我对哲学的思考.docx
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1、我对哲学的思考我对哲学的一点理解人生在世,从一生下来就对这个世界充满了好奇,从婴儿时期对父母问:“这是什么?那是什么?;到幼儿时期会问:“我们是从哪里来的?;再到青年时期我们开场考虑亲情,爱情,友谊;到“弱冠之际我们又对该如何生活,如何对待别人,如何实现本人的理想产生了考虑;再到“而立之年,我们恐怕又会对之前所考虑的问题一个一个全部推翻,重新建立本人的世界观,人生观,价值观;“不惑之际,我们对世界,对人生已经有了一个较为系统的观念,并在今后,始终坚持这种观念生活,学习,工作。可见,我们一生都在考虑,考虑的问题也在不断变化。但我们细细想一想,抛开工作、学习中详细的学科问题之外,我们考虑的是什么?
2、一、哲学是什么我们抛开详细学科问题之外所考虑的,恐怕还是我们应该如何生活在这个世界上?抱着什么态度面对这个世界,面对身边的人?这是人生中最大,也是最根本的问题,这也是哲学最根本的问题。我以为的哲学就是以帮助人们认识世界为基础,以提高人生境界为目的,最终到达每个人思想充实、道德操行健康的学问。对大多数人而言,哲学是一个既抽象又空洞的词,也许会有人能谈上几句本人的理解,但哲学是什么?恐怕还真没几个人讲的准,由于哲学本身就是从提问开场的。能够讲,哲学是什么,是一个像1+1一样,既是一个简单的问题,又是一个复杂的问题。讲他简单,能够讲自从人类开场使用语言,文字之初,就已经存在;讲他复杂是由于自从他出现
3、,就没有任何一个人能够彻底解决这个问题,如今没有,将来也不可能有。我以为哲学是与人相关的,哲学之迷就是人之谜,人是哲学的核心,人的本质就是哲学的本质。而人一生中最主要的两个问题应该是:1、对世界的追问,探寻世界到底是什么?这里的世界并不仅仅是咱们所见的物质世界,还包括精神世界。以及世界的起源,现状及将来。2、追问人生到底有什么意义,就是探寻我们人生在世到底为什么活,如何活。哲学脱离人生,也就不叫哲学;人生要是没有了哲学,人生也是盲目的。哲学就是教人以经得起生活中的磨难,处理人生中的问题之学。二、我对几种主义的理解以及考虑“哲学这个词,在中国古代的历史上是不存在的,但是不能讲我国古代没有哲学思想
4、,我国古代的哲学思想跟近当代西方的哲学相比拟,没有构成完备的理论体系,但是不能否认我国古代的哲学思想对于我国人的生活、工作产生了不可泯灭的影响。一儒家思想儒家以为现实世界最重要,也强调“学习和实践,“对未知的鬼神领域敬而远之,本人要追求的是“仁义礼智信,五种品性的重要性依次从高到低,前面高级,后面次之,个人要量力和尽力而为。讲人生必须追求“仁,不行就先求“义,还是不行就先求“礼,先求“智,最差情况也要求个“信。以为管理者要以表率教化的方式来管理社会,而个人也要追求道德来完美本身。孔子以为:仁,就是爱人,是一种内在修养的功夫和境界,落实到行动上就是要追求恭、宽、信、敏、惠五种德行。“恭:恭敬、辞
5、让。“宽:宽容、心胸宽厚且宽广。“信:诚实、不虚假。“敏:理智、理性的思维头脑。“惠:拥有大知识,做事中和、不极端。儒家的另一位集大成者孟子,他的学讲也是以人为其出发点,由此建立了一种融会认识论,修养伦,天人关系为一体的生命道德哲学。主要内容有:尽心、养性、事天、立命。他以为人性修养的目的就是为了齐家,治国,平天下。他还主张民本思想,以为民为贵,社稷次之,君为轻。我们看出儒家思想一直都是以修本身的品德为出发点,并对此处的品德做了规定。传统的责任感思想、节制思想和忠孝思想,都对封建帝国的统治打下了坚实的统治基础。儒家的“礼治主义的根本含义为“异,即贵贱、尊卑、长幼各有其特殊的行为规范。只要贵贱、
6、尊卑、长幼、亲疏各有其礼,才能到达儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇的理想社会。国家的治乱,取决于等级秩序的稳定与否。儒家的“礼也是一种法的形式。它是以维护宗法等级制为核心,如违背了“礼的规范,就要遭到“刑的惩罚。所以儒家思想,在我国历史上占据了重要的地位,与其讲儒家思想更重视对“仁的培养,更不如讲儒家思想是维护封建统治最好的工具。从隋朝正式实行科举制以来,一直考的科目就是四书五经,正是这些儒家思想,学子们含辛茹苦,十年寒窗,学的正是这些儒家思想,考的上的公民自然成为了国家机器的一份子,有所学的治世;而没有考上功名的,所学的也是符合国家统治思想的儒家思想。这样一来,国家稳
7、定,民众稳定。所以,我个人以为,儒家思想最大的功绩是维护了封建国家的统治,对于人的自由发展是有阻碍作用的,太多限制人出与本性的欲望。二fo家思想知错就改,随时改变错误的信仰,即是fo教。不脱离实际的、发展的、辩证的思维,是fo教徒的思维。所以,fo教的特点是:既自由思想,又理性科学。fo教以为“每个生命都有fo性,都能解悟成fo,但已成fo的只能对未成fo的进行教诲和点拨,却无法取代个人的修行和悟性,不信fo的人不会被fo主另加惩罚,只是本人在世俗红尘痛苦轮回罢了,是一种不关心现实世界,追求内心澄静的出世思想。fo教相信每个人的命运都把握在本人手中。fo教其实并不推崇科学的敌人迷信,相反,fo
8、教是推崇理性、反对迷信、注重因果的,它包含着丰富的辩证思维内容,并一向支持科学技术发展。fo教思想主要是对个人的发展起了极大的作用,fo教的“轮回讲,其实是对个人的修养、行为产生了极大的影响。fo教讲“善有善报,恶有恶报,鼓励人们在今生中多做好事,多做善事,即便这一世没能有一个好的结果,但是会影响我们的下一世或者是本人的子孙后代。这种思想指导人们为人处世的原则,让人们不要计较这一世的功过得失,应该把目光放长远,只要一心向fo,一心做好事,总会得到一个善果。这很好的解决了日常生活中的行为规范问题,让大多数人们不做坏事,多为别人考虑,在一定程度上帮助了国家的统治。三道家思想道家与fo教类似,但要求
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