大班体育活动(动物运动会).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《大班体育活动(动物运动会).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班体育活动(动物运动会).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班体育活动(动物运动会)大班体育活动(动物运动会)教案鹤伴幼儿园尹霞一设计意图:大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、平衡的发展,使幼儿的体质不断加强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征严密联络,它的娱乐性和竞技性能够知足幼儿个性心理需要,它对幼儿生长发育、心身健康和良好行为习惯养成起到积极作用。本次活动围绕“动物王国主题,创设了“动物运动会游戏情境,目的在与在游戏中帮助幼儿了解几种小动物的特点,乐于模拟小动物的动作;集体介入集体竞赛活动,体验合作的愉快。为了达成这两个目的我首先
2、组织孩子们对每种动作所擅于的运动项目进行讨论,总结出每种动物动作要领后,带领幼儿进行集体练习。然后让孩子们本人选择所喜欢的动物,可爱的小兔都是女孩子选择,选择小猴的小朋友刚开场只要两个,于是我告诉他们:“这次运动会每个比赛项目都设一、二、三名。听我这么一讲从螃蟹队中走出了五六名孩子参加小猴爬比赛。然后分角色在轻松自由的游戏情景中练习,孩子们介入的积极性非常高。最后进行了比赛,还对荣获第一名、第二名、第三名的孩子进行颁奖,孩子们玩得非常开心。活动目的:1.学习快速侧步行走,动作的协调性及快速反响能力得到进一步发展。2.能大胆、积极选择扮演的小动物,互相合作,共同完成游戏。3.能积极参加体育活动,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 体育活动 动物 运动会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内