高校大力加强网络时代下宣传工作的建设.docx

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1、高校大力加强网络时代下宣传工作的建设当前位置：文档视界高校大力加强网络时代下宣传工作的建设高校大力加强网络时代下宣传工作的建设1、网络时代下高校宣传思想工作概述网络时代的到来给高校宣传思想工作提供了一个崭新的天地,与此同时也带来了新的挑战。1.1网络时代的特点在网络技术影响日益加大的今天,网络作为高校宣传思想工作的平台和工具具有如下几个特点:首先,网络时代具有实效性,网络能够将高校宣传思想工作施行的可行性和到达目的的程度有机地结合起来。其次,网络时代具有广泛性,网络将高校师生最大范围地联络在一起,通过分享和互联推动思想教育工作的发展。其三,网络时代具有便捷性,通过网络能够有效地整合各种知识和教

2、育手段,为提高高校宣传思想工作服务。最后,网络时代具有亲民性,网络的表达方式和沟通方式非常切合大学生的思维、行为、情绪和习惯,是他们乐于接受的一种沟通方法。1.2网络时代对宣传思想工作的作用首先,网络时代对宣传思想工作的支撑作用,网络能够充分利用图像、文字、声音及影响的组合,使教学手段愈加当代化、直观化和形象化。这些都为高校的宣传思想工作提供了一个有利的支撑,是传统的宣传形式无法比较和超越的。其次,网络时代对宣传思想工作的拓展作用,网络的信息资源具有分享性的特点,人们获得资讯的渠道得以全方位的开放,资讯的内容也到达史无前例的广泛,开拓了人们全面了解世界的新窗口。网上大量优质的宣传思想信息资源扩

3、展了高校宣传思想工作形式和影响面,提高了宣传思想的效果。最后,网络时代对宣传思想工作的加速作用,大学生能够通过网络接触到大量的信息和知识,有利于其及时了解社会,促进其社会化,深化宣传思想工作的速度和程度。2、网络时代下高校宣传思想工作的重点2.1高校宣传思想工作的本质高校进行宣传思想工作是高校思想-工作的重要组成部分,对确保办学的社会-义方向、维护校园和谐稳定、促进大学生全面发展有重要的作用。高校宣传思想工的本质就是根据党的教育方针,针对大学生身心发展的特点,结合教育和社会实际,对大学生进行教育、宣传、引导和沟通,起到沟通思想、凝聚人心,促进其健康成长的目的。2.2网络时代宣传思想工作的转变目

4、前,在高校进行宣传思想工作应该结合网络时代的特点,有针对性地转变宣传思想工作的方式和方法,更好地契合学生的实际和时代的需要。在网络时代宣传思想工作要实现如下的转变:首先,宣传思想工作的重心应由以学生为主体过渡为以学生和老师双主体的转变,实现师生在思想上的共同进步。其次,宣传思想工作的主体应由专职人员转化为高校全员介入,推进各界对学生政治思想的提升。其三,宣传思想工作的方式应由简单讲教转化为利用各种高科技元素适应来适应时代的发展。最后,宣传思想工作的评价应由简单地政绩考核转化为突出实效。2.3网络时代高校宣传思想工作的重点首先,提高宣传思想工作科学化水平,网络时代要加强和改良新形势下的宣传思想工

5、作,提高科学化的水平,就要坚持从我国的基本国情出发,着眼大局,深化的研究大学生的需求,捉住机遇来应对挑战,以提高网络时代宣传思想工作科学化水平。其次,构建新型的高等院校宣传思想工作阵地,始终把开展网络进行宣传教育作为重要的工作阵地,把校园网络这块阵地建设好和利用好,有的放矢的强化宣传思想的引导,进而加强高校宣传思想工作的辐射力和感染力。最后,借鉴网络宣传形式来提高宣传思想工作的吸引力,构建高校宣传思想工作立体化宣传格局,做到切实把宣传思想工作融入于学校的各项工作之中,同时也要融于师生的全面发展的需求之中,为高校的发展奠定思想基础。3、大力加强网络时代下高校宣传思想工作建设的措施3.1提高对网络

6、时代的全面认识认识网络时代的特点和本质以及对大学生的影响,高校宣传思想工作应当积极利用网络的优势,了解网络时代的特征,认识网络时代给高校思想-工作带来的机遇和挑战,加强大学生的紧迫感,历史责任感,进而能认清形势,捉住机遇,迎接挑战。3.2加强高校宣传思想工作队伍建设建立精干和有效的高校宣传思想工作队伍是网络时代下对高校思想-工作的重要要求,宣传思想工作者既有深厚的马克思主义理论素质,又有较高的网络技术水平,能够以敏锐的思维和敏捷的行动迅速地捉住大学生在学习和生活中各种问题,有的放矢地开展工作,提高宣传思想工作的效能。3.3改善高校校园网络环境当前位置：文档视界高校大力加强网络时代下宣传工作的建设高校大力加强网络时代下宣传工作的建设