牛津译林版七年级上册第一单元 知识点.docx

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1、牛津译林版七年级上册第一单元知识点7AUnit1Thisisme单元重点知识总览1.e-dog电子狗e是electronic的缩写ane-dog一条电子狗2.master名词：主人/大师形物/名词所有格+master的主人master(s)of的主人3.love,like&enjoy区别：like指一般意义上的“喜欢love热爱，喜欢感情更为强烈=likeverymuchenjoy在喜欢的基础上更有欣赏的意思。enjoydoingsth喜欢做某事like/lovesth/sb喜欢某事/某物like/lovedoingsth.喜欢做某事习惯性动作like/lovetodosth喜欢做某事一次性的

2、未发生的动作like还可作介词，像.4.name名字What+be动词+形物/名词所有格+name(s)?5.lookafter=takecareof照顾lookafter.well=takegoodcareof好好照顾.lookat看着lookfor寻找lookout小心lookoutof从朝外看lookup查找looklike看起来像lookin顺便访问havealook看一看6.howto+V原怎样做某事特殊疑问词+to+V原WheretogoWhattodo7.read,look,see,watch,lookat区别：read“看，读带有文字的资料readbooks看书readnews

3、papers看报纸look看强调“看的动作。Look!Thebusiscoming.see看见强调“看的结果。Icanseeabirdinthetree.还可表示:明白。Isee.watch全神贯注地“观看，凝视WatchTV/afootballmatch/afilm.lookat.看某物8.glad形容词.高兴的不能做定语近义词：happy,pleased等Gladtoseeyou.=Nicetoseeyou.=Pleasedtoseeyou.见到你很高兴。beglad/nice/happytodosth愿意做某事9.grade名词：年级当grade+数字时首字母需要大写，数字用英语表达，也

4、要大写。Classone，GradeSeven先讲班级后讲年级对班级/年级提问：What/Whichclass/grade10.letsbdosth让某人做某事lets=letus动宾构造11.slim形容词：苗条的与fat意思相反。动词：loseweight12.begoodat擅于于begoodatsth/doingsth=do/doeswellinsth/doingsth.begoodfor对有益的；begood/niceto对友好13.welcome名词：“欢迎，招待，warmwelcome热烈欢迎动词：意为“欢迎某人或某事物welcometo+地点欢迎到某地welcomebackto

5、sw.欢迎回到某地welcomesbto+地点欢迎某人到某地形容词：受欢迎的awelcometeacher一位受欢迎的教师Youarewelcome不用谢。14.year年inayear在一年里intheyearof2021在2021这一年15.基数词+days/months/years+old表示“天/月/岁5monthsold5个月大12yearsold12岁A12-year-oldboy一个12岁的男孩16.befrom=comefrom来自.bebornin+时间/地点出生在17.over副词：穿过gooverthemountain穿过那座山介词：在.的上方；在期间18.everyon

6、e和everyone的区别：everyone=everybody后通常不接of,只用于人.everyone一般和of引起的短语连用，既能够表示人可以以表示物。19.glassesn.(复数眼镜apairofglasses一副眼镜glass“玻璃不可数名词“玻璃杯可数名词twoglassesofjuice20.help用法：helpsbdosth.帮助某人做某事helpsbwithsth帮助某人某事21.say,speak,talk,tell的区别say一般作及物动词用，着重讲话的内容.say“hitosbspeak强调讲的动作，不强调所讲的内容。SpeakEnglish/Chinesetalk

7、意思是“交谈，谈话，强调两者之间的互相讲话talkaboutsth/sbtalkwithsbtalktosbtell意为“讲述，告诉tellsbsth.=tellsthtosb.tellsbtodosth22.all和both的区别all用于三者或以上都both用于两者都语法：连系动词be的一般如今时动词be的三种详细变化形式一般如今时：am，is，are.我I用am,你you用are,is用于他(he)她(she)它(it)；单数名词用is,复数名词都用are。句型构造：1、肯定句：主语+am/is/areItisafootball.2、否认句：主语+am/is/are+notItisnot

8、afootball.3、一般疑问句：Am/Is/Are+主语+其他？Isitafootball?回答Yes,itis./No,itisnt4、特殊疑问句：疑问词+am/is/are+主语+其他？Whatsyourname?短语归纳1、lookafter/takecareof照顾2、onthefirstday在第一天3、Class1,Grade77年级1班4、playfootball踢足球5、afterschool放学后6、be/comefrom来自7、begoodat/dowellin擅于8、flykites放风筝9、gohome回家10、listentomusic听音乐11、playagam

9、e玩游戏12、wearglasses戴眼镜13、atschool在学校14、allthelessons所有的课程15、talkabout议论16、overthere那里17、alotofhobbies很多喜好18、gettoknow认识重点句型归纳1.Whatsyourname？你叫什么名字？2.Nicetomeetyou!很高兴见到你。3.Ilovereading.我喜欢阅读。4.Nowletsgettoknowsomeofthenewclassmates.如今让我们认识下我们的新同学。5.Ioftenplayfootballafterschool.放学后我经常踢足球。6.Sheistallandslim.她个头很高，身材苗条。7.HeisfromNanjing.他来自南京。8.HeisgoodatMaths.他擅于于数学。文档视界2022/9e2116505e0e7cd184254b35eefdc8d376ee1426ylqxfjuefor.htmllieis11yearsold.米莉11岁。10.Theyareallverynice.他们都很好。