专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行.docx

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1、专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行陕西国防工业职业技术学院专业学科带头人、骨干老师选拔、培养和管理办法试行为了提高老师队伍的整体素质和创新能力，造就一支师德高尚、业务能力强、学术水平高的专业学科带头人和骨干老师队伍，不断提高教育教学水平,进一步完善人才选聘、培养和管理机制，制定本办法。一、选拔对象1专业学科带头人:校内从事本专业学科教育教学、科研工作的专任老师和兼课老师。年龄要求55周岁下面可适当放宽对教授的年龄限制。2骨干老师:校内从事本专业学科教育教学、科研工作的专任老师。二、选拔原则1坚持公平、公正、公开的原则。2坚持德才兼备、择优选拔的原则。3坚持动态管理、重在培养的原则。三

2、、选拔条件一专业学科带头人选拔条件。1拥护党的道路、方针、政策，具有良好的思想-素质和道德素养。热爱职业教育事业，具有丰富的理论和实践教学经历，为人师表、教书育人。2具有副高及以上专业技术职务。3具有较强的组织管理能力和团队合作精神，能带领本专业教学团队做好教研、教改、新课程开发、专业建设等工作。4具有扎实的专业基础和宽广的专业视野，能把握本专业学科及专业群的最新技术动态和发展趋势。对高职教育特点有较深入的理解，熟悉本专业各教学环节，在教育教学改革、课程建设、专业建设、专业实践等方面成绩显著，能够引领本专业的建设和发展。5在产学研结合方面勇于探索，积极实践，不断创新，成绩突出。6近三年积极主持

3、或介入教研和科研工作，且具备下列条件之一：1主持或介入排名前3位院级以上立项的教学改革、教学建设、科研等项目，或主持院级科研项目1项并结题。2主持学院立项的教学建设特指专业建设、实验室建设、实训室或实训基地建设或教学改革特指专业教改、课程改革、教学方法手段改革等工作。3获得省、部级以上教学、科研成果奖励排名前3。4公开发表一定水平的专业论文3篇第1作者，或主编公开出版的著作、教材或讲义1部本。7系统讲授过2门专业课程，近两年教学工作量充足、教学质量排名在院部平均分以上。8具备“双师素质公共课老师不要求具备此条件。二骨干老师选拔条件。1拥护党的道路、方针、政策，具有良好的思想-素质和道德素养。热

4、爱职业教育事业，具有丰富的理论和实践教学经历，为人师表、教书育人。2具有讲师及以上职称，教龄3年以上。3具有一定的组织管理能力和团队合作精神，能组织施行专业课程建设，在课程建设中起骨干示范作用。4具备培养学生构成核心技术应用能力所必需的基础理论知识、专业知识、实践能力。5具备培养学生良好的职业道德、健全心理素质、社会生活本领、协作精神的能力。6近三年，积极介入教学改革和课程建设工作，且具备下列条件之一：1主持院级科研项目1项并结题。2主持或介入排名前3学院立项的教学建设特指专业建设、实验室建设、实训室或实训基地建设或教学改革特指专业教改、课程改革、教学方法手段改革等工作。3发表有一定水平的学术

5、、教改论文2篇第1作者。4获得院级及以上各类教学竞赛、科研奖励1项排名前3。7近两年教学工作量充足、教学质量排名在院部平均分以上。8具备“双师素质公共课老师不要求具备此条件。四、选拔名额每个专业学科选拔1名专业学科带头人，骨干老师根据教学院部专任老师总数的30%确定名额。五、选拔程序1个人申请。申请人填写（专业学科带头人、骨干老师申报表），并提供学历学位、教学科研成果等佐证材料。2院部推荐。院部对申请人的政治表现、思想品质、业务水平、教学与科研的数量和业绩、发展潜力以及研究目的等进行评定，择优推荐。3资格审查。成立由教务处牵头的资格审查小组。教务处会同人事处、科研处对申请人进行资格审查。4教学

6、工作委员会评审。教学工作委员会组织专家评审，提出候选人名单，报学院审批。5学院审批。学院审批通过后，全院公示一周。公示无异议，发文确认，颁发聘书，聘期为3年。六、岗位职责一专业学科带头人岗位职责。在院部领导下，主持本专业学科的教学、教研、教改、教学团队建设与管理等工作。1负责本专业学科的整体规划与建设。主持本专业人才培养方案的调研、论证、制定与修订，制定本专业中长期建设规划。2负责本专业学科课程改革。主持研究制定课程标准，深化教学内容、教学形式、教学手段和评价方式改革。3负责本专业学科校内外实训基地的规划、建设、施行。4负责本专业学科教学团队的建设规划和青年老师培养。5每年系统承当1-2门专业

7、课程教学任务，完成规定的教学工作量。6聘期内举办1-2次院级及以上专业学科学术讲座或报告。7聘期内发表2篇学术论文或主持1项院级及以上教改、科研课题。8聘期内提交1篇高质量的本专业调研报告。二骨干老师岗位职责。1主持或积极介入本专业学科课程建设、课程改革工作，承当1门专业课程的教学工作。2指导本专业学科学生的专业竞赛和专业实践活动，并获得显著成绩。3指导本专业学科青年老师的教学、科研工作，开展示范性公开课教学活动。4介入本专业学科建设工作并起骨干作用。5介入编写院级及以上出版的教材、讲义或教学参考书。6每年公开发表1篇论文。七、考核管理1专业学科带头人和骨干老师实行任期制，每届任期3年。2教务

8、处负责组织管理工作，院部负责日常业务管理工作。3专业学科带头人、骨干老师与学院和教学院部签订目的责任书。专业学科带头人、骨干老师结合岗位职责，制定任期内专业发展计划书和个人发展计划书，教务处、科研处、人事处对专业学科带头人和骨干老师的相关项目进行审核。落实工作由院部负责。4专业学科带头人、骨干老师考核的方法和程序：专业带头人在全院范围公开述职，教务处会同人事处、科研处按目的管理责任书进行初审，提出初步考核结论合格或不合格；骨干老师在本教学院部范围内公开述职，院部按目的管理责任书，在认真评议和充分听取各方面意见的基础上提出初步考核结论合格或不合格；初审结果报学院教学工作委员会审议。5专业学科带头

9、人和骨干老师实行动态管理。每年进行年度考核，考核不合格者，取消其专业带头人、骨干老师资格，不得参加下一任期选拔；3年期满进行任期考核，考核合格者，能够优先参加下一任期选拔。八、培养和待遇1优先选派专业学科带头人、骨干老师参加国内外培训进修、技术沟通、学术会议、访问学者等活动。2优先赞助专业学科带头人、骨干老师申报国家和省级教研、科研课题。3优先选派专业学科带头人、骨干老师到行业企业参加顶岗实践、技术开发、社会服务等工作。5优先推荐专业学科带头人、骨干老师参加有关评优、评先、晋升专业技术职务、专业技术岗位分级。6专业学科带头人和骨干老师享受相应的津贴。专业学科带头人每人每月津贴500元，骨干老师

10、每人每月津贴200元，每年根据12个月记发。因故不再担任专业带头人和骨干老师者，从当月起取消其资格并不再享受相应的待遇。九、办法解释本办法由教务处负责解释。附件：1专业学科带头人、骨干老师申报表2专业学科带头人聘期目的责任书3骨干老师聘期目的责任书4专业学科带头人考核表5骨干老师考核表当前位置：文档视界专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行当前位置：文档视界专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行当前位置：文档视界专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法

11、试行当前位置：文档视界专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行专业学科带头人骨干老师选拔培养和管理办法试行附件2：专业学科带头人聘期目的责任书2021年9月-2022年8月根据学院（专业学科带头人、骨干老师选拔、培养和管理办法）和（关于聘任专业学科带头人和骨干老师的通知），制定专业(学科建设带头人三年聘期目的责任书。一、主要任务一专业建设。1负责本专业学科的整体规划与建设。主持本专业人才培养方案的调研、论证、制定与修订，制定本专业中长期建设规划。2负责本专业学科课程改革。主持研究制定课程标准，深化教学内容、教学形式、教学手段和评价方式改革。3负责本专业学科校内外实训基地的建设规划与施行。4加强本专业学科理论与实践教学的组织与管理，负责学期教学计划的制定和落实。5根据学院总体安排，组织完成本专业学科质量工程项目申报与建设任务。6聘期内完成一篇高质量的本专业调研报告。7完成学院及教学院部安排的相关任务。二教育教学。1每年承当教学工作量不少于240课时兼课老师减半。2负责本专业学科人才培养方案、课程标准的建设工作。3积极组织研究符合职业教育的教学方法和教学手段，并负责组织施行。4聘期内参加职业教育、专业技能或学历进修培训1次，或参加