rjyw01020402古诗两首《村居》.ppt

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1、 今天，我们再来学一首赞美今天，我们再来学一首赞美春天的古诗，相信你们会在诗中春天的古诗，相信你们会在诗中找到更多的乐趣。找到更多的乐趣。村村 居居 这首诗描写的是诗人在农村居这首诗描写的是诗人在农村居住时亲眼看到的春天的情景。那么住时亲眼看到的春天的情景。那么诗人看到了什么呢？诗人看到了什么呢？（看图）（看图）草草莺莺杨柳杨柳春烟春烟儿童儿童纸鸢纸鸢作者是怎样描写所看到的景物的呢？作者是怎样描写所看到的景物的呢？ cn j 村村 居居- -高鼎高鼎co zhngyng fi r yu tin 草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天， f d yng li zu chn yn 拂拂 堤堤

2、杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟烟。 r tng sn xu gu li zo 儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，mng chn dng fng fng zh yun 忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢。鸢。高鼎高鼎：（坐卒年不详），字象一，又字：（坐卒年不详），字象一，又字拙吾，浙江仁和（今浙江杭州）人。他拙吾，浙江仁和（今浙江杭州）人。他大约生活在清代咸丰（大约生活在清代咸丰（1851-18611851-1861）年）年间间，他的诗善于写自然景物他的诗善于写自然景物，自然清新自然清新，富有生活气息。富有生活气息。二月里，野草繁茂，黄莺在空中二月里，野草繁茂，黄莺在空中边飞边唱，低垂

3、的杨柳拂着河堤，远边飞边唱，低垂的杨柳拂着河堤，远远望去一片迷朦，好象醉了一样。孩远望去一片迷朦，好象醉了一样。孩子们早早放学回来，趁着有风快去放子们早早放学回来，趁着有风快去放风筝。这首诗描写了早春二月时的农风筝。这首诗描写了早春二月时的农村风光。村风光。会认的字会认的字cn j zu yn tng sn chn村村 居居 醉醉 烟烟 童童 散散 趁趁草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟。烟。 加动作表演来读，体会加动作表演来读，体会“杨杨柳枝柳枝”的软、长。的软、长。读一读读一读儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢。鸢。读一读读一读你们放风筝的情景是不是这样？你们放风筝的情景是不是这样？动画演示动画演示会写的字会写的字忙