幼儿园先进个人事迹材料_4.docx
《幼儿园先进个人事迹材料_4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园先进个人事迹材料_4.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园先进个人事迹材料幼儿园先进个人事迹材料幼儿园先进个人事迹材料千百年来,人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题,生命的价值是什么?人生的意义又是什么?一幼园长同志用本人无悔的人生,写下这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。同志身为一幼园长积极推动幼教改革,努力提高办园水平,尽心尽力履行园长职责,贯彻执行上级的指示、精神,完成园长管理目的,紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员,充分发挥党政工团作用,勤奋努力,积极完成2005年的两大主业,使各项管理工作到位,教育教学成绩显著,办园条件得到了明显改善。一、抓队伍建设,提高办园水平她常讲:“当园长,不能靠发号施
2、令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多费,考核工资只能比大家少拿。她是这样讲的,也是这样做的,她天天早早来到幼儿园,又总是最后一个离开。作为园长,她在鼓励支持老师成长的同时,还非常注重本身素质的全面提高。从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都不断充实和更新,以保持先进和超前的意识,做计划,定指标,搞预算,搞教科研。她还注重全园教职工的思想工作,教育职工各尽其职、各负其责。在工作中,她不仅熟知全园教职工情况,而且熟知全园的各项工作情况。她既做全园工作的带头人,又做全园带头工作的人。基于此,她总是时常告诫本人,要根据一个党员
3、干部的标准严格要求本人,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到敬业勤政,谦虚慎重,勤奋学习,不断地提高本人的思想素质和业务能力。她以为学习是一个干部永无止尽的事。一年来,同志以“十六大精神为主线,加强理论学习,深化学习宣传贯彻十六大精神,倡导教育创新,以实际行动落实十六大精神。在保持共产党员先进性学习经过中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本道路、基本纲领和基本经历结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来,到达学以致用。把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目的任务上来,专心致志搞教育,一心一意谋发展,经过艰辛努力奋斗,提高了我园教育教学质量和办
4、园声誉,同时稳定了教职工队伍,增加了经济效益。在工作中她以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断地考虑,认真的总结,起到了一个共产党员的模范带头作用。在15年的园长职位上,固然她积累了很多工作经历,但能始终保持着谦虚慎重、不骄不傲的工作作风,保持着宽宏大量的气度风范。她天天早出晚归,加班加点,从不计个人得失,在平常工作中能严以律己,以身作则,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新。在处理任何一件事情时,都能用一把尺子去衡量,秉公办事,不讲私情,奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。她能用发展的目光看待每个人,以教育帮助、批评鼓励为原则,做到平
5、易近人,以诚相待,在执行制度上即要严格,又要以教育为主,以爱和严相结合,人性化的管理方式,使教职工心服口服。在大事面前,做到顾全大局,委屈求全,经常开展批评与自我批评,自我反省。二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任务1、抓好教职工的稳定工作。为了稳定一幼的教职工队伍,同志作为一名党员,一名领导干部,受党的多年教育和培养,面临一幼的重重困难,她经常夜不入眠,考虑的是一幼的生存与发展,一幼充裕人员妥善安排问题,一幼的生源问题,一幼的教育教学,一幼的特色,一幼的经济指标怎样完成等众多问题。她决心克制困难,开拓一条幼儿园生存与发展之路。为了解决生源缺乏问题,她双休日不休息,冒着酷暑严寒带领大家
6、向石化周边地区发放招生广告,提示各班教师天天给没有来园的幼儿家长打电话询问原因,老师亲身上门接送孩子,使孩子的家长亲身感遭到教师像“妈妈,幼儿园是一个暖和的大家庭。我园年初计划创收67万。全园开展“开源节流、节能降耗活动。实行层层分压力,人人为总厂分忧解难,做到人人头上有指标,积极寻找市场,构成竞争机制,加强在市场竞争中自我生存和自我发展的能力,建立起“多种渠道、多种经营、多元发展、力求生存的运行机制。指标层级分解、层级负责、层级考核的原则;通过大家的努力,一幼的生源增加了,最大限度的解决了部分充裕人员的岗位问题,既稳定了教职工队伍,创造了社会价值,又为我园创收增添了效益。全年完成创收任务85
7、万元,是教育中心创收大户。同志引领教职工理解改革创新、支持改革创新、介入改革创新,提高对改革创新的认同感和承受能力,她及时准确把握教职工的思想动态,超前做好思想-工作,捉住带有倾向性的思想矛头,及时化解影响稳定的不利因素。促进队伍稳定。同时结合幼儿园中心工作和发展目的开展宣传教育活动,使广大教职工对目的任务做到心中有数,肩上有责任,为完成幼儿园目的任务而共同努力。牢固树立“园荣我荣的思想,更进一步推动了幼儿园管理的规范化。2、创新管理机制。2005年是我园困难而不平凡的一年;是怎样生存与发展的一年;是艰辛创业的一年;是幼教改革探索的一年。今年在面临生源缺乏,职工人数较多的严峻形势下,同志带领大
8、家积极贯彻幼教改革精神,树立一盘棋思想,努力开拓,积极进取,精诚团结、转变观念、提高认识,勇于改革。使全园教职工认识到,改革势在必行。为此,在同志带领下,率先投入到改革的浪潮中,同志经过实地考察,根据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求,组织园领导班子研究并实行“一园两制,成立三个部,分层管理。落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。确实体现优教高酬,使每个老师都能在不同的岗位上发挥本人最大的潜能。为鼓励幼儿园老师积极工作,我们制定了一系列考核赏罚政策,加大了绩效工资数额,每月从工资中拿出300元作
9、为绩效工资,拉开分配档次,老师之间公平竞争,体现“多劳多得、少劳少得的原则。变静态管理为动态管理,老师的积极性空前高涨。这样,优秀者有成就感,平凡者有压力感,不称职者有危机感,加强了老师的责任感和竞争意识,老师有了一个宽松、温馨的工作环境,构成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作气氛,提高了工作效率和保教质量。使一幼的改革一步一个脚印稳妥的进行。3、深化幼教改革。为完成经济任务,我园在同志的带领下开展了“金点子活动,采纳了很多好的“金点子。她深入认识到:管理是重点,服务是基础,队伍是保证,课程是条件。她不断调整改革和发展思路,在狠抓保教质量的同时,施行各类改革措施:1把保教人员的学历、教龄及业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 先进个人 事迹材料 _4
限制150内