班级管理：班主任的“三勤〞-班级管理.docx

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1、班级管理：班主任的“三勤-班级管理首页班主任工作网班级管理班级管理：班主任的“三勤班级管理：班主任的“三勤发布:班主任|分类:班级管理班级管理：班主任的三勤读书有三到，而当好一个班主任，我觉得三勤挺重要的。下面我就结合本人的工作来谈谈。一谓眼勤，就是要勤于观察。从学生上课时的表现，到下课时的言谈举止，课间游戏，无不浸透着教育契机。本着小事情大道理的原则，有很多我们平常忽略的一些小事，或许就能够成为学生思想转变的路口，为学生的良好习惯和道德修养埋下伏笔。那天，我们班发完了课间牛奶，我听到有同学抱怨：钱佳伟真是的，每次都不给我纯牛奶我观察到，没有一个孩子从牛奶发放员钱佳伟手上接过牛奶时有感谢的话语

2、。当时，我问全班同学:你们知道钱佳伟订了牛奶吗？全班无语。班主任工作我又接着讲：钱佳伟并没有订牛奶！那么，他天天抱着牛奶盒跑上跑下，准时将牛奶送到大家的手中是为了什么呢？全班同学继续无语。这种表现很符合我们班学生的特点我接着讲：他并不是为他本人，为的是大家。难道这样的同学不应该博得我们的尊重吗？当你们从他手中接过牛奶时不应该讲声谢谢吗？事后，钱佳伟拿着几盒牛奶跑来跟我讲：范教师，有几个同学讲是谢谢我，硬要把牛奶往我手里塞这些小家伙，反响还挺快的。班主任要有一双擅长发现的眼睛，捕捉教育机会，因势利导，这样日积月累，让学生从日常小事中懂得做人的道理。二谓嘴勤，将学生出现的问题，点滴的进步都及时告知

3、学生。十分是有些行为偏差生，班主任就要唠叨的多一些。我们班的刘奇峰、许丹丹都不是省油的灯，于是我就十分关注他们，刘奇峰行为自由散漫，上课爱把钥匙含在嘴里，做些小动作；许丹丹争强好胜，对待同学像对阶级敌人每当发现学生的这些小问题我就会找他们谈谈，有时就是在走廊上的一两句话，有时需要在一个平静的环境中坦诚沟通。唠叨的多了，学生也和你亲了，知道你是关心他，教师有时跟他发脾气也不会冲教师吹鼻子瞪眼了。更重要的是从这些唠叨中学生懂得了道理，学会做个好学生。三谓手勤，将班级文化墙好好利用起来，既美化了班级环境，又发挥了德育阵地的实效性。我们四一班的班主任胡敏教师十分心灵手巧，受她的影响我也结合班级开展的活动，将班级明星示范岗张贴在教室墙上，一颗颗小星星上贴着班级明星学生的照片，那些小明星们得意极了，而那些明星候选人一个个跃跃欲试。眼勤、嘴勤、手勤，归根结底，还是源自班主任的心勤，只要心里装着学生，时刻秉着教育无小事的理念，用心做教育，才能把一棵棵小树苗扶正，让其茁壮成长。所以，班主任累啊！阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章： 期末班级管理要点班级管理：高效治班之五种武器:/banzhurenbanjiguanli/120.本文标题：班级管理：班主任的“三勤较旧一篇：班级管理：高效治班之五种武器较新一篇：班级管理：班主任如何接手新班级