11正数与负数(第二课时).pptx
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1、 一个数不是正数就是一个数不是正数就是负数,对吗?负数,对吗?思考思考知识回顾知识回顾1.1.如果收入如果收入20002000元,记为元,记为+2000+2000元,那么支出元,那么支出50005000元,元,记为记为。 2.2.“如果一个数不是正数,那么它就是负数如果一个数不是正数,那么它就是负数”这个这个说法对吗?为什么?说法对吗?为什么?思考思考 并回答:并回答:3.3.海拔海拔+300+300米表示高于海平面米表示高于海平面300300米,则海米,则海拔拔-600-600米表示米表示5.5.你认为负数的引入有什么作用你认为负数的引入有什么作用?6.6.向东走向东走200200米,记为米
2、,记为+200,+200,那么向西走那么向西走200200米,米,记为记为 ;向东走;向东走-200-200米实际表示米实际表示可以表示具有相反意义的量了可以表示具有相反意义的量了. .说明:这是一个用正负数描述向指定方向变化情况说明:这是一个用正负数描述向指定方向变化情况的例子,的例子, 通常向指定方向变化用正数表示;向指通常向指定方向变化用正数表示;向指定方向的相反方向变化用负数表示。即负数表示向定方向的相反方向变化用负数表示。即负数表示向指定方向的相反方向变化。指定方向的相反方向变化。知识回顾知识回顾例例1:一个月内:一个月内,小明体重增加小明体重增加2kg,小华体小华体重减少重减少1k
3、g,小强体重无变化小强体重无变化,写出他们这写出他们这个月的体重增长值个月的体重增长值;探索探索 思考思考解解: 这个月小明体重增长这个月小明体重增长2kg,小华体重增长小华体重增长1kg,小强体重增长小强体重增长0kg.例例2:2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是是:美国减少美国减少6.4%, 德国增长德国增长1.3%, 法国减少法国减少2.4%, 英国减少英国减少3.5%, 意大利增长意大利增长0.2%, 中国增长中国增长7.5%.写出这些国家写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率年商品进出口总额的增长率.探索探索 思考思
4、考解:六个国家解:六个国家2001年商品进出口额的增长率年商品进出口额的增长率 : 美国美国 6.4%, 德国德国 1.3%,法国法国 2.4%, 英国英国3.5%,意大利意大利 0.2%, 中国中国 7.5%.“负负”与与“正正”相对相对,增长,增长1就是减少就是减少1;增长;增长6.4,是,是什么意思?什么情况什么意思?什么情况下增长率是下增长率是0?增长增长6.4,就是减少就是减少6.4既没有增加既没有增加又没有减少又没有减少的情况下增的情况下增长率为长率为0 引入负数以后,“增长”就有了普遍的含义:如果增长量为正数,那么就是我们以前所说的真正的增长,如果增长为负数,这就是我们以前所说的
5、减少,但可以理解为负增长。所以,以后遇到增长时,其增长量可正也可负。在同一个问题中在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量分别用正数与负数表示的量具有具有_ 的意义的意义.相反相反19901995年下列国家年平均森林面积(单位:千米2)的变化情况是:中国减少866,印度增长72,韩国减少130,新西兰增长434,泰国减少3294,孟加拉减少88.(1)用正数和负数表示这六国19901995年年平均森林面积增长量;解:中国866,印度72,韩国130, 新西兰434,泰国3294,孟加拉88.解:中国866,印度72,韩国130,新西兰434,泰国3294,孟加拉88;所得结果与增长量符号相反.
6、(2)如何表示森林面积减少量,所得结果与增长量有什么关系?练习练习 拓展拓展下列用正数和负数表示的相反意义的量,其中正确的是()A、2003年全球财富500强中对主要零售业的统计,大荣公司年收入为25320100万美元,利润为195200万美元,该公司亏损额为195200万美元。B、如果9.6表示比海平面高9.6米,那么19.2米表示比海平面低19.2米。C、如果收入增加18元记作18元,那么50元表示支出减少50元。D、一天早晨的气温是4,中午比早晨上升4,所以中午的气温是4。探究活动探究活动阅读与思考阅读与思考 阅读教科书用正负数表示加工允许误差 1.直径为30.032mm和直径为29.9
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