初中物理七年级基本概念概要汇总.docx

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1、初中物理七年级基本概念概要汇总初中物理七年级基本概念概要一、测量长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时3600秒，1秒1000毫秒。质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。二、机械运动机械运动：物体位置发生变化的运动。参照物：判定一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。匀速直线运动：比拟运动快慢的两种方法：a比拟在相等时间里通过的路程。b比拟通过相等路程所需的时间。公式：1米秒3.6千米时。三、力力F：力是物体对物体

2、的作用。物体间力的作用总是互相的。力的单位：牛顿N。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。重力G：由于地球吸引而使物体遭到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mgm=G/gg=9.8牛千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在

3、二力平衡下，能够静止，可以以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。同一直线二力合成：方向一样：合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向一样；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向一样。一样条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。四、密度密度：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特

4、性。公式：m=V国际单位：千克米3，常用单位：克厘米3，关系：1克厘米31103千克米3；水1103千克米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。面积单位换算：1厘米2=110-4米2，1毫米2=110-6米2。五、压强压强P：物体单位面积上遭到的压力叫做压强。压力F：垂直作用在物体外表上的力，单位：牛N。压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡Pa公式：F=PS【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】改变压强大小方法：减小压力或增大受力面积，能够减小

5、压强；增大压力或减小受力面积，能够增大压强。液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计U型管压强计。】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。规律：同一深度处，各个方向上压强大小相等深度越大，压强也越大不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。深度h，液面到液体某点的竖直高度。公式：P=ghh：单位：米；：千克米3；g=9.8牛千克。大气压强：大气遭到重力作用产生压强，证实大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利意大利科学家。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。1个标准大气压76厘米水银柱高1.01105帕10.336

6、米水柱高测定大气压的仪器：气压计水银气压计、盒式气压计。大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。六、浮力1浮力及产生原因：浸在液体或气体中的物体遭到液体或气体对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。2阿基米德原理：浸在液体里的物体遭到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。即F浮G液排液gV排。V排表示物体排开液体的体积3浮力计算公式：F浮G-T液gV排F上、下压力差4当物体漂浮时：F浮G物且物G物且物液七、简单机械杠杆平衡条件：F1l1F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。