初中物理电流和电路知识点汇总.docx
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1、初中物理电流和电路知识点汇总第五章(电流和电路)温习提纲一、电荷1、带了电荷:摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就讲物体带了电。轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。2、使物体带电的方法:接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。本质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。本质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的互相作用规律:同种电荷互相排挤,异种电荷互相吸引。5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用
2、:检验物体能否带电。原理:同种电荷互相排挤的原理。定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同本质:电荷从一个物体转移到另一个物体正负电荷分开能的转化:机械能-电能摩擦起电6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑C1e=1.610-19C元电荷e7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展:假如物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。二、电流1、构成:电荷的定向移动构成电流注:
3、该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动构成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动构成电流。2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。(1)、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。注:电流看不见、摸不着,我们能够通过各种电流的效应来判定它的存在,这里体现了转换法的科学思想。物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察
4、和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法5、单位:(1)、国际单位:A(2)、常用单位:mA、A(3)、换算关系:1A=1000mA1mA=1000A6、测量:(1)、仪器:电流表,符号:(2)、方法:读数时应做到“两看清即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值使用时规则:两要、两不电流表要串联在电路中;电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。被测电流不要超过电流表的最大测量值。危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。选择量程:实验室用电流
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