大学生不文明现象出现的原因及对策.docx

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1、大学生不文明现象出现的原因及对策大学生不文明现象原因分析与对策摘要:近年来社会环境的改变为大学生开启了张扬个性、追求自我的时代，但也造成了大学生不文明现象的出现。不文明现象出现的原因不乏社会、老师、学生个人三方面的影响，针对这一现象学校应该加强管理，老师也应发挥表率作用。大学生是接受过高等教育的群体，是把握社会新技术、新思想的前沿群体，代表最先进的流行文化。本应有正确的人生观、价值观、审美观，有一定的思想道德修养，是充满朝气与活力的年轻一代，但细心观察不难发现大学生的不文明行为屡见不鲜，成为大学校园这片净土中不和谐的粒粒尘土。一、大学生的种种不文明现象1.对于课堂纪律视而不见。很多大学生在上课

2、期间来去自由、迟到早退现象严重。上课时讲话、看小讲、打电话、睡觉、吃东西等不文明现象比比皆是。教师对于每一堂课都精心准备，却被那些不遵规守纪的同学无视，心情可想而知。再者，对于急需充实知识的大学生来讲，大好的青春光阴就这样悠悠虚度，实在令人可惜。2.考试作弊。作弊，这一名词似乎是随考试一同诞生的。临考时费尽心思地写小抄、占位置，考场上鬼鬼祟祟、左顾右盼。作弊是自欺欺人，是不诚信之恶习滋生的温床，是培养不自自信心理的摇篮；对同学而言，一人的作弊是对多人的不公平；对别人而言，作弊将直接影响对本人的评价；而对于整个学校而言，作弊之风一旦构成，便关系社会对学校及学生的评价。3.在教室中行为随意。教室本

3、来是大学生学习的主要场所，但部分学生不注意穿着分寸，穿着背心、拖鞋进入教室，这不仅仅影响大学生的阳光形象，更是对别人的极不尊重。还有部分学生把教室当成了餐厅，吃早餐、吃零食，饭后的垃圾更是直接塞到抽屉里。这样不仅毁坏了教室的环境，更影响了学习气氛。在教室里男女同学间的行为过于亲密，着实令人尴尬，有损个人形象，因而应加大培养大学生自觉自重意识的力度。4.对教师不尊敬。迟到的学生很少会请示教师后再进入教室，教师问其迟到原因时低头不语；在教师教授专业知识时，有些同学会讨论与课堂无关的内容；部分学生上课时对于教师的教诲大声顶撞，甚至大打出手。以上都是对教师不尊敬的不文明行为，作为有文化、有思想、有修养

4、的大学生，这种现象的存在实在不应该。5.愈演愈烈的课桌文化与墙壁文化。以课桌文化来描绘大学生在桌上乱写乱画乱刻的现象实在很挖苦，课桌上内容之丰富不禁让人咋舌：有表白的、有吐槽的、有骂街的、有占座的等。教室雪白的墙壁上被无情地刻上一个个印记，甚至还有脚印，构成了独特的“墙壁文化。二、大学生不文明行为的原因分析1.社会环境的影响。随着改革开放的不断加深，遭到经济体制改革中遗留的一些不良风气的影响。十分是网络资源的丰富使学生与外界的联络越来越频繁，社会上的各种思潮都会给高职院校学生带来影响，十分是一些自私自利、损人利己等非文明现象严重腐蚀学生灵魂，造成学生道德素质的下降。2.老师对学生的影响。在高校

5、中有部分老师以为文明教育是中小学老师的责任，高等教育是“专才教育，存在重授技、轻育才的观念，在这种错误观念的影响下，部分教师不注重仪表的端庄和语言的文明；某些老师对学生的不文明现象听之任之，不教育不引导。这些老师不但没有起到为人师表的作用，反而对学生的文明修养有消极影响。3.学生对提高文明素质的认识不够。部分学生以为只要学好专业，其他都是次要的，错误地以为文明礼仪都是些小事、琐事，无碍大局，缺乏“成大事者挂齿。其实这些“小事才反映了一个人、一个家庭、乃至一个民族的基本素质。再者，社会对人才的需求越来越高，不仅要求学生具有较高的专业水平，而且要求学生具有较高的文化素养，一些用人单位对那些举止不文

6、明、行为出格的学生即便专业水平再高也不用，所以如今大学生既要有扎实的专业知识和专业技能，又要有良好的品德修养和人文素质。三、改善不文明现象的几点对策1.学校作为学生的管理者，应该致力于建设良好的校园风气，制定相关的政策措施。不仅要加大精神文明的宣传力度，对大学生的行为进行正确引导，让学生在思想上获得提升，更要看措施执行的情况怎样，及时调整相关的政策和制度，从根本上杜绝不文明现象的产生。2.以教职工的表率作用影响学生。高校的根本任务是培养人，培养一个对社会有益的全面的人才，而在培养人的经过中往往培养者对被培养者的影响非常重要，所以我们应该重视教职工的表率作用。教职工的工作态度、工作水平甚至穿着、

7、交往、言行举止等都会对学生产生潜移默化的影响。因而，每位教职工都应该以优质的工作质量、优雅的言行举止影响、教育和引导学生。3.加大文明进校园的宣传力度，营造良好的校园气氛，发挥校园环境的熏陶作用。校园环境是大学生成长进步的重要影响因素，良好的校园气氛对学生的精神活动起着规范、引导、鼓励和约束作用，对学生产生潜移默化的影响。大力开展诚信教育、情感教育、感恩教育，以学术讲座、演讲比赛、辩论赛、文艺汇演等丰富多样的文化活动，促使学生思想品德、价值观念、行为规范等多方面遭到感染。4.由于有的学生本身公众意识比拟差，以自我为中心，较容易忽视周围人的感觉，看不到本身行为对环境造成的不利影响，这很容易影响周

8、围人的行为习惯，进而造成整体素质相对较低的局面，即不文明现象日趋增加。大学生代表将来，代表主流。杜绝不文明行为是现代大学生的责任。只要大学校园这块土地成为文明的地方，社会才能得到净化。减少不文明现象，大学生本身的努力最重要。大学生应从身边小事做起，塑造本身良好形象，严格约束本人的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。5.积极发挥学生社团的作用。如今班内有班组织、团组织、党组织；校内也有多家社团。假如社团能把校园文明建设自觉浸透到各种活动中，主动开展公益性社会活动，则将对树立校园文明新风起到示范作用。假如大家对不文明现象熟视无睹，将于无形中纵容不文明行为。于是如大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会很突出、很孤立，难以自容。所以，我们应该共同努力，营造文明的校园环境，杜绝大学生不文明现象的再现。