幼儿园大班经典绘本（猜猜我有多爱你）.docx

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1、幼儿园大班经典绘本（猜猜我有多爱你）活动目的：1、在情景中欣赏故事内容，感受大兔子对小兔子的爱。2、愿意用比喻的形式来表达本人对别人的爱。活动准备：1、故事PPT（猜猜我有多爱你）；抒情音乐。2、图片若干张如：房子、海、围巾、柳树、星空。活动经过：一、谈话引入师：今天和教师听听故事，讲讲心里的话。PPT猜猜我有多爱你1、带来一本书，叫什么名字？2、故事里讲什么故事？哪里看出来？3、到底讲了大兔子和小兔子什么故事呢？4、这些字里有一个字必须认识“爱。二、故事引导片段一：用张开手表示爱1、小兔子和兔妈妈用一个什么动作表示本人的爱？做做看2、妈妈的爱多还是小兔子的爱？谁来和我比比谁的爱多？3、为何要

2、把手张到无法再张开？片段二：用举手、跳跃表示爱1、再看看用了什么动作表示爱。片段2、又用了哪两个动作来表示爱的？1举手：动作不够，还要讲出来心里有爱要讲出来。2谁来和应教师比比谁的爱多，心里有爱就敢比。3、还用了一个什么动作？跳跃1集体动作示范。2和教师比比谁的爱多。片段三：小兔子和兔妈妈眼前的景色1、小兔子的眼前有什么？2、猜猜，小兔子用眼前看到的东西如何表示心中的爱的？1老师用竹子示范：妈妈，竹子有多高，我就有多爱你。2还有什么表示？讲出来。幼儿：房子有多大，；路有多长，；树有多高，；山有多高，；花有多香，；草有多绿，；黑板有多大，。三、拓展经历1、师：其实除了这些，还有很多东西能够表示我

3、有多爱你。出示图片：房子、海、围巾、柳树、星空2、幼儿看图表达，老师随机引导。1有比围巾更长的吗？2比星星亮的是什么？3、生活中有好呢多东西能够让你来表示对周围人的爱，有什么呢？4、讲完故事结尾。四、情感升华师：这个故事爱多吗？平常在家里你最爱谁呢？在幼儿园的伙伴当中，你最喜欢谁？除了伙伴，你还爱上其他教师吗？师：中午睡觉前对你的朋友讲：猜猜我有多爱你；晚上睡觉前跟你爱的家人讲：猜猜我有多爱你。故事：呼噜呼噜，呼噜呼噜，熊叔叔在睡懒觉。昨天熊叔叔帮小动物们在小溪上造了一座石桥，辛苦了一天，很累了。呼.呼.熊叔叔睡得真香啊。叮咚叮咚，是谁呢？熊叔叔从梦中惊醒了。哎呀，好困，是谁吵醒我啊？熊叔叔边

4、打哈欠边开门。咦？没人啊.熊叔叔把门关上。再睡一会儿.熊叔叔喃喃自语，爬上了楼梯。叮咚叮咚，是谁呢？熊叔叔又爬下楼梯。谁啊？熊叔叔打开门走出来，他左看看右看看，可是没有人啊。熊叔叔重新走进屋里。睡不着了.熊叔叔拿着报纸做在沙发上.叮咚叮咚，是谁啊？熊叔叔腾地一下从沙发上站起来，然后咚咚地跑到门外。这一次，门外还是什么人也没有。熊叔叔站在那里，气呼呼讲:到底是谁在捣蛋啊?忽然，熊叔叔看到一个大箱子。是谁送的?嗨哟嗨哟，熊叔叔推着箱子。哎呦，哎哟，熊叔叔使劲拉着箱子。箱子里装的什么呢?打开包装一看.熊叔叔，生日快乐！小动物们都从里面跳出来喊道。谢谢大家啊！熊叔叔高兴地流着泪讲:我都不记得今天是我的

5、生日了。熊叔叔的生日派对真热闹！内容分析：（熊叔叔的生日派对）是一个充满悬疑又生动有趣的故事。该故事选用小朋友生活中比拟熟悉和喜欢的熊叔叔和小动物的角色，讲述了熊叔叔帮小动物造石桥，小动物们帮熊叔叔过生日的故事。考虑到如今的小朋友大多数是独生子女，十分是小班幼儿年龄小，大多以自我为中心，缺乏友爱互助的品质，所以我觉得这个故事既符合小班幼儿的年龄特点，又符合孩子的现实需要，通过故事在发展幼儿大胆想象、表达的同时，培养幼儿友爱互助的品质。（纲要）语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想讲、敢讲、喜欢讲、有时机讲并能得到积极应答的环境。以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达本人的想法和感受，发

6、展幼儿的语言表达能力和思维能力。活动经过中，我通过分段讲述故事，在故事讲述中设置悬念、引发猜测，发展幼儿的想象力和思维能力。引导幼儿看故事，模拟熊叔叔的各种动作，使孩子们学得轻松又快乐，在故事情境中体验熊叔叔帮助别人本人也收获到惊喜的心情和感受。活动最后，让幼儿联络身边的小事，想想能够怎样帮助别人，进行情感的迁移。故事：熊叔叔的生日派对活动目的：1.能大胆地想象、猜想故事情节，表达对故事画面的理解。2.感受故事有趣的情节，体会帮助了别人就会有意想不到的惊喜。活动重点：感受故事有趣的情节，体会帮助了别人就会有意想不到的惊喜。活动难点：能够用较完好的话表达本人的想法。活动准备：经历准备：听故事（爱

7、吃水果的牛）、（元元的帽子）等，喜欢听故事，动脑筋，大胆回答老师的问题。物质准备：动画课件活动流程：一、谈话导入故事：1、小朋友你过过生日吗？你的生日是和谁一起过的？你是如何过生日的？2、熊叔叔和你们一样，也过生日，小朋友们看看，熊叔叔是如何过生日的？-出示题目3、什么叫做生日派对？小结：生日派对就是生日聚会，大家一起来陪你过生日，给你带来很多的礼物，大家为你唱生日快乐歌，一起共享生日蛋糕，热闹极了，这就是生日派对。二、听故事：分段听故事，与幼儿一起边看边讲。熊叔叔的生日是如何过的，我们一起来听一听。1、熊叔叔在干什么？熊叔叔为何会睡懒觉？-幼儿猜测原来他为小动物们在小溪上造了一座石桥，他太累

8、了，所以睡得那么香。熊叔叔帮小动物们造石桥，能够看出熊叔叔是个如何的人？熊叔叔是个喜欢帮助别人的人。2、在熊叔叔睡着时发生了什么事呢？继续播放动画：门铃响了，熊叔叔听见了吗？他怎么做的？醒来、惊醒我们也来模拟惊醒这个动作，好吗？熊叔叔去干什么了？开门打哈欠是什么样子的？学一学。到底有没人呢？没有到底是谁呢？继续播放动画。3、熊叔叔怎么啦？生气了熊叔叔为何会生气？门铃一直响，但是没有人你们知道是谁在按门铃吗？猜猜看到底是谁在按门铃。-幼儿猜测4、继续播放动画：礼物盒里是什么呢？幼儿：礼物、糖。5、熊叔叔怎么啦？他为何会流眼泪呢？这是高兴的眼泪还是难过的眼泪？对，这是高兴的眼泪，小动物们来帮熊叔叔过生日，熊叔叔感动的流下了眼泪。6、小动物们为何会给熊叔叔过生日呢？熊叔叔帮小动物们造小桥，小动物们便来为熊叔叔过生日，多高兴啊。三、完好欣赏故事内容四、联络生活实际，说说怎么帮助别人小结：熊叔叔是个爱帮助、关心别人的人，所以大家都愿意和他做朋友，我们小朋友也要学习熊叔叔，做个喜欢帮助别人的好孩子。举例，假如玩具掉地上咋办？假如小朋友摔倒咋办？外出假如小朋友穿不好外套了咋办？帮助别人是个快乐的事情，我们也和熊叔叔做朋友，熊叔叔在过生日，我们来为他唱首生日歌吧。