果树栽培学各论温习.docx
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1、果树栽培学各论温习一、名词解释1.自花授粉:同一品种(或无性系)花粉从花药传到柱头上的经过。2.异化授粉:不同品种互相授粉(一个品种的花粉传到另一个品种的柱头上的经过)3.自花结实:同一品种或无性系授粉属于自花授粉,自花授粉后能结果的成为自花结实。4.异花结实:异花授粉后能结果的称为异花结实。5.单性结实:不经授粉或虽经受精而未完成受精经过构成果实的现象。6.有效授粉期:有效授粉期是指用胚珠的寿命与从授粉所需要时间来表示。7.果形指数:纵径/横径8.萌芽率:枝条上的芽能抽生枝叶的能力叫萌芽力,用萌发芽占总芽数的百分率表示。9.成枝力:萌发的芽能抽生长枝的能力。10.芽的异质性:枝条不同部位的芽
2、体构成期,营养状况,激素供给及外界环境不同,造成了它们在质量上的差异。11.顶端优势:活跃的顶端分生组织,生长点或枝条,对下部腋芽或侧枝生长的抑制现象。12.层性:是顶端优势和芽的异质性共同作用的结果。13.叶面积指数:单位面积上所有果树叶片面积总和与土地面积之比。14.童期:从种子萌发到具有开花潜能的这段时期。15.童程:从实生树根颈部位到其童性消失点的位置。16.童性:植物在童期表现出来的性状。17.物候期:果树在年生长周期中所表现的生长发育变化规律。通常由果树器官动态变化反映出来与季节性气候变化相适应的果树器官变化时期。18.需冷量:落叶果树解除自然休眠所需的有效低温时长。19.花芽分化
3、:果树芽轴的生长点经过生理和形态的变化最终构成各种花器官原基的过程。20.菌根:根系与真菌的共生体。21.根颈:树干与地面相接处。22.根际:紧贴生长根周围,内含根系溢泌物,土壤微生物和脱落根细胞以毫米计的微域空间。23.层积:落叶果树的种子在适宜的外界条件下完成胚的成熟经过和解除休眠促进萌发的一项措施。24.中间砧:指位于接穗和基砧之间的一段砧木。25.叶幕:同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体。26.嫁接亲和性:嫁接之后,砧穗完全愈合成活为共生体,并能长期正常生长和开花结实的能力。27.短截:又叫短剪,即剪去一年生枝梢的一部分。28.缩剪:又叫回缩,即在多年生枝上短剪。2
4、9.疏剪:又叫疏删,即将枝梢从基部疏除。30.长放:又叫甩放,即一年生长枝不剪。31.果树:能够提供应人们食用的果实、种子及其衍生物的多年生草本或木本植物。二、简答阐述题1从果树栽培学上看果实的外观和内部品质主要由哪些指标项构成?答;果实外观品质:大小,颜色,整洁度,光洁度,果柄梗,形状,香味。内部品质:含糖量,硬度,维生素,含酸量,脂肪,纤维素,焦油,蛋白,口感。2根据果树果实构造果树分为哪些大类,每类试举两种为例?答:1仁果类,如苹果,梨,山楂。2核果类,如桃、李、樱桃。3浆果类,如猕猴桃、柿、葡萄。4坚果类,核桃、板栗、椰子。5聚复果类,如草莓、菠萝。6荚果类,如酸豆、角豆树。7柑果类,
5、如桔、橙、柚。8荔果类,如荔枝、龙眼。3提高果树坐果率的措施有哪些?答:1人工授粉,2花期放蜂,3喷施生长激素氨基酸,4喷施矿质营养元素,碳糖,硼,钴。5喷施清水,6疏花答:一加强综合管理,提高树体营养水平二创造良好的授粉条件人工辅助授粉:蕾期授粉,开花授粉,花期喷水花期放蜂三喷施植物生长调节剂和矿质元素四高接授粉花枝或挂罐插花枝五其他措施:摘心,环剥和疏花等4果树花芽分化的主要学讲?答:1开花素学讲,2C/N假讲,3激素平衡学讲,4临界节位假讲。5试述果树根系与地上部的互相关系?互相促进,互相制约自生果树各器官之间完全处于有遗传性决定的互相关系之中。嫁接果树则要复杂一些,接穗和砧木都力求保持
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