常见近义词辨析口诀版.docx

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1、常见近义词辨析口诀版A不幸同情是哀怜，疼爱子女是怜爱，男女相爱用爱恋；安置重位置，安置有下落，安排条理清；指人指物用爱护，只能指物用爱惜；安适重闲无挂念，安闲重适多惬意；讲明文章用案语，相互约定用隐语；外物昏暗无光彩，内心暗淡无笑颜；空中翱翔用翱翔，遨游游历用翱翔；懊悔责已用懊悔，烦恼不快用懊恼；B公开行为用把持，私下控制用操纵；法令条例用公布，奖品指示用颁发；里边含有用包含，分量充足用饱含，请人原谅用包容；详细抽象用包括，范围广大用包罗；不被侵犯用保障，担保做到用保证；贬义报仇用报复，远大志向用报负，身心负担用包袱；针对怨恨用报怨，数讲不满用抱怨；忽然发作用暴病，有病在身用抱病；粗暴乖张用暴

2、戾，强迫气力用暴力；到达某地用奔赴，朝着方向用奔向；专业技能用本领，一般能力用本事；根本属性用本质，抽象事物用本质；裂成部分用崩裂，由内而外用迸裂；应当如何用必须，不可或缺用必需；由此变彼用变换，无序改变用变幻；改变变化用变易，生物差异用变异；区分事物用辨别，真伪好坏用鉴别；形容词语是标致，动词名词是标志；讲明真相用辩白，申辩保护用辩护，解释讲明用辩白；原来意图是本意，本来意义是本义；报告来到用报到，新闻宣传用报道;安排布置用部署，部下属下用部属；做出记号用标明，表示清楚用表明；精心喂养用哺育，爱护培养用抚育；疾病案例用病例，记录病情用病历；不愿提起用不齿，不感羞耻用不耻；放不到一起用不合，情

3、感不睦用不和；理应如此用本来，过去不知用原来；毕竟强调事实原因，到底用在疑问表追查；不免加重语气，不免缓和语气；C独到见解用创见，创立建造用创立；恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；长期历年用常年，一年四季用常年；主观猜测用猜想，据理推断用揣测；钱财物资用财物，财会事务用财务；用于物件用残败，用于事情用惨败；采其可用用采用，多中选择用采取，接受意见用采纳；成就大于成绩；尘世大于尘事；时间匆促用仓促，害怕慌张用仓皇；计划提纲用草拟，政策规章用起草；检查情况用查看，仔细了解用观察；实地考察用察访，调查打听用查访；抽象详细用铲除，有害事物用铲除；进攻反扑用猖狂，报复咒骂用疯狂；详细场景用场面，一定规模用

4、局面；贬义用充斥，详细用充满，表情用充溢；广大长远用憧憬，不太长远用向往；筹备大于准备；筹划大于计划；内心活动用犹豫，行动缓慢用迟疑；大量出现用涌现褒，一般用出现；多种方式用除草，使用锄头用锄草；处世大于处事；篡改、篡夺为贬义；曾经强调从前有过，已经强调完成到达；诚然重于虽然；处处指方面，四处指地方；目的结果用进而，递进关系用进而；从来多用于否认句中，历来肯定句；D道路大于途径，抽象的路用处径；肥沃程度用地力，优势条件用地利；艺术文辞用典雅，言谈态度用高雅；依靠已力用独力，不录属用独立；有关时间用度过，其余情况用渡过；推理判定用断定，明确决定用确定；换取货币用兑换，互相交换用对换；大力是褒义，

5、大举是军事，大肆是贬义；但是转折语气重；对大于对于；关于状语用句首；对于表针对，关于表关涉；点缀修饰用点染，逐步沾染用浸染，绘画染色用绘染，涂抹画面用渲染；E文字错误用讹舛，错误转述用谣传；突发大事用遏止，情绪敌人用遏制；同方递进用而且，反方递进用反而；F总括一切用但凡，所有事情用凡事；陈述意愿用反映，引起评论用反响；同意提议用附议，再次讨论用复议；振作起来用发奋，决心努力用发愤；法律制度用法制，据法治理用法治；巨变翻身是翻覆，重复颠倒是反复；抽象事物用范畴，详细事物用范围；官职地位用废黜，其余情况用废除；抽象事物用按照，详细事物用仿造，效法方法用仿效；毁谤重于诽谤；抽象事物用废止，详细事物用

6、废置；涉及语言用分辩，其他情况用分辨；愤慨重于愤怒；崇尚褒义是风气，重于习气是风气，重于民俗是风俗；奉献重于奉献；理解不深用浅薄，不够扎实用浮浅；不踏实用浮躁，没耐性用急躁；子辈对晚辈用抚养，平辈之间用扶养，晚辈对长辈对奉养；变质堕落用腐蚀，外力损害用侵蚀，变坏腐烂用腐化；还有剩余用充裕，手头宽裕用富有；任务使用用赋予，交给钱物用付与；G超过限度用过度，转入下段用过渡；本领能耐用功夫，时候时间用工夫；不该管硬管用干预，该管则管用干涉；工作效率用工效，功能效率用成效；抽象事物用公务，详细事物用公物；恭请重于邀请；莅临重于光临；沟通为褒；苟合为贬；交战国缔结和约为媾和；关切重于关心，关心用于上对下

7、；抽象详细用贯穿重连通，抽象事物用贯串重整体系列；精神精神用贯注，浇进注入用灌注；鬼怪为名词，诡怪为形容词；过度形容词，过渡动词；格外是白话，分外书面语；结果料想一致用果然，相反用竟然，竟然指不好语气重；H欢乐兴奋用欢欣，喜欢心情用欢心；核对改正用核正，指教改正用教正；简单合同用合约，各平条约用各约；开阔通达用豁然，迅速忽然用霍然；相互作状语，互相作定状；水流聚焦用汇合，其余聚焦用会合；会晤重于会面；不必用何必，不值用何苦；何曾是不曾，何尝是不曾或并非；J事物性质用界线，边线分界用界限；变化迅猛用急剧，非常急速用急遽；直截了当用简捷，简明扼要用简洁；到何时候用截至，到期为止用截止；预定之时用届

8、时，马上立即用及时；结存余额用结余，节约剩余用节余；机巧形容词，技巧是名词；随机应变是机智，紧急应对是急智；积聚指积累，集聚指聚合；争论搏斗用剧烈，药性疼痛用剧烈；不拖延用及时，立即办用即时；急遽是急速，急剧是剧烈；实际操作用技能，体育艺术用技巧；精神作风用坚苦，客观困难用艰辛；错误罪行用交待，移交吩咐用交代；视力偏差用矫正，语言数据用校下，指教改正是教正；详细事物用接合，抽象事物用结合；详细事物用界限，抽象事物用界线；精致是形容词，精制是动词；局部对全局，部分对全部；多人聚集用云集，普通聚集用聚集，实物资金用聚积；依依不舍用眷眷，诚挚恳切用拳拳；诀别不易见，分别还会见；根据根据用基于，引以为

9、鉴用鉴于；几乎重于几乎；两事紧接用继而，时间不久用既而；转折关系用尽管，条件关系用不管；直接不绕用径直，自作主张用径自；究竟用于问句，毕竟陈述句；K衡量检查用考察，实地观察用考察；从无到有用开拓，从小到大用开拓；战胜敌人用光复，困难缺点用克制；吹嘘长处用夸示，夸大描绘用夸饰；夸耀是贬义，骄气是贬义；优厚招待用招待，宽大对待用宽待，宽容宽恕用宽贷；耽误荒废用荒废，浪费用旷费；何况用于反问句，况且陈述句；强调次数用屡次，强调重复用一再；L得到利益用拉拢，思想感情用拉拢，二者都是贬义词；不必不该是滥用，该甲用乙是乱用；类似胜于类似；裙带为贬义；时间严密用连续，时间间隔用陆续；吝啬为贬义；精神意图用领

10、会，含义道理用领悟；事迹作品用流传，物品遗留用留传；诗书华美用流丽，讲话通畅用流利；不再复得用流逝，一泻而下用流泻；罗织罪状是贬义，罗致人才无贬义；M社会评价用名声，古迹美景用名胜；连绵不断用曼延，像草扩展用蔓延；没有目的用安步，渐渐吞吞用慢步；乱骂用漫骂，轻慢嘲笑用咒骂；烟雾水用弥漫；不知所措用迷惘，琢磨不清用迷惑；鼓励鼓舞用勉励，尽力努力用勉力；问世用面世，供给市场用面市；精神思想等抽象用渺小，其余情况用微小；名气褒义白话，名望褒义书面；从没见过用陌生，好久不见用陌生；萌动重开场状态；N初步意见用拟订，正式确定用拟定；人物都可用年龄，年纪只能用于人；相对较小用年轻，青年阶段用年青；本不存在

11、用捏造，以假乱真用伪造；O相对经常用偶然，相对必然用偶尔；P幼小生物用培育，人才抽象用培养，植物势力用培植；档次名词，品味动词；事关行为是操行，品格性质是品性；信仰蒙蔽用破除，压力束缚用解除，制度条令用废除；反问语气用岂但，其他情况用不但；Q支配管辖用权利，享授权益用权利；启发有用用启示，公开声明用启事；开场使用用启用，重新任用用起用；鸟类休息用栖息，人类休息用休憩；某个时期用期间，指那中间用其间；解释不同用歧义，意见不同用歧异；面向神灵用祈求，请人给予用乞求；气候大于天气；态度气势用气概，办事气魄用气魄；国家政府用强迫，个人可以用强迫；符合实际用切实，毫无疑问用确实；不慎重用轻率，不认真用草

12、率；清冷清凉用清冽，酒水清澈用清洌；情境大于情景；情势大于情事；疾病迷信誉祛除，其余情况用驱除；相对义务用权利，权柄支配用权利；详细名词用缺少，其余情况用缺乏；R证人证据用人证，查实证实用认证；与人相关用人事，人间即人世；重大事物用以为，一般事物用以为；重大任务用责任，一般工作用任务；不同事物用融合，相互感情用融洽；冰雪化水用融化，加热变液用熔化，固体溶解用溶化；仍然重于仍然；S某时形势用时势，一个时代用时世；尝试办理用试行，付诸执行用施行；定时动用用时效，实际效果用实效；忽明忽暗用闪烁，光彩耀眼闪耀；煽动是贬义，扇动是中性；商量是白话，商榷书面语，协商很庄重；妥当与否用审查，仔细观察用审察；

13、表示暂时用姑且，下文递进用尚且；审阅修订用审订，审查决定用审定；公开讲明用声明，着重讲明用申明；意义重大用圣地，风景优美用胜地；意外失利用失手，被敌占领用失守；僧道尼用师父，专门技艺用师傅；时代长于时期；时势大于时事；军事经济用实力，政治经济用势力，区别对待用势利贬；家常零碎用什物，真实详细用实物；所做事情用事务，客观存在用事物；强调行动用实行，参照落实用施行；确实能够用实足，特别充足用十足；实地验证用实验，试探观察用试验；受是接受，授是给出。抽象事物用树立，详细事物用竖立；自然能力用水力，利用资源用水利；水和陆地用水陆，水上交通用水路；先后次序用顺序，依序记叙用顺叙；侧重考虑用考虑，侧重探求

14、用思考；不易得到用搜集，轻易得到用采集；旧有怨恨用宿怨，一向愿望用宿愿；符合心意用遂意，听凭意愿用随意；贬义挑动用唆使，支使别人用指使；否则后面不再列举与之前相反情况；甚至重于乃至重于以致；T统辖率领用统率，全军领袖用统帅；受阻不前用停滞，不再进行用停止；借故拒绝用推托，推卸摆脱用推脱；作品材料用题材，作品形式用体裁；写字纪念用题词，提示台词用提词；写名纪念用题名，候选人名用提名；内容情感会体会，生活现实用体验，情意趣用体味；暂不离开用停留，短暂停下用停顿，长时停止用停滞；不再进行用停止，表达受阻用停滞；统率为动词，统帅为名词；统一是动词，同一形容词；用权治理用统治，统一控制用统制；极其悲哀用

15、恸哭，非常难受用痛苦，心情大哭用痛哭；用语拒绝用推辞，行动拒绝用推辞，不肯担责用推卸；推脱后跟推掉的内容，推托后跟拒绝的理由或原因；减退变劣用退化，脱皮堕落用蜕化；慢些吞食，快速吞噬；聚焦人马用屯聚，储存货物用囤聚；数量程度用调节，有无忙闲用调剂；投降向对方，投诚是正义方；W国法纪律用违犯，法则规程用违背；顽强中性偏向褒，顽固、固执均贬义；底细原委用委曲，内心受冤用委屈；肮脏不洁用污秽，乱草丛生用芜秽；当面背后用污辱，当面多用侮辱；相对精神用物质，生产生活用物资；委婉批评用不免，不可避免用不免；X学问程度用学力，学习经历用学历；目前如今用现时，客观情况用现实；相互衬托用相映，相互响应用相应；沿

16、袭采用用袭用，经常使用用惯用；应有必有用需要，一定要有用需要；用尽所用用悉心，用心仔细用细心；强调经过用消失，强调结果用消逝，解除消除用消释；液体气体用泄漏，事情外泄用泄露；痛苦悲戚用辛酸，内心感受用心酸；粉饰是贬义；need是需要，must是需要；饲养动物用畜养，积蓄培养用蓄养；学习文凭用学历，学问程度用学力；一向用向来，否认用从来；星汉指银河，星云是天体，星光是星辉，星斗总称星；熏陶是褒义，熏染是贬义；为而是目的，为所是被动；Y由此造成用以致，延伸扩大用以致；顾忌不讲用隐讳，含混不明用隐晦；谋求利润用营利，已得利润用盈利；压制重于抑制；抽象用湮没，详细用淹没；防备用严密，考虑用周密；掩饰为

17、贬义，掩盖是中性；重练习为演练，重展示为演示；始终如一用一贯，过去如今用一向；依靠是贬义，依靠是中性；主观偏激用意气，合于义用义气；借物遮掩用隐蔽，长辈佑晚辈用荫庇；已获利润用盈利，谋求利润用营利；头脑迟钝用愚笨，缺乏知识用愚蠢；规定约定用预定，预先订购用预订；本来面目用原形，现实模型用原型；一定倾主观，必定倾客观；强调同时是一齐，强调一块儿用一起，同时同地用一同；不好结果用以致，其余情况用以致；由于能够搭因而放在前，由于不搭因而可前后；尤其可用名词前变为尤其是；尤用动形词语前，双音节动词前要加为；例：尤其是中国尤佳尤为漂亮缘分是因缘，婚姻是姻缘；Z大政方针用制定，详细条文用制订；综合起来用总

18、合，总加数量用总和；通知对方用知照，准许凭证用执照；志向意愿用志愿，本人愿意用自愿；开展大于展开；仗恃是并列构造，仗势是动宾构造；正轨是名词，正规形容词；公安机关用侦查，军事工作用侦察；迹象是征候，疾病是症候；正确大于准确；得病用致病，去病用治病；置疑用于否认句；中途用中止，结束用终止；亲身用终身，一生用终生；出于内心用衷心，忠实之心用忠心；相对轻浮用庄重，相对随意用郑重；猜想意料用捉摸，思考加工用琢磨；玩弄是贬义，捉弄是中性；资格经历用资历，财力天资用资力；自已诀定用自诀，主动断绝用自绝；自诩书面语，自夸是白话；志愿更正式；相对分析用综合，相对个体用总合；纵容一定是贬义，鼓动有时不贬义；寄居别处用作客，本人当客人用做客；强调阶段用逐步，缓慢变化用逐步；钟爱重于喜欢；奖牌得分用斩获，其余情况用收获；