会计职业道德的案例分析.docx

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1、会计职业道德的案例分析班级：姓名：成绩：资料一、安徽王某，23岁，大学专科毕业后分配到某市一国债服务部，担任柜台出纳兼任金库保管员。1999年5月11月，王某偷偷从金库中取出1997年国库券30万元，4个月后，王某见无人知晓，胆子开场大了起来，又取出50万元，通过证券公司融资回购方法，拆借人民币89.91万元，用来炒股，没想到赔了钱。王某在无力返还单位债券的情况下，索性于1999年12月14、15日，将金库里剩余的14.03万元国库券和股市上所有的73.7万元人民币全部取出后潜逃，用化名在该市一处民房租住隐匿。至此，王某共贪污1997年国库券94.03万元，折合人民币118.51万元。案发后，

2、当地人民检查院立案侦查，王某迫于各种压力，于2000年1月8日投案自首，检查院依法提起公诉。根据上述案例回答下列问题：1上述案例中犯罪嫌疑人王某年轻，有学历，在比拟重要岗位工作，但胆大妄为，从学校刚刚走上工作岗位就犯罪。这讲明什么？2结合上述案例简述会计职业道德教育的意义？3简述会计职业道德教育的层次及详细内容？【分析】1这讲明该会计人员在学校缺乏会计职业道德教育，没有丝毫会计职业道德观念和法制观念，内心深处没有构筑道德的防线，或者讲道德防线特别脆弱，不堪一击。从会计职业道德规范的角度分析，该会计人员违犯了“爱岗敬业、“诚实守信、“廉洁自律等会计职业道德规范。此外，此案也讲明了建立单位内部控制

3、制度的重要性。2会计职业道德教育有利于提高会计职业道德水平；会计职业道德教育有利于培养会计人员会计职业道德情感；会计职业道德教育有利于树立会计职业道德信念。3层次：一是对潜在会计人员的会计职业道德教育；二是对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育；三是对会计人员的继续教育。主要内容：职业基础教育、职业宗旨教育、职业素质教育、职业纪律教育资料二、某县万民有限责任公司国有企业林某自1997年起任总经理。2003年12月，因公司业绩突出收到组织部门预备提携考核，准备升任该县某局副局长。在考核中，组织部门接到举报，举报人讲林某在任职期间有指使和听任财务人员做假账、打击压制坚持原则的会计人员等问题，随即，该县财政、审计、统计方面组成联合调查组对该公司近此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。