书香校园的广播稿.docx
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1、书香校园的广播稿书香校园的广播稿读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我气力,让我们以读书为兴趣,让校园遍布书香。下是我整理了书香校园广播稿,供你参考。书香校园广播稿篇一尊敬的教师,亲爱的同学们,早上好。让读书走进人生,让人生飘逸书香。我校“书香校园读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。读(伟大的民族精神)有感近期读了(伟大的民族精神)这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们民族爱国-者形象、我们新中国日新月异的相貌,愈加鲜活地呈如今我眼前。大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过含辛茹苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次
2、下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经历能够借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开拓新路,创造了很多人间奇迹,逐步走出了一条具有中华特点的社会-义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,博得了世界的尊重,也遭到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你!好书大家看上一页下一页本周我向同学推荐一本好书(春香秋韵)。(春香秋韵)优选于(儿童文学)杂志,里面有小讲、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,档次高雅,可读性强,既教读书,又教做人,能够在潜移默化中提高我们的写作水安然平静综合
3、素质。是一本不可多得的好书。我读了几次,每次都有新的收获,其中(永远的蝴蝶)、(老祖母的嫁衣)等一些文章,让我体会到人性的暖和与社会的和谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细档次,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有时机的话一定要欣赏一下,并写下本人的感受,一起共享哦。书香校园广播稿篇二合:亲爱的教师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园广播又和大家见面了。甲:我是主持人朱佳樱。乙:我是主持人邹郁尧。甲:我很冲动,我们再次在书香校园广播时间相遇。乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美妙的时刻。甲:一个人的生命是有限的,如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?乙:如何才能让有限的生命飘溢着
4、浓郁的清香,闪耀出无限的光芒?甲:如何才能提高生命的质量,让生命增值呢?上一页下一页乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我气力。甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能讲读书不快乐吗?下面请听(我与名著共成长)讲起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈暖和的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么(一千零一夜)、(小红帽)、(卖火柴的小女孩)、(丑小鸭)我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。渐渐地,我
5、从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故土。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文上一页下一页的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶然吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的
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