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1、孩子心理健康教育的重要性孩子心理健康教育的重要性一、少年儿童心理问题产生的原因1.家庭环境的不良影响家庭是少年儿童发展的基础和主要场所,家长的教育方式和家庭成员之间感情的融洽与否是影响少年儿童心理健康发展的重要因素。当代家庭中,“望子成龙、“望女成凤是诸多父母的期望,这种期望致使很多父母在教育子女问题上有下面两种态度:第一种态度是对子女要求过高,在教育方法上苛刻,甚至有时不分场合当面怒斥、打骂,要求绝对服从。这样会使子女自尊心遭到伤害,心理压力过大,最终构成忧郁、孤僻、退缩、逆反心理。第二种态度是对子女娇惯溺爱,百依百顺,这容易造成子女自私自利、任性、蛮横、懒惰、依靠等不良心理。这两种截然不同
2、的教育方式,对少年儿童正常心理的发展都是有害的。此外,家庭破裂也会给子女造成心理创伤和失落感。据研究表明:父母离异家庭的孩子由于缺乏父爱或母爱,产生消极情绪,不爱学习,仇视同学等,由此可见,家庭破裂会使少年儿童产生强烈的心理失衡。2.少年儿童本身弱点的不良倾向人的心理是由各种心理成分组成的一个多层次、多侧面的统一体。处在自我意识逐步加强期的少年儿童,独立性与依靠性同在,自觉性与幼稚性并存,他们一方面发现新的自我,要求独立自主;另一方面又表现得非常幼稚,缺乏必要的分析判定能力。他们年龄小、阅历浅、知识少,不擅长用理智控制本人的情绪,感情不稳定,因而,此时期的孩子经不起外界的诱惑,在环境消极因素影
3、响下,容易构成狭隘的意识,不良的心态。因而,少年儿童本身的人格弱点是其心理问题产生的主要因素。3.学校教育失误的不良影响长期以来,我国学校教育一直受片面追求升学率的影响,致使很多学校只重视学生的智育,甚至以学生的分数高低来评价学生的优劣,而忽视了对学生的心理教育。其实,在当代社会中,学生具有完美的个性和人格要比拥有智慧和能力更为重要。由于社会用人已不仅仅考核专业技能,却越来越需要心理素质较好的人才。可见,传统的应试教育形式给少年儿童的心理健康发展造成了消极影响。而且,学校也存在老师的教育方法不正确的问题,有的老师挖苦、挖苦学生,更有甚者打骂学生,对学生不一视同仁,对考分高的学生或家长有钱有地位
4、的学生另眼相看,对学习成绩差或家庭贫困的学生当成另类看待,这也严重影响了少年儿童正常心态的构成。除此,有些学校把素质教育挂在口头上,口号喊的响,却无贯彻落实素质教育的实际行动。4.社会消极因素的不良影响社会对少年儿童的影响因素是特别广泛和复杂的。不良的社会舆论导向、不择手段的利己主义,往往使少年儿童在纷繁复杂的外部世界面前感到无所适从,这对他们人格的健康发展是非常有害的。社会风气中的积极方面如新风气对少年儿童养成良好的品格和人格有促进作用,但社会上的一些不良风气也会腐蚀少年儿童的心灵,有些少年儿童效仿某些成年人讲究吃喝玩乐,讲大话、谎言骗人。二、对少年儿童进行心理教育的对策1.转变教育观念转变
5、多年构成的教育观念,使学生德、智、体、美、劳全面发展,应作为教育的实实在在的行动。长期以来,不管是学校老师还是学生家长,都以为学生只要上大学才是唯一的出路,致使我国从小学教育就只强调考分,而不顾个性、人格的完美成长。为了考高分,家长不顾孩子的身体健康,不让孩子有一时休闲的光阴,无休止地补各种文化课,使孩子四体不勤,性格冷漠自私,追求考试名次,一旦考试失利,便哭闹不休,经不起失败的考验。因而,当代教育必须认真实行素质教育,培养学生全面发展,培养少年儿童积极乐观的生活体验和人生态度,让他们懂得,无论将来做什么,只要对社会有用,就是成才。2.面向全体、正确引导坚持正确引导,是少年儿童心理特点所需求的
6、。首先,针对少年儿童共有的带有普遍性的心理问题,根据学生实际及少年儿童迫切需要解决的或潜在的心理问题,进行正确引导,培养和提高少年儿童共性健康的心理品质,预防行为偏差和心理障碍的产生。其次,针对不同年龄层、不同类型以及不同环境中的少年儿童所特有的心理偏差进行正确指导。如培养后进生的自尊心、上进心,培养优等生心理承受能力以及家庭条件优越学生的自立意识,培养家庭条件差的学生的自自信心,以塑造各种少年儿童的健康人格品质。这里所讲的面向全体,就是共性的心理健康教育与个性的心理指导相结合,使每个少年儿童都得到健康发展。3.优化校园的心理环境,加强心理指点少年儿童随着生理、心理的发展变化,困惑会越来越多,
7、因而他们希望得到指点,或教师、同学、家长的指点,或通过各种报刊、图书的指点。但从一定意义上讲,少年儿童心理素质还是以集体心理为中介而内化发展的。所以,学校应该重视校园心理环境建设,在学校中开展各种有意义的活动,让每一位少年儿童都能自由健康地交往,进而建立和谐的人际关系,发挥、完善少年儿童的自主性、创造性,培养他们自我管理能力。对他们碰到的心理疑惑,学校、社会各方面都来关心他们,通过心理辅导,教会他们自我调节的方法,指导他们正确看待现实,处理好师生关系、同学关系、父(母)子(女)关系,培养乐观的进取心,以树立正确的人生观、世界观。4.创设轻松、自由的家庭气氛家庭是少年儿童成长的第一驿站。事实证实:民主、和谐的家庭气氛能促进少年儿童完美人格的构成;而吵吵闹闹的家庭气氛或父母各奔东西的家庭,由于给孩子过多的压力,致使他们构成扭曲的人格。所以作为家长,应该为子女着想,给子女创设一个轻松、愉快的家庭气氛,让他们在有爱的家庭气氛影响下,身心健康发展。
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