁讲过：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教育的人又有何区别？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从本人的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。我们身在社会中，身份、角色都在不停地变化着，我们在这一刻讨厌别人，下一记得便成了别人讨厌的对象。当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习深恶痛绝当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除了你的脚印，什么也别留下；除了照片与心情，

6、什么也别带走。随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的尊重。可是，你若不尊重别人，别人又怎么会甘愿尊重你呢？“尊敬别人就是尊敬本人。这句话果然没错。那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是本人的人格和尊严。就是由于良好习惯没养成，才会有地球如今的相貌。你可知，如今世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。根据计算，目前正有20%的耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物接近灭绝。你知道吗？每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道

7、，危及环境就是危及本身的安全！有句老话讲：“少若成天性，习惯成自然。只要注重平常的礼仪，从小培养，才能构成良好习惯，得到别人的尊重。所以让我们从小做起，从如今做起！回顾历史，当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的文明礼仪，可曾一同逝去？几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。我们应以崭新的相貌告别蒙上灰尘的过去；应以实际的行动擦净明日的阳光；应以文明礼仪充实这个世界！我的演讲结束了，谢谢大家！小学生文明礼仪伴我行演讲稿2021-07-0312:

8、21|#3楼尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我叫？，来自四年三班。今天我演讲的题目是（文明礼仪伴我行）礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪，把“礼仪视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响本身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，讲的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“由于有这些不文明行为

9、的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地讲：“不文明行为也是国耻。不知大家能否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到教师不打招呼，坐车不给老人让

10、座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们本人今后的成长。梁启超曾讲过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接-班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从如今做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向教师问声好，讲文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。教师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造

11、和-谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。文明礼仪伴我行演讲稿2021-07-0319:19|#4楼我们是新世纪的少年，要注意本人的行为，要做一个讲文明，懂礼貌的小学生。让我们把本人做到最好。文明礼仪是什么？早上到校，对教师那声亲切的“教师早上好是文明；捡起你看到的垃圾是文明；在拥挤的公交车上碰到老、弱、病、残的那句“您请坐是文明你的一声“你好绽放了你我甜甜的微笑；你的一声“对不起融化了我心中的抱怨与冰雪；你的一句“你先请换来了别人赞许的目光；你的一句“我来帮你架起了你和我心灵的沟通。这是文明的气力，这是你对别人文明的回报那天风雨交加，我正在回家的路上。忽

12、然我的我身子一倾，被一块皮球大小的石头绊倒了。心想：今天怎么这么倒霉。连石头也和我作对，这石头也是的，绊谁不好，非绊我。我渐渐地爬起来，才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的.石头。盯了许久，我愤慨的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。突然，从我的耳边响起“这是谁扔的，都砸到我脚了！我回头望去，在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉？假如不去就显得不诚实了，可假如去想了半天后，我还是觉得去道歉。“对不起，那个石头是我扔的！我有些难为情。“没关系那位小弟弟满面笑容的对我讲。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉

13、。这句话让我知道，要被人对你文明，你先让学会对每一个人文明，把你的文明做给每一个人看，让别人以你为典范让别人的心中也有一颗文明的种子。来吧！让文明变成风，让它吹拂每一的人的心；让来吧！礼仪变成花，让它将本人的心变得愈加美丽。来吧！让我们把“文明礼仪之花的种子陪伴我们成长，让我们把“文明礼仪之花的种子传播到每一个人心中。中国素有“礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平常与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时

14、的一声“对不起，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止文明就在我们平常生活中的细心琐事中。做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是如今，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们本人可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗！做文明人，就要尊重别人。尊重别人是文明人的一种基本素养。比方课堂上教师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重别人

15、的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，假如你心不在焉，左顾右盼，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？由于你不讲基本礼貌，动作不文明。做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴-力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，教师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不讲，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴-力，是一种野蛮的行为，用暴-力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！做文明人，就要自觉养成文明习惯。比方在课间不迫跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；在公共场所要主动排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境，我提议：从今天开场，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。净化校园，是大家共同的责任！