诗歌意境和意象.docx

《诗歌意境和意象.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诗歌意境和意象.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、诗歌意境和意象1.命题形式对抒情主体形象的认知理解【常见题型】“塑造了如何的形象，“景物有什么特点对诗歌意象的识别理解【常见题型】“表现了如何的情景，“表达了什么意思，“营造了如何的气氛对诗歌意境的体味【常见题型】这首诗歌营造了一个如何的意境气氛?表达了作者如何的思想感情?变体：这首诗歌为我们展观了一幅如何的画面?表达了诗人什么样的思想?这首诗歌描写了什么样的景物?抒发了诗人如何的情怀。2.答题套路人物形象：身份+性格诗歌意象、含义：表层含义+深层含义(解释诗句)体会意境：客观形象图景+主观感受+交融了什么意境。形象类答题步骤：第一步:摘句，找到诗人描绘的形象的有关诗句。第二步：分析形象的基本

2、含义。第三步：结合文章主旨分析诗人为何要写这一形象。第四步：指出描绘形象的作用或效果。意境类答题步骤：展观的图景画面。这里有两个要点，一是用本人的语言，切忌直接引出：二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要写到大部分的、主要的景物，能够利用本人的联想和想象适当加以创造，语言力求优美。第二步：在描摹出图景后，结合主旨分析为何要气这一形象，一般用两个双音节词或一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的气氛特点，或雄浑壮阔、高阔远深，或恬静优美、或萧瑟凄或估计冷清准确体现其特点和情调。第三步：根据这首诗歌情境气氛的特点再来谈诗人的思想感情。一般可表述位：愉悦、愉快、冲动、沉痛、悲愤、悲悼

3、、赞美之情，仰慕之情，惜别之情，依恋之情，豪迈之情，闲适恬淡之情等。3.实例分析【实例1】阅读下面这首诗，完成下面的题目。绝句二首其一杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注】：此诗写于诗人经过“一岁四行役的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。此诗描绘了如何的景物？表达了诗人如何的感情？请扼要分析。【参考答案】此诗描绘了一派美丽的早春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。第一步。这是一幅明净绚丽的春景图第二步。表现了诗人结束奔波流离生活安宁后愉悦闲适的心境第三步。【实例2】阅读下面的诗，回答后面

4、的问题。曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。【注】钩疏箔：把帘子挂起。问：这首诗描写了什景象？这首诗表达了什么诗人如何的情感？请简析之。【参考答案】连天的海浪伴随着阵阵雷声汹涌而来，在被风的呼啸中海浪不断拍打堤岸，又咆哮着远去，这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象第一步，渲染了“山雨欲来风满楼的宏伟气势第二步。表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。暴风雨将临，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却发而高挂起帘子，敞开敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来的壮观。第三步【实例3】阅读下面的诗，回答后面的问题。日暮杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁。草

5、露滴秋根。头白灯明里，何须花烬繁。【注】大历二年秋晚年杜甫流寓夔州，写下此诗。花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆之意。问：诗中第一、二句描绘了如何一幅图景？【参考答案】诗中第一、二句描绘了一幅牛羊归来，农家柴扉紧闭第一步，表现了寂静清冷第二步，为我们展现了一幅山村寂静的图画。第三步【实例4】阅读下面的诗，回答后面的问题。梅花绝句低空银一钩，糁野玉三尺。愁绝水边花，无人问消息。问：诗中的梅花意象有什么深入含意？请扼要讲明。【参考答案】梅花孤单一枝，在形象上高洁、寂寞，无人问津第一步指出物象象征义。诗人采用了托物言志与象征手法第二步指出运用的手法。由物及人，梅花即诗人本人罢官后不得起用的本身写照。

6、诗人想借梅花形象，表明本人跟梅花一样高洁寂寞、怀才不遇、无人赏识。第三步表达情感【实例5】阅读下面的唐诗，回答问题。处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。问：试分析本诗的颔联或颈联景物描写的特点。【参考答案】颔联写作者赴山居途中所见，是近景第一步。苍苍古树生长于石缝之中，仿fo与石连为一体；泉水湍急而清澈，水底的沙石明晰可见第二步。这两句形象地描绘了山中特有的景物，表现了山居环境的古朴、清幽第三步。或：颈联写作者在山中看到的远景第一步。一场春雨悄然而至，诸多的山峰在雨中显得幽暗；山中云雾弥漫，那通往山居的小路弯弯曲曲延

7、伸到云雾深处第二步。这两句描绘了山居环境的高峻、幽深、奇特第三步。【实例6】阅读下面这首词，回答问题。浣溪纱纳兰性德被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。【注】本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。被酒：醉酒。赌书泼茶：用李清照、赵明诚典，形容伉俪情深，志趣相投。问：词的上阕刻画了一个如何的人物形象?是怎样刻画的?请扼要分析。【参考答案】既有直接描写，也有景物的衬托渲染第一步。先以“西风中单独悲戚奠定一种感伤的基调，继而以萧瑟的“黄叶、紧闭的“疏窗和即将坠落的“残阳与之照应，渲染怀念之苦第二步。一个形单影只、陷人对亡妻无限哀思的词人的形象第三步。【实例7】阅读下面这首宋诗，然后回答问题

8、。江上董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。【注】南宋诗人，一生穷困潦倒，漂泊异乡。摩挲：用手抚摩。问：前两句写景寄情，选取意象“一双鸥的妙处何在?【参考答案】写天空翱翔的鸥鸟，为首句寂静的秋江点缀了生意第一步，组成一幅动静相间的江上秋色图(第二步)；成双的鸥鸟反衬了诗人的孤单，使诗人孤寂的心情跃然纸上(第三步)。【实例8】阅读下面这首诗歌，完成题目。醉花间冯延巳山川风景好，自古金陵道。少年看却老。相篷莫厌醉金杯，别离多，欢会少。问：作者通过“晴雪“池“梅等意象，描绘了如何的景象?请简析。【参考答案】作者用“晴雪“池“梅等意象，描绘出“小园蓬勃生机的早春气息。词句

9、中春虽未到，但不远矣，概因日晴雪融，梅花盛开，池水碧绿，在点明“小园已经充满了活力与生机，这都是大地清醒的前兆。【实例9】阅读下面的唐诗，然后回答问题。余干旅舍刘长卿摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣?【注】本诗是刘长卿寄居在余干今属江西旅舍时所作。问：有人评论此诗具有“时渐进，情渐浓的特点，请结合相关意象赏析。【参考答案】暮色初起，稀稀落落的枫林(飘零的霜叶)触动了诗人的离情乡思；随着暮色渐浓，孤城关闭，独鸟归巢，诗人孤单寂寞之情渐深；夜幕降临，明月初上，空寂的渡头更让诗人乡心欲绝：偏偏在这个时候，却不知哪里传来捣寒衣的砧声，诗人的

10、思乡之情愈加浓郁。诗歌正是借助这一系列引发乡愁的意象，随着时间推进不断叠现，进而使离情乡思逐步浓化。【实例10】阅读下面的诗歌，然后回答问题。绝句(金)王庭筠可怜今夜月，不肯下西厢。问：诗歌前两句营造出了一种什么样的意境?请作扼要分析。【参考答案】前两句从视觉和嗅觉的角度描写出诗人居处清幽的意境。首句诗人用“瘦字将具有清瘦形象的竹和具有清瘦风格的诗联络起来，为全诗定下了清瘦的意境气氛。第二句的“人梦香则将现实与梦境联络起来，梅花在月光中发出幽香，这香气浓郁、悠长，还伴随诗人进入梦乡。将竹与梅这样的自然物象与诗与梦这样的人为之物融合在诗句中，这就构成了景中有情、情中有景、情景交融的高妙意境。考虑与练习（秋夜）宋朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。上面这首宋诗中无一“情字，而无处不含“情。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，扼要分析诗人在这两句诗中是怎样营造意境的。