校园之声广播稿范文5篇.docx

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1、校园之声广播稿范文5篇校园之声广播稿范文5篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为白话化，内容生动，构造简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开讲明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文扼要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园之声广播稿范文2、篇章2：校园之声广播稿范文3、篇章3：校园之声广播稿4、篇章4：校园一角校园之声广播稿5、篇章5：大学校园之声广播稿经典篇章1:校园之声广播稿范文教师们、同学们、朋友们：在校领

2、导的指导下，在广大师生的大力支持下，“校园之声广播站正式开播了。当冉冉红日的光芒映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你安步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园，你将听到悠扬的音乐和主持人愉快而亲切的问候声。这正是“校园之声为您献上的温馨的祝福。经过持之以恒的努力实践，我们将逐步走向成熟，使“校园之声真正成为引领校园文化、倡导浓蕴气氛的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“校园之声。如今“校园之声郑重向您公布：不管何时何地，我们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地介入到我们的节目中来，共同为这个充满当代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程，她

3、的一路更渴望有你相伴!我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴下落日的余辉，每一天相约“校园之声。这里有心与心的沟通，这是爱与爱的沟通。当你徜徉花前树下，当你安步绿草丛中，我们的声音“校园之声都会带给你最真诚的问候。青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约校园之声!您的喝彩就是我们的精彩!音乐亲爱的教师们、同学们，伴着轻快的乐曲，我们“校园之声如约而至了。今天的节目是这样安排的希望大家能够喜欢。首先为强化我校教育教学管理，近日学校对各班环境卫生、自行车摆放及自习课情况进行了检查，各班环境卫生基本达标，自习课纪律良好，但个别班

4、级自行车摆放不太整洁，希望全体同学自觉保持好校园卫生，以全新的相貌迎接新学期的开场!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的教师，愿春天永远与您同在!园丁-崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。-祝您老师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷

5、心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节日的祝贺!“桃李满天下，是老师的荣耀。-值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的教师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我忠诚地祝福您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!教师，祝您教育的学生，人才辈出，精英辈出。教师，您是真诚的、善良的、美妙的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃

6、的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。金风送欢笑，丹桂花香飘。教师的节日，今天又来到。教师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。教师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。人们把教师比作红烛，照亮别人而把本人燃烧。人们把教师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。老师是太阳底下崇高的事业。教师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。教师期望我们成为新世纪的太阳。教师的话儿像春雨滋润我的心。教师用知识的雨露浇灌我们成长。温顺的春雨，就是教师对我们的抚爱。教师的言传身教，像春雨润物细无声。教师甘当绿叶，把我们当红花托起。教师是一片绿叶，

7、乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着教师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。教师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。教师是大树，为世界带来一片春色。教师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，教师的热情像太阳，教师的教导像春雨，教师的风格像绿叶，教师的事业像大树，我们的教师就是好.今天是全国第二十五老师节，我们广播组全体成员祝辛勤工作的老师们节日快乐。歌曲：（每当我走过教师的窗前）一次次走过教师的窗前，一天天我们伴着教师的教导长大，如今的我们，就要从少年时代迈向青春时代，就让这动听的音乐为我们的青春留下美妙的纪念吧。歌曲：（青春记念册）时

8、间过得真快，又要和大家讲再见了，假如您有什么意见和建议，请告诉我们。假如您有什么开心或不快，请告诉我们。谢谢收听，别忘了，我们有个约会，再见。音乐篇章2:校园之声广播稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】开播词：同学们、教师们，美校园之声广播台开场广播啦!今天是113班同学为你带来的，首先请听美文雅叙（永远的坐票）1、生活真是有趣：假如你只接受最好的，你经常会得到最好的。有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车

9、厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他讲，这是由于像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，竟然人满为患。他讲，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的外表现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即便想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人知足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担忧万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿

10、主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。温馨提示：自信、固执、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。歌词：留鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我能够永远有我给我一个渡口只要有路能够走在你需要梦的时候你能够随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞在深情悲欢两头无怨无悔奔波过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你。一场梦2、生命的价值对，生命就象一场梦，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上，一位著名的演讲家没讲一句开场白，手里却高举

11、着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着讲：我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。他讲着将钞票揉成一团，然后问：谁还要?仍有人举起手来。他又讲：那么，假设我这样做又会如何呢?他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。此后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。如今谁还要?还是有人举起手来。朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我怎样对待那张钞票，你们还是想要它，由于它并没贬值，它照旧值20美元。人生路上，我们会无数次被本人的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得本人似乎一文不值。但无论发生什么，或将

12、要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或干净，穿着齐整或不齐整，你们仍然是无价之宝。温馨提示：生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的-永远不要忘记这一点!歌词：痛快痛快去爱痛快去痛痛快去悲戚痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过每一天都是一个节庆每件事都发生来丰富我的记忆很好奇还有谁等着闯进我日记欢迎光临亲爱的请享用我的感情痛快去爱痛快去痛痛快去悲戚痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过痛快去感受笑与哭都值得用力气吻和泪都是该裱框纪念的痕迹很愿意每段路都有陌生人同行爱或伤害都欢呼都是活过的证据艳阳暴雨不要客气请一直澎湃我热切的血液我活着的目的就是活得鲜明痛快迎接痛快等候痛快去试探