(完好word版)英汉语句法构造比拟与比照.docx

《(完好word版)英汉语句法构造比拟与比照.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完好word版)英汉语句法构造比拟与比照.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、(完好word版)英汉语句法构造比拟与比照英汉主语的比照与转换英语句子构造严谨,主语突出;汉语句子逻辑性强,主题突出。这些差异给英汉转换时主语确实定带来了一定的困难。针对这种现象,试图比照分析汉英主语,并在此基础上讨论了汉译英时主语确定的几种策略。在翻译实践中,我们经常会发现,本人能够正确理解英语句子中的每个单词或词组,但不知为何译出的汉语怎么读都觉得不通畅、不地道。从根本上讲,这是由于英汉两种语言之间的差异不仅体如今词汇层面上,而且还显着地体如今句子构造上。英语句子构造严谨,主语突出,属屈折性语言;汉语逻辑性强,主题突出,属分析性语言。因而,要提高翻译水平,必须对两种语言的差异有所认识,翻译

2、时才能有意识地避免欧化的汉语或汉化的英语。进行英汉主语比照分析是关键,希望它能给我们学习英汉两种语言及互译带来少许裨益。1汉英主语比照主语在英语句子中是一个非常重要的成分。其功能很强,英语需要把主谓关系纳入一定的关系中去处理,谓语必须与主语一致,主谓语构造是英语句子的主轴与核心。一般情况下,英语中的主语是不可缺少的。因而,英语的句法特征是形合的。而汉语中的主语功能相对就较弱,没有主语可以以成句。另外汉语中的主谓搭配关系也特别灵敏,通过语境来融合其间的语义关系,构成一种意义上的联络,主语和谓语也不需要在数、时态和语态上保持一致。汉语句法特征是意合的。1.1主题Vs主语主语显着的语言是指该语言的核

3、心句型是主语+谓语构成的框架,而主题显着是指由主题+述题构成的句式。主题即句子的起首部分,相当于“话题,述题是针对“话题发表的信息或评论,通常是“新的信息。汉语句子的主题可能是名词构造,与主语一致,但在很多情况下还可能是其他成分。(1)昨天的事多亏你帮助。Thankyouforyourhelpyesterday.本句的主题“昨天的事固然是个名词词组,但它显然游离于“主谓构造之外,不能将其译成英语的主语。1.2有灵Vs无灵英语与汉语句子的另一个重要差异是,英语常用无灵主语,即用无生命的物体或抽象概念的名词或各种形式的非谓语动词充当主语。而汉语则常用有灵主语,即用有生命的人或动物作主语。英语较注重

4、“什么事发生在什么人身上,而汉语则较注重“什么人如何了。(3)我一想到还要在这里再呆一年就浑身不舒适。Thethoughtofspendinganotheryearmakesmephysicallysick.汉语句子用的是有灵主语“我,可英译文中却没有用I作主语,而是用了无灵主语thought,这一点正符合了英语中“什么事发生在什么人身上的表达。1.3零主语Vs形式主语英语句子经常必须有主语,有时找不到表示事物或人的名词或代词作主语时,就用“it作形式主语。尤其在表示天气、时间、距离、度量等概念时,这种与汉语思维方式的差异就显得尤为突出。相比拟而言,汉语中主语的使用灵敏得多,而且经常能够省略。

5、只要通过上下文能够判定句子的主语,主语就没必要出现,此时所用的就是我们常讲的“零位主语。英语中的形式主语是汉语所没有的,而汉语的零位主语在英语中也是不存在的。(4)刮风了。下雨了。Itisraining.Itisblowing.这两句中的it究竟详细指什么,谁也讲不清楚。英语语法以为它是无人称代词,表示天气、时间、距离、度量等,无词义,只是用它来占一下主语的位置。而中国人只简单地讲“刮风了,下雨了就能够了,是个无主句,至于主语是什么,用不着提。(5)不经一事不长一智。Wisdomcomesfromexperience.这类汉语句子的泛指性很强,类似警句格言,大多数不用主语,然而译成英文时却要采

6、用意译的方法,补上适当的主语,以符合英文的表达习惯。2汉英转换时确定主语的手段从上文的分析中,不难看出,汉英两种语言分属不同的语系,其主语也存在各种差异。英语句子要以主谓为主轴,以动词谓语为核心,不管什么样的句型都少不了SV,少不了主语。而且,多数情况下英语句子中的主语是由名词或名词性的词语担当。汉语句子中主语则有多种选择,能够没有,可以以有多个。汉语的主语除了名词之外,动词、形容词、副词、介词短语、主谓构造等都能作主语。这种种不同就使得汉英翻译时能够考虑下面几种手段:2.1补充主语汉语有不少无主句,正如王力先生所言,“西洋的语法通则是需求每一个句子有一个主语,没有主语就是例外,是省略。中国的

7、语法通则是,凡主语显然可知时,以不用为常,故没有主语则是常例,是隐去,不是省略。所以,对汉语无主句的英译经常要其物色一个恰当的主语。例如:(6)出太阳了。Thesunisrising.(7)累得我走不动了。Iamtootiredtowalkon.2.2转换主语主语的选择和转换在汉译英中极为重要,由于在很多情况下汉语原句中的主语不能直接与译文的主语相对应,这时就需要转换原句中主语,然后再根据英语的表达习惯在句式上进行调整。例如:(10)经检查,产品质量合格。Examinationconfirmedthatthequalityoftheproductswasuptospecification.另外

8、,汉语句子的主语一般只使用“人称名词,而在英语中“物称主语则比拟普遍,所以,汉语的“人称主语在很多情况下需要转换成英语的“物称主语。例如:(11)职责所在,我不能临阵脱逃。Mydutyforbidsmetoflyfromdanger.以上各个主语确实定,有的是为了译文行文构造上安排的方便,有的是为了强调句子的某一概念,而有的则是使句子更符合英语的表达习惯。总之,选择主语除了受原句总体意义框架的制约之外,不要忽视句中任何一个词语或成分用来作英语句子主语的可能性。通过比照分析汉英两种语言在句法构造上的种种差异,以及对汉译英时主语确定的几种手段,我们试图在翻译经过中应尽量确定最符合英语表达习惯的主语

9、,由于主语问题的处理在汉译英的经过中很重要。英汉语的十大区别一、英语重构造，汉语重语义我国著名语言学家王力先生曾经讲过：“就句子的构造而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。(（中国语法理论），（王力文集）第一卷，第35页，山东教育出版社，1984年)我们看一看下面的例子：Childrenwillplaywithdollsequippedwithpersonalitychips,computerswithinbuilt成为固定装置的，嵌入墙内的；内在的，固有的personalitieswillberegardedasworkmatesratherthantools,relaxationwil

10、lbeinfrontofsmelltelevision,anddigitalagewillhavearrived。译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字时代就来到了。这句英语是由四个独立句构成的并列句，前三个句子都用简单将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简单的叙述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来：前三个句子能够看成是并列关系，最后一个句子则表示结果。二、英语多长句，汉语多短句由于英语是法治的语言，只要构造上没有出现

11、错误，很多意思往往能够放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是人治，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。正是由于这个原因，考研英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就成了很多短小的句子。例如：Interestinhistoricalmethodshadarisenlessthroughexternalchallengetothevalidityofhistoryasanintellectualdiscipline身心的锻炼，训练；纪律，风纪，命令服从；惩戒，惩罚；学科，科目andmorefrominternalquarrelsamonghistor

12、iansthemselves.译文：人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其讲是由于外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如讲是由于历史学家内部发生了争吵。英文原句是个典型的长句，由27个词组成，中间没有使用任何标点符号，完全靠语法构造使整个句子的意思化零为整：lessthrough.andmorefrom构成一个复杂的状语修饰动词arisen。在中文翻译中，产生兴趣这一重要内容通过一个独立的句子表达，两个不同的原因则分别由不同的句子表达，整个句子被化整为零。三、英语多从句，汉语多分句英语句子不仅能够在简单句中使用很长的修饰语使句子变长，同时可以以用从句使句子变复杂，而这些从句往往通过

13、从句引导词与主句或其它从句连接，整个句子尽管外表上看扑朔迷离却是一个整体。汉语本来就喜欢用短句，加上表达构造相对松懈，英语句子中的从句翻成汉语时往往成了一些分句。例如：Onthewholesuchaconclusioncanbedrawnwithacertaindegreeofconfidencebutonlyifthechildcanbeassumedtohavehadthesameattitudetowardsthetestastheotherwithwhomheiscompared,andonlyifhewasnotpunishedbylackofrelevantinformationw

14、hichtheypossessed.译文：总的来讲，得出这样一个结论是有一定程度把握的，但是必须具备两个条件：能够假定这个孩子对测试的态度和与他相比的另一个孩子的态度一样；他也没有因缺乏别的孩子已把握的有关知识而被扣分。原文中两个onlyif引导的从句显然使整个句子变得很复杂，可是由于有并列连词but和and，整句话的逻辑关系特别清楚：能够得出结论但是只要而且只要。从上面的译文我们能够看出，为了使中文表达愈加清楚，butonlyif.andonlyif.首先提纲挈领：但是必须具备两个条件，这种做法给我们的感觉是译文中没有从句，有的只是一些不同的分句。四、主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多

15、名词在句子中，英语多用名词和介词，汉语多用动词。英语不仅有we、you、he、they等人称代词，而且还有that、which之类的关系代词，在长而复杂的句子，为了使句子构造正确、语义清楚，同时避免表达上的重复，英语往往使用很多代词。汉语固然也有代词，但由于构造相对松懈、句子相对较短，汉语里不能使用过多的代词，使用名词往往使语义愈加清楚。请看下面的例句：Therewillbetelevisionchatshowshostedbyrobots,andcarswithpollutionmonitorsthatwilldisablethemwhentheyoffend.译文：届时，将出现由机器人主持

16、的电视访谈节目及装有污染监测器的汽车，一旦这些汽车污染超标(或违规)，监测器就会使其停驶。五、英语多被动，汉语多主动英语比拟喜欢用被动语态，科技英语尤其如此。汉语固然也有被、由之类的词表示动作是被动的，但这种表达远没有英语的被动语态那么常见，因而，英语中的被动在汉译中往往成了主动。下面我们先看一组常用被动句型的汉译：Itmustbepointedoutthat.必须指出Itmustbeadmittedthat.必须成认Itisimaginedthat.人们以为Itcannotbedeniedthat.不可否认Itwillbeseenfromthisthat.由此可知Itshouldbereal

17、izedthat.必须认识到Itis(always)stressedthat.人们(总是)强调Itmaybesaidwithoutfearofexaggerationthat.能够毫不夸大地讲这些常用被动句型属于习惯表达法，在科技英语中出现频率很高，学生不仅要熟悉这些句型的固定翻译，同时要认识到很多英语中的被动从习惯上来讲要译成汉语的主动。我们再看一个典型的例子：Anditisimaginedbymanythattheoperationsofthecommonmindcanbynomeansbecomparedwiththeseprocesses,andthattheyhavetoberequ

18、iredbyasortofspecialtraining.译文：很多人以为，普通人的思维活动根本无法与科学家的思维活动相比，以为这些思维活动必须经过某种专门训练才能把握。原文中有三个被动语态isimagined,becompared和berequired，译成汉语都变成了主动表达：以为、相比和把握。有些英语被动需要把主语译成汉语的宾语，这样才能愈加符合中文的表达习惯。例如：Newsourcesofenergymustbefound,andthiswilltaketime,butitisnotlikelytoresultinanysituationthatwilleverrestore归还；恢复

19、，复兴；恢复健康，复原thatsenseofcheapandplentifulenergywehavehadinthepasttime.译文：必须找到新的能源，这需要时间；而过去我们感觉到的那种能源价廉而充足的情况将不大可能再出现了。六、英语多变化，汉语多重复熟悉英语的人都知道，英语表达一样的意思时往往变换表达方式。第一次讲我以为能够用Ithink，第二次再用Ithink显然就很乏味，应该换成Ibelieve或Iimagine之类的表达。相比之下，汉语对变换表达方式的要求没有英语那么高，很多英语中的变化表达译成重复表达就行了。请看下面的例子：Themonkeysmostextraordinar

20、yaccomplishmentwaslearningtooperateatractor.Bytheageofnine,themonkeyhadlearnedtosoloonthevehicle.译文：这只猴子最了不起的成就是学会驾驶拖拉机。到九岁的时候，这只猴子已经学会了单独表演驾驶拖拉机了。tractor和vehicle在句中显然都表示拖拉机，英语表达上有变化，而译成汉语时使用了重复表达法。七、英语多抽象，汉语多详细做翻译实践较多的人都有这样的体会：英文句子难译主要难在构造复杂和表达抽象上。通过分析句子的构造，把长句变短句、从句变分句，构造上的难题往往迎刃而解。表达抽象则要求译者吃透原文的意

21、思、用详细的中文进行表达，这对学生往往具有更大的挑战性。下面我们先看一组例子：disintegration土崩瓦解ardent热心的；热情的loyalty赤胆忠心totalexhaustion筋疲力尽far-sightedness远见卓识carefulconsideration深思熟虑perfectharmony和声；和睦水乳交融feedonfancies画饼充饥withgreateagerness如饥似渴lackofperseverance三天打鱼，两天晒网makealittlecontribution捐款；捐助添砖加瓦onthevergeofdestruction危在旦夕从上面的例子不难看

22、出，英语表达往往比拟抽象，汉语则喜欢比拟详细。我们再看一个翻译：Untilsuchtimeasmankindhasthesensetoloweritspopulationtothepointswhereastheplanetcanprovideacomfortablesupportforall,peoplewillhavetoacceptmoreunnaturalfood.译文：除非人类终于意识到要把人口减少到这样的程度：使地球能为所有人提供足够的饮食，否则人们将不得不接受更多的“人造食品。原文中有三个抽象的名词：sense,point和support和两个抽象的形容词comfortable和

23、unnatural。根据大纲中词汇表提供的解释，sense可指“感觉、“判定力，point的意思是“点，support的意思是“支撑(物)、“支持(物)，comfortable是“舒适的，unnatural是“非自然的，都是意思特别抽象的词，假如不进行详细化处理，译文就可能是这样：除非人类有这样的感觉，把人口减少到这样的，使地球能为大家提供舒适的支持，否则人们将不得不接受更多的非自然的食物。八、英语多引申，汉语多推理英语有两句俗话：一是Youknowawordbythecompanyitkeeps.(要知义怎样，关键看词伙)，二是Wordsdonothavemeaning,butpeopleh

24、avemeaningforthem.(词本无义，义随人生)。这讲明词典对词的定义和解释是死的，而实际运用中的语言是活的。从原文角度来讲，这种活用是词义和用法的引申，翻译的时候要准确理解这种引申，译者就需要进行推理。例如：Whiletherearealmostasmanydefinitionsofhistoryastherearehistorians,modernpracticemostcloselyconformstoonethatseeshistoryastheattempttorecreateandexplainthesignificanteventsofthepast.译文：尽管关于历史

25、的定义几乎和历史学家一样多，当代实践最符合这样一种定义，即把历史看作是对过去重大历史事件的再现和解释。recreate根据构词法和一般词典上解释都是“重新创造，而英语教学大纲词汇表中只要名词recreation，所给词义为娱乐、消遣，在这种情况下，学生很容易把recreate译成“重新创造或者“娱乐。仔细观察recreate不难发现它带有宾语thesignificanteventsofthepart，从逻辑上来讲，过去的重大历史事件是不能重新创造的，作者显然对recreate一词的词义进行了引申。做翻译的人经常会有这样一种感受：某个词明明认识，可就是不知道该如何表达。这其实就是词的引申和推理在

26、起作用。九、英语多省略，汉语多补充英语一方面特别注重句子构造，另一方面又喜欢使用省略。英语省略的类型很多，有名词的省略，动词的省略，有句法方面的省略，也有情景方面的省略。在并列构造中，英语往往省略前面已出现过的词语，而汉语则往往重复这些省略了的词。例如：Ambitionisthemotherofdestructionaswellasofevil.野心不仅是罪恶的根源，同时也是毁灭的根源。Readingexercisesoneseyes;Speaking,onestongue;whilewriting,onesmind.阅读训练人的眼睛，讲话训练人的口齿，写作训练人的思维。Oneboyisabo

27、y,twoboyshalfaboy,threeboysnoboy.在考研英译汉中，省略是一种很常见现象。例如：Whethertousetests,otherkindsofinformation,orbothinaparticularsituationdepends,therefore,upontheevidencefromexperienceconcerningcomparativevalidityanduponsuchfactorsascostandavailability.译文：因而，究竟是使用测试，其它种类的信息，还是在特定的情况下两者都使用，取决于关于相对效度的来自经历的证据，同时还取

28、决于成本和可获得性这样的因素。whether.or.是并列连词，or前面省略了不定式touse,andupon中间省了动词depends。十、英语多前重心，汉语多后重心在表达多逻辑思维时，英语往往是判定或结论等在前，事实或描写等在后，即重心在前；汉语则是由因到果、由假设到推论、由事实到结论，即重心在后。比拟：Iwasallthemoredelightedwhen,asaresultoftheinitiativeofyourGovernmentitprovedpossibletoreinstatethevisitsoquickly.译文：由于贵国政府的提议，才得以这样快地重新实现访问。这使我感到

29、十分高兴。Theassertionthatitwasdifficult,ifnotimpossible,forapeopletoenjoyitsbasicrightsunlessitwasabletodeterminefreelyitspoliticalstatusandtoensurefreelyitseconomic,socialandculturaldevelopmentwasnowscarcely缺乏地，不充分地；一定不，绝不contested斗争；比赛.译文：假如一个民族不能自由地决定其政治地位，不能自由地保证其经济、社会和文化的发展，要享受其基本权利，即便不是不可能，也是不容易的。这一论断几乎是无可置辩的了。