人教版三年级下册数学《平均数》课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版三年级下册数学《平均数》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级下册数学《平均数》课件.ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版三年级数学平均数把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?平均高度平均高度怎样移动才能使每排小球个数同样多?怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 5 是是 6 6、7 7、2 2的的平均数平均数672每排都是每排都是5个个555像这样,几个不相等的量,在像这样,几个不相等的量,在总数总数不变不变的前提下,通过的前提下,通过移多补少移多补少,会,会得到一个相等的数得到一个相等的数,我们把这个相,我们把这个相等的数叫做这几个数的等的数叫做这几个数的平均数平均数。我们组平均我们组平均每个人收集每个人收集了多少个?了多少个?小红:小红:14个个小兰:小兰:12个个小丽:小
2、丽:11个个小明:小明:15个个小红小红小兰小兰小丽小丽小明小明9 9 1010 1111 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115小红小红小兰小兰小丽小丽小明小明14121115相当于把总数平均相当于把总数平均分成了分成了4份。份。13131313(14 + 12 + 11 + 15)4=524=13(个)(个)总数量总数量份数份数平均数平均数我的收获我的收获平均数和原来那些数相比,平均数和原来那些数相比,处在处在中间中间的位置,的位置,比最大的比最大的数要小,比最小的数要大。数要小,比最小的数要大。(1 1)先求出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平均数 人教版 三年级 下册 数学 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内