论英语白话的重要性_2.docx

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1、论英语白话的重要性论英语白话的重要性语言是人类沟通的桥梁，在当今国际形势下，英语是一门必不可少的语言科目，而在小学阶段普遍存在的问题是怎样提高学生的英语白话能力，怎样很好地将英语运用到生活中。如何才能提高学生运用英语进行听、讲、读、写沟通信息和思想感情的能力呢？我在平常的教学中注重下面几个方面。一、创设轻松气氛，让学生敢于表达在英语课堂上，很多教师都会设计以freetalk为开始的环节，目的是吸引学生的注意力，但总是讲同一句话：“goodmorning！会使学生从一开场的满腔热情逐步变得面无表情，味同嚼蜡，根本起不到吸引学生注意力的作用。上课伊始能够使用活泼些又带有节拍的chant来调动学生学

2、习的积极性，使课堂气氛更轻松。良好的开端是成功的一半，因而，一开场就要营造轻松的气氛，让学生敢于讲敢于表达。二、重视英语朗读、背诵的作用朗读和背诵是白话表达的基础，没有基础与底蕴是不可能出口成章的。我很重视英语知识的日积月累，一直强调多读多背，多练语感，因而英语早读课显得尤为重要。让学生在教师的指导下进行一定时间的英语早读是很关键的。一日之计在于晨，早上的记忆力与精神是一天中最强最饱满的。我天天都坚持下班级认真抓早读，除了对学生起到催促鼓励作用外，还能及时发现学生发音、朗读方面存在的问题，并及时给予纠正、示范和指导。读很讲究，能够分很多形式的读，如当教师大声读时，学生就要小声读，当教师小声读时

3、，学生就要大声读，当教师读快时，学生就要慢读，当然可以以在读时参加一定的动作辅助记忆，总之，读的方式很多。有了大量的朗读、背诵作基础，流利地讲就变得水到渠成了。三、重视学生多写、多默对讲的迁移作用固然英语白话注重讲，但是其是建立在会写单词、句型的基础上的。“好记性不如烂笔头，应当抓好基础，奠定扎实的基础。学生要系统地进行抄写、默写，并逐步提高对写速的要求，克制讲英语有口无心的缺点，进而言之成句，言之有物。四、尽可能地用白话在课堂上沟通如今的英语课堂已趋于用中文教授知识点。尤其是三年级，刚开场学，似乎用全英文沟通是很吃力的一件事，很多教师为了省事，都会用中文讲解知识。其实，万事开始难，我们一开场

4、能够边讲英文，边带一些中文解释，渐渐地逐步用肢体语言代替中文解释，久而久之，学生就能够渐渐了解。有时我们忽略了或者讲看低了学生的接受能力，应该相信他们其实是能够的。另外，我觉得很重要的是，创设不同的情境，鼓励学生在课堂上沟通。如利用游戏竞赛、看图填补画外音、短剧表演等形式，不用太复杂，能够旧带新，即利用旧的知识点，学习新的知识点。形式多样，学生自然就会感兴趣，并且敢于沟通，只要他们敢讲，我们才能及时地发现他们白话中的缺乏。英语白话的重要性不言而喻，我们不能再死守原先的高分原则，造成“哑巴英语，而是要让学生敢于沟通。语言是用来讲而不是用来写的，只要真正把握了能够与国际沟通的语言，才能更好地让世界了解我们。参考文献：1蒋尚芳.任务型教学法在高中英语白话教学中的应用d.华东师范大学，2020.2王琳.论英语教学中对学生白话表达能力的培养j.新课程研究：老师教育，2020，04：38-39.3英丽.加强“写的训练培养四会能力j.山东教育，1998，06：27-29.4韩粉云.简论早读课在英语学习中的重要意义j.新作文：教育教学研究，2020，06：19.5陈靖.英语语感的培养与训练j.华北煤炭医学院学报，2006，05：143-144.6许江进.小议英语早读j.成才之路，2020，01.