小学生班会演讲稿.docx

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1、小学生班会演讲稿班会发言稿尊敬的教师们，亲爱的同学们：俗话讲得好，学如逆水行舟，不进则退，时间对于我们而言已经是特别紧迫的了。由于距离我的的中考，已经缺乏一年，本学期开学都一个多月了，我们应当用天为单位来计算剩余的时间。留给我们的唯有屈指可数的n天，也许讲n-1天更为恰当。昨天已逝，请同学们跟我一起想一想：昨天你做了什么？有没有让这珍贵的一天白白度过？也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶紧停下来吧。由于在你悔恨的时候，今天又要从你身边悄悄地溜走了。有的同学讲：我以前已经荒废了，如今再怎么努力也来不及了，干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日，当刮目相看。我成认，这句话是经

2、过了艺术夸大。人在三日内是看不出改变的，但只要持续30天就会有宏大的变化。历史告诉我们，只需要一天就能够创造奇迹。而我们如今有n天，有什么事做不到呢？我们所要做的一切就只是两个字：“拼搏。在这n天里，我们必须专心致志听好每一堂课，在教师的指导下打好基础；我们必须一丝不苟地做好每一份试卷，在教师的讲评中提升能力；我们必须认真研究每一道错题，杜绝失误，提高成绩。我看到底下有些同学又有些害怕了，眼前仿fo横着一座难以逾越的大山。对我们来讲，小升初是我们人生中的第一个重大挑战，是命运对我们的考验，但我们能由于山道艰苦而半途而废吗？我们能由于前程漫漫而裹足不前吗？不能！中考早已定在六月，这n天里无论我们

3、是漫不经心游手好闲打发时间也好，还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢，都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾，不是拼尽全力仍功败垂成，而是没有经过努力就甘心接受了失败。让我们从今天起开场努力，为本人的前途而奋斗，让本人的人生不要留下遗憾。经太多次的月考，相信同学们对本人的实力和位置都有了一定的了解，比照本人和家人对于中考的期望，不免觉得“任重而道远。确实，在短短的n天内，要大幅提升本人的成绩，是需要一些方法和技巧的。第一，从身边的小事做起。其实每个人天天、每时每刻都面临着考验和挑战，我们一刻都不能逃避它，必须面对它，战胜它。清晨时，我们的惰性让我们留恋暖和的被窝，我们得挑战本人的惰性，命

4、令本人马上起来，开场一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废，我们得挑战本人，让本人兴奋起来，立即行动，投入到炽热的生活学习中去。上课时，我们的注意力总是不经意地分散，思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里痛骂本人一声：立即停止异想天开，进入听课状态。回到家，电视、电脑、课外书的诱惑特别强大，我们必须抵抗诱惑，走向书桌，做一两份题。天天我们会面临不同的考验和挑战，我们不断挑战它，变得越来越坚强，越来越有耐心，有良好的心态面对人生中的一切。能否演好中考这幕戏，关键在于每一天的戏，我们演好天天的戏，那么中考这幕戏自然而然就会好的，由于它只是把幕后的戏搬到舞台上来演罢了，但戏的本质并没有改变。第

5、二，强科保持延续性，弱科强补。对于擅于的科目，我们只需天天保持少量的练习，防止记忆出现断层。对于弱科，我们要下大功夫，由于弱科意味着最大的提升空间，只要足够努力，对于成绩有宏大的推动作用。第三，要想在短期内提高成绩，就必须把所有的精神集中于一点。“水滴石穿的故事告诉我们，只要对于一点锲而不舍地努力，一定会有惊人的成绩。第四，珍惜每一次锻炼的时机。每次经历都是唯一的，把每一天都当成最后一天去珍惜它，把每次考试都当成最后一次考试去对待它，这样每次都发挥出最好的水平，才能在中考中发挥到极致。总而言之，虽不能讲这n天里的拼搏将决定同学们的将来，但是完全能够确定，同学们的将来将因这n天的拼搏而愈加绚丽多

6、彩。同学们，为了关注我们的目光，为了实现我们人生的梦想，为了我们父母多年的夙愿，为了我们的将来，我们别无选择，我们没有退路，我们必须奋力拼搏，勇往直前。谢谢大家！篇二：小学班会班长发言稿小学班会班长发言稿亲爱的同学们：大家好!这段时间我们五.五班的变化很大,变得骄傲，变得让教师生气人人都讲谦虚使人进步，骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧，这句话在五班就是一个示范。我们班有好的，有坏的，还有卡在中间的，这学期来了个五四班，我们班就有人开场骄傲了，我不知道是不是我们太小看四班了，其实我们开场就不该轻敌，四班是一个阵容很强大的班级，所以，请同学们别再骄傲，赶紧恢复我们五班该有的面目，这样，四班对于

7、我们来讲几乎是不堪一击!我们这段时间也令教师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做，就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁教师没生气，比方今天下午第一节课，我们卷子上的那篇作文有五十多个人应该重写，只要几个人才令袁教师比拟满意。同学们看吧，这就是我们来段时间的表现。赶紧用行动来让我们班恢复吧!篇三：班会演讲稿生活教育主题班会演讲稿之尊重别人五年级二班亲爱的同学，前两天我听见同学反映：讲历史教师还没有叫下课，就有些学生拾掇好了东西并大声讲“下课了。我听了之后内心极为难过，一是为教师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过，二是为这样的事发生在我们的班上而难过。同学们，尊师重教一直是我国的传统美德

8、，作为一个小学生，你们不可能不知道吧？今天，我就与同学们谈谈怎样“学会尊重别人这个问题。人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你就必须先尊重别人。一个不懂得尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。在我们的学习生活中，本人待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因而，我们要获取别人的好感和尊重，首先必须尊重别人。只要做到尊重别人，本人才会遭到别人的好评和尊重。同学们，我们在与人交往沟通的经过中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你本人。有一位中国留美学生常在课余时间帮

9、一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位美国人，他很慷慨，但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲：你太幸运了，我们的政府批准了你来这里读书，如今我又给你一份工作和很多食物，使你连饭钱都省下了有一次，这位监督又要重复着讲这些话时，留学生站起身指着对方的鼻子讲：“你要是再讲下去，我就一拳打扁你的鼻子。从此之后，监督再也没有发表类似的“演讲了，由于他知道了要尊重别人。这件事也许能给我们一些启示。作为一名学生，就是要认真上课，虚心听取教师的讲解，积累知识、增长才干，这样才能把学习搞好。而要搞好学习，前提就是必须尊重教师。当老师辛苦一节课后，听到的就是你们讲的“教师该下课了一句含有嘲讽之意的话，教师的心此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。