幼儿园观察记录范文（单双脚交替连续跳）反思.docx

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1、幼儿园观察记录范文（单双脚交替连续跳）反思（幼儿园观察记录范文（单双脚交替连续跳）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！在幼儿一日活动中的户外活动为观察背景。主要目的是了解幼儿能否能单双脚连续跳，能否熟练跳跃，对于一些胆小的小朋友加以鼓励。一起来看看这篇优秀观察记录范文（单双脚交替连续跳）吧。观察背景发现张傲易每次单双脚跳不协调，也不愿意跟着小朋友一起去跳。观察目的1.能否能熟练的单双脚跳2.能否能单双脚连续跳3.能否能手脚和全身动作协调和灵敏4.能否能根据指令做相应的动作观察经过当每一个小朋友练习跳跃的时候,我发现快轮到张傲易跳的时候,他就会悄悄的跑到队尾躲起

2、来,就这样有两三次。张傲易过来你试一试吧,我拉着他来到了队伍前面,在这时有小朋友讲教师他不会跳,他害怕。张傲易听了小朋友的话,用力挣开我的手又跑到了队尾了。我在叫他时他就有意的躲开我或装作没有听见的样子。游戏结束后,我来到他跟前讲张傲易咱们俩一起跳好吗?听了我的话,他没有做出反响。于是我就主动的拉着张傲易的手跳了起来。固然跳的动作很笨拙,但在我的帮助下努力地在练习跳,我就大声的鼓励他讲,张傲易你很棒,你跳得很好,加油!听我的表扬他了就更卖劲了连续练了屡次。观察分析与反思分析:在班上张傲易是属于动作不协调的孩子，但他的自尊心十分强,当听到小朋友否认他或讲他不会的时候他就会回避问题甚至出现抵触的情

3、绪。反思：1、作为老师要用孩子的视角想问题看问题,了解孩子的内心感受,清楚了孩子在想什么的同时与孩子共同承当不愉快的事情,让孩子快乐参加活动,让孩子获得自信。2、多给胆小孩子的表现锻炼的时机,加强他们的自自信心。幼儿园观察记录范文（单双脚交替连续跳）反思这篇文章共1989字。（2022年小班庆元旦活动方案2篇）：2022年小班庆元旦活动方案2篇适用于小班的体育元旦教学活动当中，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感遭到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，快来看看幼儿园2022年小班庆元旦活动方案吧。（大班教案图书区两篇）：大班教案图书区两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在区域活动中发展幼儿的交往合作沟通能力，通过区域活动发展幼儿动手动脑及白话表达能力，快来看看幼儿园大班图书区两篇教案吧。