关于重点专科三年发展规划.docx

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1、关于重点专科三年发展规划一、学校发展定位要明晰明确。从三方面来看学校的方向和定位:第一，要真正开场施行素质教育，尤其要注重学生的身心成长教育，培养出人格健全、行为规范、特长明显、学业优良的高中毕业生;第二，学生培养方向要以国内高校为主(一本和二本的应用型大学)，并以出国留学为辅;第三，引进国外先进的教育形式和教育手段，不断改善办学的软硬件条件，并力争在将来三年内创办初中项目，创立一所有自我特色和核心竞争优势的私立中学。二、学校制度建设是重中之重。对于当代学校十分是私立学校来讲，学校制度建设是最为重要的，假如没有一套与学校发展规划相对应的管理制度，那么再好的发展规划都只能是海市蜃楼、海市蜃楼。这

2、正如有一位朋友在一篇博文中写到制订游戏规则比游戏本身更重要的那样。这次的制度修订我想应该本着这几个原则:第一，要以怎么干为导向，使每个人做什么和怎么去做都能找到根据，而不是都凭着本人的感觉和想法去做，所有常规的事项都要有明确的工作标准和工作流程要求;第二，要以这些制度和规则为参照，作好例行的各项管理检查，并对检查结果进行及时的记录、汇总、公示和赏罚;第三，要定期组织各部门和各位员工学习学校的管理制度，并不断对制度进行修订和完善，让每一个人都熟悉制度、把握制度和执行制度，并能让制度为大家的成长和学校发展服务;第四，从所有制度中提炼出员工守则和学生守则，以便进入东方高中的师生都能提早了解东方的制度

3、和文化，确保认同和遵行我们共同确立的制度和原则。在所有制度中，薪酬赏罚制度是其中最为重要的。关于员工的薪酬制度，大约会有这几个导向:第一，东方高中的整体薪酬水平一定要在同类学校中具有竞争力，但是我们的薪酬构造不会与其它学校相类似，也即我们薪酬福利待遇总额可能是比拟高或比别人高，但其中的某些项目很有可能比其它学校为低;第二，除了保证比拟稳定而逐年略有上升的基本薪酬水准外，东方高中将加大力度实行以工作目的为导向的整体或个人的奖励制度，各种奖励的总额度以学校发展目的(主要是办学规模和经营效果)为考量根据，并且奖励重点倾向工作时间比拟久的员工和关键岗位员工，进而让更多的教职员工能享遭到学校发展的成果;

4、第三，对员工的考核重点是以按制度要求的常规工作完成情况和个人或部门目的完成情况为主，要做好检查和记录，要以考核和鼓励来促进员工更好地成长。三、教学工作要以目的为导向大胆创新。教学工作的创新和探索将是新的发展规划中的核心内容，大概会有这几方面的着眼点:第一，要积极推动校本课程的建设。校本课程开发应该会有两个方向，一是公共课程，比方身心成长课程、职业规划课程，其中职业规划课程应尽快正式开设;二是专业特长课程，包括已有的美术课程和日语课程，今后会增加艺术修养、实用摄影、视觉设计等课程;第二，首先要在英语和体育学科有较大的变革和创新。体育课程要针对学生兴趣和发展需要而有针对性地设计出一些有特点的项目，

5、同时体育课程要适当结合劳动的内容，以增加学生的劳动意识和养成卫生清洁的好习惯;英语课程要从单纯面向考试的生背硬记学习法转变成活学活用型，而国际班的外语课程必须尽快从传统的教学方法中走出来，甚至包括教材和教学手段等都需要全面的更新;第三，其它各主要学科也要根据学生水安然平静教学大纲要求，针对性编制有效的教案，适当放慢教学进度，降低教学难度，增加学生的学习兴趣;第四，要积极研究专门的高考教学温习策略，努力提高高考成绩;第五，学生日常测验、作业布置和各种考试安排都要做全面的评估和重新设计，以提高作业和测试效果，到达预期的教学目的;第六，要了解每一位学生的学习特点、学业基础，并制订切实可行的学习方案和

6、进步目的，同时要对学生作出客观、全面、公正的发展评价。四、德育工作要规范有序自成体系。德育工作是学生管理工作中的主体部分，既是东方高中将来几年常抓不懈的工作重点，也是塑造东方自有特色的主要方面，大致要从这几个方面入手和强化:第一，要把这些年行之有效的德育工作整理出来，使其更具有系统性，成为东方高中学生德育管理和东方文化中的重要部分，指导各年级在不同阶段有针对性、按既定的规范要求来开展各项德育教育活动。比方，好习惯教育活动的开展要求，感恩教育的安排，每一次班会的主题和详细要求(各个年级每学年开几次班会，每次班会是什么主题和内容、目的等的要求)，学校运动会、艺术节以及各种团体活动的详细要求和相应规

7、程等等。总之，德育工作必须系统有序、持之以恒，这样才能最终产生效果，才能成为东方的特色和文化;假如只是随机性、零散地开展，只能冷一阵热一阵，不会产生真正的影响和改变。第二，东方高中可建立正式的义工服务组织，以义工服务为龙头引导学生介入有关社区和其它的公益性活动，培养学生社会服务意识、劳动意识和感恩行为等。第三，东方高中要充分发挥家长委员会(或建立家长学校)的作用，大力开展好家校互动工作(应该有专门的领导或专职人员负责这项工作)，并且要搞好各种各样的家访活动(十分是招生期间要做到对所有新生的第一次家访)，让家长能够关心学校、全面介入孩子的教育中来。第四，要通太多种方式(比方能够让学生或家长介入有

8、些活动评选等)来引导学生和家长积极介入学校的各种活动，或者鼓励以学生为主成立一些校内活动小组，培养学生的介入意识和爱校爱家的良好行为。第五，要以学生成长手册为学生管理和成长平台，并抓好学生身心成长课程和职业规划课程的施行效果，引导学生端正人生态度，明确人生目的，及时改良缺乏，不断完善自我。第六，学校要全面而坚决地抵制有关不良行为和癖好，塑造一个健康文明的工作与学习的环境和气氛。比方吸烟问题、电子产品(电脑、电话等)使用问题、人际交往问题等等，是学校关注的重点，一定要不惜气力、排除万难把这些问题解决好，对不能为人师表的员工或屡教不改的学生都要及时调整出我们的队伍，以保证东方高中大家庭的纯洁性和凝

9、聚力。五、招生工作要立足本身随时做好招生宣传工作。第一，东方高中多年来一直坚持立足本身、以我为主的招生策略，这无疑是正确的，今后还要继续稳固提高，一是平常要把各项工作都做好、做实、做出成果，这才是最有讲服力的招生之法;二是学校的每一位教职员工都肩负招生的任务，时刻要有招生宣传的意识，争取多给学校招来学生、招来好学生。第二，学校的招生宣传工作要常年开展并重点做好7月份前后招生关键期间的各项工作，其中学校平常能够和大连教育媒体多搞一些互动(比方合作创办教育栏目等)，另外要擅长捉住当前的教育热门做一些有影响的教育宣传工作，包括学校的网站建设也要不断加强，做成大连最好的中学网站。第三，学校的招生工作要早准备、早进行，十分是有关招生信息的采集要从每年的下学期就开场着手采集、沟通，进而尽早找到我们的目的学生并想方设法和这些学生以及家长早点沟通，保持及时的联络。第四，学校的发展目的、教育教学管理要求、招生对象、培养目的等等对内对外都要表达清楚，各种宣传都要高度一致，保证大家有共同的认识和坚定的自信心，只要我们本人相信能做到、勇于去做到，就一定能做到。第五，学校将来几年招生目的和招生对象的定位要此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。