老师年度考核施行细则_1.docx

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1、老师年度考核施行细则老师年度考核施行细则试行稿老师考核制度是老师规范化管理制度的重要组成部分。老师考核结果是老师受聘任教、晋升工资、施行赏罚的重要根据。为使考核工作做到客观、公正、准确，特制定本细则：一、政治思想20分1、政治态度5分1认真参加政治学习，遵守国家法律得5分。2学习或开会无故缺席一次扣1分；升旗仪式无故不参加扣0.5分；受党纪、政纪通报批评处分的扣5分。2、师德表现10分1注重职业道德，以身作则，教书育人，无体罚现象得5分。2贯彻党的教育方针，积极施行素质教育，不嫌弃学困生，注意全面提高质量得5分。3歧视学困生，有体罚、变相体罚学生、打骂学生或侮辱学生人格行为，以及随意不让学生上

2、课行为的5-10分。3、事业心、责任心5分1放心本职工作，有事业心和责任感，接受学校各级领导分配的工作任务，并能按时较好地完成的得5分。2工作责任心不强，导致财产、仪器保管、安全防备、教育教学等工作有渎职行为的扣1-3分。不服从工作分配，比拟松散扣2分。二、教育教学30分1、教学研究15分1积极参加各级各类继续教育学习，努力提高专业知识。积极参加全员性的岗位培训、新课程培训、市、区、校各级组织的各类学科培训，以及积极参加教研、学术活动得10分。2不重视继续教育工作，不积极参加各类业务培训及教研活动酬情扣17分。3参加国培和共需课期间，未根据规定时间完成阶段性任务，而遭到上级主管部门通报的扣5分

3、，国培或共需课成绩有一项不合格的扣15分。2、教育教学常规15分1备课3分。能按课程标准、教材要求备好课，教学内容较完好的得3分。否则酌情扣1-3分。2课堂教学5分。能完成教学计划，面向全体，课堂效益高、效果好得5分。未能完成课堂教学计划、一学期上课迟到超过5次，教学方法不当，效果差扣3分。3作业布置与批改、辅导5分。作业布置适中，批改符合规范，并认真及时批改，及时反应辅导得5分。作业布置不符合学校规定，批改马虎，批阅密度不达标作业批阅密度为每学期工作日总数的90%，不反应辅导等现象的扣3分。4积极参加各级各类教研活动得2分。每学期3次不参加各级各类教研活动的扣2分。三、出勤情况20分1、能遵

4、守学校各项规章制度，工作勤恳，出全勤，无迟到、早退、旷工等行为得20分。2、在上班期间做与上班无关的事每次扣2分。迟到或早退一次扣1分，旷工一次扣5分。3、事病假一天扣1分，每年事病假超过20天工作日的，不介入年度考核，年度考核结果初步定为合格等次。四、工作业绩30分1、完成基本工作要求10分1工作量按规定达标，并有效地履行了工作职能得5分。2班主任副班主任工作5分。能认真履行正副班主任工作职责的得5分，根据（原州区第四小学班主任考核管理办法）规格，未完成相关班主任工作的，扣15分。2、教学工作成效20分1教学成绩达标10分。能够有效的完成教学任务，所任教学科上半年期末教学质量达标合格率91%

5、得5分，所任教学科下半年期中教学质量达标合格率91%得5分，成绩不达标的此项为0分。2教学成绩加减分5分。在上半年期末教学质量检测中，所任学科以本年级同一学科平均分为标准不考虑平均分能否达标，每高出年级平均分的加高出的同等分数如成绩高出年级平均分0.8分者在此项内加0.8分；低于年级平均分的减低于的同等分数。在下半年期中教学质量检测中，所任学科以本年级同一学科平均分为标准不考虑平均分能否达标，每高出年级平均分的加高出的同等分数如成绩高出年级平均分0.8分者在此项内加0.8分；低于年级平均分的减低于的同等分数。关于此考核细则的讲明：一、考核每年进行一次，考核根据时间为每年的2月至12月份。二、考核时，对照评分标准，先自评，然后由考核组进行考核评分。三、所有专任老师和国家在编人员，根据实绩，参照本细则考核，最后评出分数。四、每年事病假累计超过20天工作日，考核等级不能评为“优秀。每年旷工时间累计超过3天的，考核等级评定为基本合格，旷工时间累计超过5天的，考核等级评定为不合格。五、遇特殊情况的，由考核组决定加分或减分。六、本考核细则若与年度考核相关文件相抵触的，以文件为准。七、施行经过中的详细问题由校委会解释。