大班下学期家长会反思.docx

《大班下学期家长会反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班下学期家长会反思.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班下学期家长会反思大班下学期家长会反思大班下学期家长会反思一：大班家长会反思4月22日，我们召开了全园家长会，这是大班大二次家长会，可能也是最后一次了吧，刚刚结束的大班家长会，让我们感受颇深，教师和家长给予孩子同样是爱和关心，但焦点不约而同的谈到了学习。本次家长会，首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干老师王媛媛教师的幼小衔接的讲座，得到了家长的一致认可，在教育孩子的方面也有了不同的见解。在就到各班我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结：如人本数学上的问题，唱歌方面喜欢表演，儿歌、故事学会倾听，经过我们的讲解，家长都十分认可，别看大家天天见，可本质性的讨论时机却没有，将这些问题拿

2、到桌面上，效果很好，相信通过这次公开的讲解，家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。另外，为了让家长知道本人到底了解孩子有多少，我们做了一个调查问卷，我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议，让孩子能在生活上养成良好的习惯，为升小学打下好的基础，如：本人整理书包，家长可指导但不能包办，在生活中多做力所能及的事，家长们都十分支持。当然，我们的家长会也有缺乏的地方，就是家长发言的时机少了一些，讨论的时间少了一些，以后我们会更多的倾听家长们的心声，让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活，顺利的升入小学！加油！大班下学期家长会反思二：大班家长会总结1450字大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个

3、时期，它起着一个承上启下的作用。开学至今有快2个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深化地了解、更好地进行家园合作，我们大1班的教师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长35人，实到22人，回老家2人，有9位家因种种原因提早向教师请假。这次家长会通过教师的努力和家长的配合圆满的结束了，现根据家长会的内容及家长的反应对本次家长会进行总结：一、主题内容方面家长会由我主持，刚开场有点小紧张使气氛显得严肃、沉闷，渐渐得调整后，越讲越自然，使在座的家长比拟放松，变得活跃起来。本次会议的内容有三部分：1、

4、老师自我介绍，班级情况，大班孩子年龄特点；2、展示课程的教学方法；3、幼儿一日生活时间、需要家长配合的地方。讲完目的后便引出本次家长会的主题“与孩子，同学习，共成长，这一环节，让家长们一起呐喊主题，介入性极高；老师自我介绍时，固然刘、胡教师有些紧张，但没有怯场，有进步。在讨论大班年龄特点时，我以提问形式让家长自由发言、畅所欲言，有几位家长提出了宝宝出现的一些情况，如：好学、好动、好奇心强、叛逆、懒散等，对此，我逐一作了分析回答，以举例子来分析问题及我们教师是怎样去解决这些问题的。从家长的反应中发现，他们很需要这种讨论，从中吸收不少育儿知识，希望我们以后能多举办这种小讨论会，让家长们多相互学习、

5、讨论。二、课程展示方面这一环节由我为家长展示阅读、数学、整合教法，整个环节下来教学状态自然，游戏环节家长能积极介入体验，现场气氛由刚开场的沉寂到气氛活跃，在此我感遭到不管是大人还是孩子都需要我们关注、鼓励、表扬的。家长对此环节比拟满意，通过教师的讲解他们才明白，原来孩子在园的学习是如此愉快、轻松的，此课让他们收获不少，了解了我们的教学目的，课程的辅导方法，有一少部分家长提出建议：希望在上课中能给孩子多些回答问题的时机和能让家长介入到课堂中来的时机。三、幼儿一日生活时间及家长配合工作这一环节让家长清楚的了解宝宝在园的一日生活时间及平常教师们为宝宝所做的一切工作，家长们感慨到宝贝们的生活如此规律、

6、充实，感遭到了教师们的辛苦和本人的渎职，原来教师把我的宝宝照顾得如此周到。所以在家长需要配合幼儿园工作的环节，提出的要求，家长都异口同声的讲：“我们都能做到、我们都要坚持。四、缺乏之处1、考虑不周，没有安排教师在大门口接待家长；2、没有与家长沟通好，造成有9为家长因种种原因没来参加家长会；3、没有合理把握会议时间，迟开场、晚结束。4、反应表没有交齐。希望通过这次的反思。总结，下次能做得更好。五、家长的反应家长会后75%的家长都认真写了家长会的感想及宝宝的3个优点和缺点，通过反应表，我们也了解了家长的内心想法和需求。有的家长希望我们多举行类似这样的活动；有的家长了解了应该怎样配合教师来教育孩子；

7、还有的家长从本身找原因，改正本人的缺乏。总之，通过这次家长会，我们老师与家长们达成共鸣，家长更了解了教师的工作，今后也更配合和支持我们的工作，很多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变本人的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合幼儿园教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，教师与家长之间的了解，加强了双方的沟通和信任，获得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家园沟通会更和谐。大班下学期家长会反思三：大班上学期家长会反思367字4月2日，刚刚结束的大班家长会，让我们感受颇深，教师和家长给予孩子同样是爱和关心，但焦点不约而

8、同的谈到了学习。本次家长会，我们就上学期各科学习出现的一些问题做了一些总结：如珠心算上的问题指法习惯，拼音课上多读，方案数学用实物操作，经过我们的讲解，家长都十分认可，别看大家天天见，可本质性的讨论时机却没有，将这些问题拿到桌面上，效果很好，相信通过这次公开的讲解，家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。另外，我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议，让孩子能在生活上养成良好的习惯，为升学前班打下好的基础，如：准时来园上课，课前预习，在生活中多做力所能及的事，家长们都十分支持。当然，我们的家长会也有缺乏的地方，就是家长发言的时机少了一些，讨论的时间少了一些，以后我们会更多的倾听家长们的心声，为我

9、们的孩子创造一个快乐的童年！大班下学期家长会反思四：大班班主任家长会反思692字20日晚上举行的家长会活动中，有38位家长参加了本次活动。首先，从参加的人数来看，除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的，其余都是孩子的爸爸妈妈亲身来的，可见他们对家长会的重视程度。由于家长会是第一次放在晚上开，年轻的家长在活动中的表现都很积极，都讲出了本人的心声，对于我们教师的工作也给予了高度的评价，同时也对我们的工作提出了很好的建议。有些家长提出要补充知识性方面的内容，还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。对于家长提出的问题，我们和家长也进行了讨论并进行了反思，关于教授知识性方面的内容，这方面似乎违犯了幼儿身心发

10、展的规律，幼儿的活动应该以游戏为主，培养学习兴趣和习惯，为入小学打好基础。另外，我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议，让孩子能在生活上养成良好的习惯，为升学前班打下好的基础，如：准时来园上课，在家里家长也不能事事帮着孩子做，让孩子做一些力所能及的事，多看看一些故事书等；家长们都特别赞同，表示一定支持。另外，我就关于接送卡的事情也跟家长具体解释了一会，为了孩子的安全，家长天天在接送孩子时必需要带上接送卡，不怕费事，就怕万一，家长们都很认同，表示会努力配合。家长会的前两天，我把孩子们在幼儿园的生活用相机记录了下来，包括上课、吃饭、攀岩、玩大型玩具、构建室等，家长会时我把这些照片放给爸爸妈妈看

11、，大家看的是津津有味，通过这些照片也看到了一些平常看不到的画面，也更进一步了解了幼儿在园的生活及作息时间安排等。家长会最大的缺乏是罗嗦。作为班主任讲的事情比拟多，由于时间的关系，原先准备的一些内容，没有充分的沟通，今后，我将权衡轻重，挑家长比拟困惑的问题一起共享！大班下学期家长会反思五：全体大班幼儿家长会活动后的反思1296字在9月底，我园举行全体大班幼儿的家长会活动，我们及时通知好家长朋友们。当天6点之后，家长们陆陆续续地来到了幼儿园，走进了教室。有的家长已经迫不及待地向教师了解幼儿在园的生活学习情况，6点半我们准时召开了家长会。首先大家一起聆听了柴园长的讲话，接着各班自行开展会议活动。我们

12、首先根据本班幼儿在园的实际情况，向家长朋友们做了一个简单的回首。接着向大家介绍了一些在生活中注意的事项，如幼儿接送时的安全问题、需要家长配合的地方等。然后我又结合事例向家长朋友们介绍了中班幼儿各科领域中的发展目的，以及结合幼儿用书让大家了解幼儿已学和接下来要学的一些内容。最后，我们又以击鼓传花的游戏形式让大家一起来沟通一下有关“幼儿行为能力、自理能力的培养的教育经历，讨论一下教育方法。在这个游戏中，大家畅所欲言。贝贝妈妈讲：“贝贝就是话十分多，一直要妈妈陪着他干么干么的，要和妈妈讲话，很烦。瑶瑶爸爸讲：“瑶瑶一回到家就是看电视，天天要看到10点多，假如放假的话，瑶瑶会整体躲在房间里看电视，连饭

13、都要奶奶送进去给她吃。佳宝妈妈讲：“佳宝跟着爷爷奶奶的时间比拟多，有时佳宝做错事情了，爷爷奶奶总是会护着他。佳宝有的习惯还挺好，电视不看了就马上关掉，有时妈妈忘记关了，他就会主动地关掉，可能和爷爷奶奶在一起习惯了。恬恬妈妈讲：“恬恬在家十分挑食，就是不爱吃蔬菜。妈妈讲话她不听的，爸爸的话也不怎么听。在沟通中，大家都把幼儿在家的一些表现讲了出来进行沟通，大家互动的气氛非常好。从中我们也了解到了很多孩子在家的一些表现。从大家的沟通中，我们总结了一下，主要从下面几个方面去讨论：一、父母的态度家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任老师。年轻父母们不管多忙都应该尽量多抽时间与孩子在一起，不要以忙为借口

14、，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈，也不要嫌费事而对孩子置之不理。在我看来，孩子好问是很好的事，他在求知，他在好学。作为孩子的第一任教师父母，你们的态度，你们的言语对他们来讲是非常的重要。这不仅对孩子的认知有帮助，对他的心理健康更是遭到影响。二、家长的典范有人讲：家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模拟最早、最多的形象。其实，孩子生长在一个家庭中，家庭中的每一个成员都是孩子的典范。家庭成员的一言一行、一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响。子女还是父母的折光镜，在孩子身上能够折射出父母为人处事的哲学和做人的准则，确实如此，一个自私自利的家长很难培养出一个甘于奉献的孩子，一个心胸狭窄的父母也很难培养出一个宽宏大量的子女。所以父母对子女的示范应体如今日常生活中的时时处处、点点滴滴。三、家长的溺爱“爱是我们永久的话题。假如把“爱放在天平的一端，保持天平平稳的时候，也就是我们给孩子适当的“爱的时候，孩子就会健康的成长。而当这份“爱过重或过轻时，就会给孩子带来一定的影响，甚至危害了。孩子是家庭延续的关键，我们的父母祖辈对孩子的照顾是到了生怕捧在手里掉了，含在嘴里化了的地步。十分是祖辈的爱，一贯的由着孩子的性子走，有时爱得太放纵、爱得太无知。