初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法.docx

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1、初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法初中英语语法记忆口诀及英语快速提分方法1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感慨，虚词附加或沟通。词类功能把握了，造句之时好运用。2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开始。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4.肯定句变否认句否认句中加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟

2、第一个。5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇()后加s，相当汉语“的。时间、距离等，也变所有格。6.名词变复数单数变为复数式，加上“s统言之。下列结尾名词后，要加“s先加“e：发音ts和z，或是辅音加“o时。有些名词变复数，词尾变化要注意：“y前字母是辅音，一律变“y为“ie；碰到“f/fe，有时需要变“ve少数名词不规则，十分情况靠硬记。7.时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。碰到几号要用“on，上午下午又是“in。要讲某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不错。at也在时分前，讲“差用to，讲“过要用past。8.介词

3、用法歌介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。9.介词顺口溜in在里，out在外，在旁边的是beside，靠近的为by。on在上，under在下，above在上头，below在底下。10.be的用法歌动词be，变化大，“I用“am“You用“are，Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are，切莫用错闹笑话。11.动词的时态四种时间各四式，联想比照便于记。时间如今和过去，各自还有将来时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂把握易；除去have/be以外，动词变化有规律。12.动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“

4、s，如今第三单人称；过去原形加“ed，过去分词也一样；原形加上“ing，如今分词或动名。原形词尾加“s，好像名词复数式。若加“ed/ing，下面情况要注意：词尾有ie只加d，Ing去掉无声e；词尾ie变成y，然后再加ing；辅音之后y结尾，Y要变i加ed；如今分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母若是“t，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。13.动词不定式不带to的动词五看(notice，observe，see，lookat，watch)，三使役(have，let，make)，二听(hear，listento)，一感觉

5、(feel)。按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。14.非谓语动词动词不做谓语用，不定、分词与动名。to加原形不定式，词组可做名、副、形。分词如今和过去，相当副词和形容。原形加上“ing，动词具有名词性。15.基数词变序数词(之一)基变序，有规律，词尾字母tdd。八减t，九减e，f要把ve替。ty把y变成i，记住th前有个e。指first、second、third。指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。指twentytwentieth等。16.基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变，其余“th加后边，“th里有例外，你需格外记明白：八减t，九减e

6、，字母f代ve，ty变tie。one-first，two-second，three-third。four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。eight-eighth，nine-ninth。five-fifth，twelve-twelfth。twenty-twentieth，sixty-sixtieth。17.Therebe的位置和用法讲明何时何地有，therebe在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。18.begoing的用法begoing是助动词，后跟加to不定式。讲明“准备或“就要，时间人称只变be。19.have+gothave作为动词“

7、有，助动词也有have；havegot惯用语，got可有可以无。若变否认疑问，去掉got再加do；或把have提句首，not加在have后。20.以or结尾的词售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本只要六个以-or结尾的词。它们是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。21.以f(e)结尾的名词复数以f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s；有的要改-f(e)为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可(如handkerchie

8、fhandkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。按：顺口溜中的黑体字是初中阶段学过的以-f(s)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(本人)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。这九个词变复数时，都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self一样(如myselfourselves；yourselfyourselves；himel

9、f，herself，itselfthemselves)。英语快速提分实用方法1StudyEveryDay坚持天天学习ItsimportanttostudyEnglisheveryday.However,dontexaggerate!Studyforthirtyminuteseverydayinsteadoftwohoursonceaweek.Short,steadypracticeismuchbetterforlearningthanlongperiodsonanirregularbasis.ThishabitofstudyingEnglisheverydaywillhelpkeepEngli

10、shinyourbrainfresh.天天都坚持学英语(精品课)很重要。但是，也不要太夸大了!天天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。天天坚持学习英语的习惯能够使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。2ReviewGrammarasYourWatchorRead回首你观看或阅读过的语法知识Giveyourselfonegrammargoalwhenreadinganewarticleorwatchinganewvideo.Forexample,trytowritedowneachexampleofaformyouarestudyingsu

11、chasthepresentperfect.Usehighlighters(coloredpens)withtextstohighlightformsthatyouarestudying.在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给你本人定下一个语法目的。例如，试着写下你正在学习的一个形式，例如如今完成时。使用荧光笔(或彩色笔)在你学习的文本重点处做上记号。3UseDifferentLearningMethods使用不同的学习方法DontjustuseonewaytostudyEnglish.Useavarietyofmethodswhichwillhelpallthepartsofyourbr

12、ain(multipleintelligences)helpyou.Forexample,ifyouarelearningnewvocabulary,createawordmap,describeapicture,makealistandstudythat,typeoutthewordsfivetimes.Allofthesemethodstogetherhelptoreinforceyourlearning.不要只使用一种方法来学习英语。使用不同的方法能够使你大脑(多元智能)中不同的区域发挥作用。例如;假如您在学习新的词汇，能够画一张词语地图，或描绘出一幅图，列出一个清单并进行学习，将这些词

13、语分五次敲出来。所有这些方法作用在一起能够帮助你加强学习。4FindSomeFriends寻找学习伙伴ThereisnothinglikehavingafewfriendstostudyEnglishtogether.Youcanpracticetheexercisestogether,haveconversationstogether(inEnglish!),and,asyoustudyEnglishtogether,helpeachotherwithexercisesyoumaynotunderstand.没有什么比得上和几个朋友一起学习了。你们能够一起做练习，一起对话(用英语!)。当你们

14、一起学习英语的时候，能够针对不懂的练习相互帮助。5ChooseTopicsthatInterestYou选择你感兴趣的话题OneofthemostimportantthingstodoistostudyEnglishusingtopicsthatyoulike.ThiswillhelpmotivateyoubecauseyouwillalsobelearningaboutatopicyoufindinterestingwhileyoustudyEnglish.重要的一点就是，选择你喜欢的话题来学习英语。这样能够使你激发动力，由于你是一边学英语，一边学习你感兴趣的话题。6Warming-upto

15、StudyEnglish利用准备活动来学习英语Justasthereareexercisestohelpyouwarmupbeforeyouplaysomebasketballorothersport,thereareexerciseswhichcanhelpyouwarmuptostudyEnglish.就像在你打篮球或做其他运动之前，都会做一些暖身运动一样，你可以以通过一些练习来帮助你做一些学习英语的准备活动。7ActivatingYourVocabulary激活词汇Activateyourvocabularybythinkingorspeakingbrieflyaboutthesubje

16、ctyouareabouttoworkon.Forexample,ifyouaregoingtostudyEnglishontopicsthatfocusonvacations,takeamomenttothinkaboutyourlastvacation,whatyoudid,whatyouenjoyed,etc.Thissimpleexercisewillhelpyourbrainwarm-uptovocabularythatyouarelikelytoencounterasyoustudyEnglishaboutthisparticularsubject.通过考虑或简述即将开展的主题，能

17、够激活你的词汇。例如，假如你要学习关于度假的英语话题，你能够花点时间想想上一次的假期、你都做了些什么、喜欢什么等等。在学习特定的英语主题时，这个简单的练习能够帮助你的大脑为学习词汇做好准备。8ActivatingYourGrammar激活语法Activateyourgrammarbythinkingaboutthegeneralgrammarareabeforeyoubegintostudy.Forexample,ifyouaregoingtostudyEnglishgrammarfocusingonthepast,stoptothinkaboutwhatyoudidlastweekend,w

18、hereyouwent,etc.tohelpactivatewhatyoualreadyunderstandaboutusingthepast.Aswithactivatingvocabulary,youllhelpyourbrainbringupwhatitknowsaboutthepastsimpleinaneasywaybeforeyoubegintofocusonstudyingEnglishgrammarindetail.在开场学习之前，想一想通用的语法点来激活你的语法。例如，假如你是要学习英语语法中的过去时态，能够停下来想想上周你做了什么。通过激活语法，你能够以简单的方式使本人的大

19、脑回想起关于一般过去时的知识。9SingingaSong唱歌Beforeclassbegins,orbeforeyousitdowntostudyEnglishsingasonginEnglishtoyourself.Makesuretouseasongthatyouunderstandandknowverywell.ThisshortandfunexercisewillhelpyourbrainfocusontheEnglishlanguageinarelaxingmanner.ItsimportanttoberelaxedwhenyoustudyEnglish!Singingasongal

20、sohelpsactivatethecreativesideofyourbrainwhichcanhelpyoucomeupwithmoreexamplesasyourpracticeconversationordosomecreativewriting.在上课或你开场学习英语之前，能够唱一首英语歌。你要确保歌里的每个词都认识并理解。这种简短有趣的练习能够帮助你的大脑轻松地将精神集中在英语上。轻松地学习英语很重要!唱歌能够帮助激活大脑中创造性的一面，进而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。10TypingaShortParagraphinEnglish写一小段英语文章Ifyougo

21、ingtostudyEnglishatyourdesk,beginbytypingasimpleparagraphinEnglish.Youcantypeaboutyourday,yourhobbies,yourfriends,etc.Anythingwilldo.Typinghelpsactivatethekineticpartofyourbrainthathelpsimprovelearningthroughphysicalactivity.IalsorecommendtypingwhileyoustudyyourEnglishgrammar.Thiswillhelpsolidifyyou

22、rknowledgewithmovement.假如你是坐在桌前学习英语，从打出一段简单的英文开场吧。你能够写写你的一天都干了什么，你的喜好，你的朋友等等。打字能够帮助激活你大脑中运动的部分，这有助于从生理行为方面促进学习。我还推荐学语法的时候打字，这能够通过动作固化你的记忆。11AThousandWords.一千个词AsthesayinggoesinEnglish:Apictureisworthathousandwords.Helpactivatethecreativesideofyourbrainbytryingtodescribeaphotoorotherimage.Youcancombi

23、neusethisalsotoactivateyourvocabularybychoosingapicturethathassomethingtodowiththesubjectyouaregoingtostudyinEnglish.英语里有句话讲的好：一幅画顶一千个词。试着描绘一张照片或者其他的图片，这样有助于激活你大脑中创造性的一面。你还能够选择一张与你即将学习的主题相关的图片，结合这个方法激活你的词汇。12ALittleGrammar,aLittleListening,aLittleReading,andalittleWriting语法、听力、阅读和写作都要涉及到Next,makesuretostudyanumberofareasratherthanfocusingonjustonetopic.Studyalittlegrammar,thendoashortlisteningexercise,thenperhapsreadanarticleonthesametopic.Dontdotoomuch,twentyminutesonthreedifferenttypesofexercisesisplenty!其次，你要确保涉足多个版块，而不是只集中于一个版块。学点语法，然后做一些听力练习，再读一篇一样主题的文章。不用过多，在三个不同的板块花上20分钟就够了。