区两基稳固提高情况汇报工作汇报.docx

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1、区两基稳固提高情况汇报工作汇报.doc区两基稳固提高情况汇报_工作汇报省检查组：首先，我代表*区委、区政府对检查组的到来表示热烈欢迎！衷心地希望各位专家、领导提出珍贵意见。下面，就我区三年来“两基稳固提高工作情况汇报如下：一、基本情况我区共有国办中小学、幼儿园61所含刚划归区的铁路子弟小学3所，其中中学9所，小学50所，幼儿园2所。在校中小学生51264人，其中小学34380人、初中16884人含国有民助学生4375人。在编教职工2963人，其中小学1876人、初中1087人。二、主要工作2002年，我区顺利通过省政府“两基复查验收后，区委、区政府高度重视复查组提出的整改意见和建议，根据中央、

2、省、市“两基工作部署和相关指示精神，进行了深化细致的研究，在省、市教育部门的指导下，制定了“两基稳固提高的详细措施，并狠抓各项整改工作落实。十分是省政府（关于加强教育工作的决定）下发以后，区委、区政府进一步明确了教育工作重中之重的地位，将做好教育工作作为党和政府的最大政绩和执政能力的最佳体现，强化“抓教育就是抓第一资源，就是抓发展后劲、抓可持续发展，也就是抓第一要务的意识，立足教育大区、教育强区的战略定位，超前谋划教育改革与发展，进一步加大投入，不断改善教育教学软硬件环境，提升教育质量，促进了“两基工作的稳固提高，为我区教育事业整体上台阶做出了努力。一狠抓“四个落实，强化政府行为1、组织领导落

3、实区委、区政府牢固树立“百年大计、教育为本的思想，高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的地位，坚持优先安排教育工作、优先保障教育投入、优先解决老师问题，施行了“科教兴区发展战略，制定了教育发展的长远规划，建立了教育工作领导责任制，构成了主要领导挂帅、教育部门牵总、社会各方介入、上下协调联动、城乡发展兼顾、注重长效建设的工作机制。区委、区政府每年年初都要对教育工作做出专门安排和部署，区委常委会、政府常务会屡次专题研究教育工作，集中主要精神和财力，改扩建了一批校舍，更新了一批教学设备，解决了一批老师编制，深化了一批学校的管理体制改革，加快了教育资源的整合步伐，学校的环境和教育队伍的相貌得到了明

4、显改变。区委、区政府主要领导还屡次深化学校开展调研，就学校发展悉心听取基层意见，通过基层问策、现场办公等多种形式，做到发现问题在一线、指导工作在一线、解决困难在一线。此外，我区每两年召开一次老师节表彰大会，对教育系统涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。2、管理体制落实三年来，我区认真贯彻落实（关于完善农村义务教育管理体制的通知）及相关政策，制定下发了（*区关于落实农村义务教育以县为主管理体制的通知），进一步强调了政府对农村义务教育负有的主要责任，明确了乡镇政府和街道办事处的职责，确立了以县为主、分级管理的管理体系，建立了稳定有效的农村义务教育经费投入保障机制，做到“三个确保，即确保按时、足额、

5、统一发放教职工工资，确保农村义务教育学校公用经费拨付，确保农村中小学危房改造经费落实。人事管理权限全部归口教育行政部门。3、教育投入落实我区是教育大区，财政负担相对较重。但是区政府在教育经费的投入上，做到了“多保先三字要求，即在财政状况允许的条件下，尽量多增加对教育的投入；在财政比拟困难的时候，确保对教育的应有投入；在安排机动财力和预算外财力的时候，优先考虑教育发展的需要。一是保持政府对教育财政拨款的“三个增长。-政府对教育财政拨款的增长高于区财政经常性收入的增长。2002年至2004年，全区经常性收入分别为18000万元、18595万元和20736万元，分别比上年增长-1.1%、3.3%和1

6、1.5%。区政府对教育财政拨款分别为8176万元、8461万元和10242万元，分别比上年增长3.2%、3.5%和21%。-生均教育事业费逐年增长。2002年至2004年，小学为1300元、1316元和1328元，分别比上年增长0.8%、1%和1%；初中为1799元、1905元和2022元，分别比上年增长3%、5.8%和6%。-生均公用经费逐年增长。2002年至2004年，小学生均预算内公用经费为61元、75元和105元，分别比上年增长20%、23%和40%；初中为145元、156元和195元，分别比上年增长6%、8%和25%。二是城市教育费附加按时足额征收并全部拨付教育。2002年至2004

7、年，我区征收城市教育费附加分别为659万元、639万元、721万元。三是农村税费改革专项转移支付资金每年185万元，根据20%的比例每年拨付教育37万元，用于改善办学条件。4、部门责任落实强化部门联动，加强执法监督，构成了全社会共同关心青少年成长的良好环境。区劳动人事部门加强了对用工单位使用童工的清理力度；司法部门为每所学校选派了法制副校长，加强对青少年的法制宣传教育；城管、环保、卫生、公安、工商等部门和各乡镇、街道协调联动，对学校周边网吧、商业网点、集贸市场等进行了集中治理，净化了校园周边环境。二突出“五项工作，不断提高“两基水平三年来，区政府、教育局、学校多方筹措资金，通过增加政府投入、启

8、动政府贴息教育贷款和吸纳社会捐资等多种渠道，累计筹措资金9200万元，仅今年就投入1994.07万元，用于改善办学条件。1、优化教育资源配置，教育发展注重平衡化近年来，我区始终把义务教育平衡化发展作为教育工作的重点，努力缩小学校之间的差距，采取了重点扶持薄弱学校的政策和措施，提高了九年区两基稳固提高情况汇报_工作汇报任职资格提高培训和（十五规划）专题培训，3人参加了省级行政干部培训，6人参加了国家行政教育学院培训，4名校长被确定为省级骨干校长培养对象，2名校长被确定为市级骨干校长培养对象。我区在全市率先举办了校长论坛，展示了一批优秀校长的能力与风采，一支具有先进教育理念和科学管理水平的高素质校

9、长队伍正在逐步构成。四是通太多种途径广募人才。进一步规范了学校招调、招聘老师的方法和程序，积极面向全社会招募人才，实行双向选择、择优录用、竞争上岗。同时，严把老师入口关，严格老师资格认定制度，坚决辞退不具备老师资格的人员，清退代课人员，精减、压缩非教学人员，清理了各类在编不在岗人员。2、积极推进基础教育课程改革新一轮的基础教育课程改革是全面推进素质教育的重要举措，是提高教学质量的关键环节。一方面根据新课改的要求，及时对课改老师进行了通识培训和学科培训，举办课改培训班12期。另一方面，根据“科研兴教的主导思想，以新课改为契机，下移教研重心，积极开展校本教研，努力实现教育科研的四个转变，即由精英化

10、向群众化转变、由理论科研向实践科研转变、由个体研究向集体研究转变、由单纯写科研论文向全面提高教育教学质量转变，实现了校校有实验项目、科科有教学实验、人人有研究课题，拥有市级以上立项课题138项，其中国家级课题26项。同时，进一步深化课堂教学改革，改良教学方法，开发课程资源，大力培养学生的创新精神和实践能力，带动了教学质量的不断提高。我区中高考成绩一直名列前茅，三年来，在各类学生竞赛中获得国家级奖励1114人次、省级奖励2133人次、市级奖励1790人次。2003年，我区被评为河北省创新教育先进区。3、积极推进教育评价制度改革建立、健全了符合素质教育要求的学校评估制度、教育质量评估制度和学校发展

11、评价制度，积极推进了中小学评价与考试制度改革，建立了崭新的考试命题形式。我区中小学教学评价改革研究被列为省“十五重点研究课题，已获得了阶段性成果。政府、学校、学生、家长、社区“五位一体的立体素质教育评估督导体系进一步完善。28中、42中等多所学校每年都要定期举办“学生家长进课堂活动，构成了家长评价学校、老师评价校长、学生评价老师的新格局。四抓好“三项工程，努力提高教育实效1、抓好继续教育工程，提高老师队伍素质一是狠抓师德师风建设。在全体老师中着力弘扬四种精神，即对教育事业的奉献精神、对所有学生的关爱精神、对教育科学的求真精神、对教育艺术的创造精神，大力宣传推介师德模范的先进事迹和教育思想。二是

12、千方百计创造条件，鼓励老师学习进修，提高老师学历和专业水平。目前，我区共有小学、初中专任老师2569人，其中小学1632人，具有大专及以上学历的老师1263人，占小学老师总数的77.4%，比2002年提高了27.1个百分点；初中专任老师937人，具有大本及以上学历的老师794人，占初中老师总数的84.7%，比2002年提高了27.7个百分点。三是积极施行“名师工程。加快中小学骨干老师和学科教改带头人的培养，对中小学骨干老师、学科带头人进行重点培养，通过组织中小学青年老师评优课、素质赛等活动，为优秀老师的成长搭建平台。我区共培养了小学省级教学标兵3人、市级学科骨干120人、市级高级研修班成员10

13、0人，初中市级骨干老师37名、市“双自主研修班成员500余名。70名老师在全国评优课活动中获一等奖,77名老师在省评优课、省电化教育优秀课件评选中获一、二等奖。28中与首都师范大学教育科学院联合成立了我市第一所老师发展学校，引领老师走专业化发展之路，促进了老师素质的快速提高。2、抓好素质教育工程，注重学生全面发展一是依法保障学生完成义务阶段教育。加强法律宣传，把（教育法）、（义务教育法）纳入普法教育的重点内容，明确规定任何单位和个人不得招收、录用未完成九年义务教育的青少年，构成依法保证适龄少年儿童接受义务教育的良好社会气氛。同时，有针对性地采取控辍保学措施，对学习困难的加强辅导，对教学不得法的

14、老师进行培训，对家庭贫困学生教育收费实行“减、免、缓政策，保证学生进得来、留得住、学得好。今年，我区对辖区内持有特困证及享受最低生活保障的贫困家庭子女在九年义务教育阶段全部免除了杂费和书本费。另外，通过政府拨款、社会赞助、个人捐赠等多种方式筹集助学资金22.6万元，赞助贫困生756人。认真落实了外来务工人员子女入学的有关政策，共接收11979名外来务工人员子女入学，占学生总数的23.3%，全部建立了学生档案，纳入正常学籍管理。三年来，我区中小学入学率、毕业率、在校生年稳固率、残疾儿童少年入学率、15周岁人口初等教育完成率均到达100%。二是认真抓好学生思想-工作。贯彻落实（中国共产党中央、国务

15、院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见），坚持“以德为基、以人为本、课堂浸透、实践育人的指导思想，加强对中小学生的理想信念教育、思想品德教育、行为养成教育、遵纪守法教育，学生思想道德水平不断提高。我区被评为全国素质教育先进实验区，28中被评为全国德育工作先进单位，9中、42中被评为省级德育工作先进单位。三是突出抓好心理健康教育。作为河北省心理健康教育实验区，我们充分发挥以心理健康教育为特色的德育科研优势，以培养学生健全人格为目的，采取了区域推进、学科浸透、群体辅导、个体咨询等形式，多角度、深层次地开展了心理区两基稳固提高情况汇报_工作汇报健康教育，获得了明显成效。全区90%的学校

16、设有心理咨询室，拥有68名专兼职心理老师，20名老师获得专业心理咨询师任职资格。四是切实加强体育卫生工作。积极开展“两操两课活动，即天天坚持做广播操、眼保健操，上好体育课、课外活动课。学生天天在校体育活动时间不少于1小时。每年举办春秋两季全区性体育运动会，积极组织参加市级以上运动会。我区现有国家级体育传统学校1所、省级体育传统学校5所、市级体育传统学校4所，培养了国家二级运发动138名，向各级各类重点学校输送体育人才198人。我区小学毕业生体育合格率到达98.5%，初中到达96%。以青春期卫生教育、安全教育、食品卫生教育为重点，建立健全了校园环境卫生制度、学校食堂与学生集体用餐卫生管理细则、突

17、发传染病应急预案、传染病防备措施等各项卫生保障制度。3、抓好行风建设工程，树立教育良好形象结合“保持共产党员先进性教育活动，开展了“争树优良作风、争创一流业绩活动，教育机关行政效能明显提高。深化推进行风建设，全面落实“一费制。进一步规范了学校财务管理，加强学校日常公用经费管理和会计核算，对基建项目、大宗购置实行集中招标、集中采购、集中支付，提高了教育经费的使用效率和透明度。不断加强学校内部管理的科学化、规范化、标准化建设，开展了校园及周边环境综合治理活动，建立了校园及周边环境综合治理的长效机制，营造了安全、稳定、健康的教育发展环境。我区于1997年通过国家扫盲工作验收后，扫盲工作逐步转化为成人

18、教育。在机场路小学、28中等14所中小学创办了精神文明教育学院，开设了家庭教育、网络知识、文化体育、卫生保健、书法、健美、舞蹈等40多个专业。三年来，共培训2.5万人次。机场路小学被评为河北省社区教育先进单位。通过区职业中专、职业中学、成人学校、下岗职工再就业培训中心等阵地，对青壮年进行多种形式的职业技术培训、下岗职工职业转岗培训、农民实用文化技术培训、科学技术培训等，建有乡镇农民文化学校4所，共办班104期，培训各种实用技术人员7500人次，培训率到达98%以上，实现了由扫文盲到扫科盲的转变。全区复盲率和新文盲率均实现了“零指标。三、存在的问题与对策在上级政府的正确领导下，十分是省、市教育行

19、政部门的关心指导下，我区的教育事业获得了较大发展，“两基工作进一步稳固提高，在肯定成绩的同时，但我们也清醒地认识到存在的一些问题：一是教育投入仍有缺口，部分学校的基础设施有待进一步改善；二是学校布局不合理、发展不平衡的问题还没有根本解决，加之我区新建住宅小区激增，外来务工人员较多，由此产生的学生入学难、择校、班容量较大等问题仍然存在；三是老师队伍建设还存在薄弱环节，在适应新形势、把握新知识和深化教改等方面还需要进一步加大力度。为解决以上问题，今后，我们将着力做好四个方面的工作：一是进一步加大教育投入，多方筹措教育经费，继续扩大优质学校办学规模，同时加大对薄弱学校的政策倾斜，整体改善办学条件。二是优化教育资源，加快农村中小学校布局调整步伐，平衡教育发展。三是继续深化学校内部管理体制改革，在稳固试点的基础上全面铺开，提高教育管理水平。四是坚持科研兴教，鼓励和支持教育教学创新，建立多层次、多渠道的老师培训和后备管理人才培养机制，优化老师队伍和教育管理者队伍，全面提高教育教学质量。“两基工作是一个长期的经过，我们将持之以恒地抓基础、求深化、创特色，不断稳固“两基成果，提高“两基水平，为实现我区“加快发展、富民强区的目的而努力。