实验室开放管理办法_1.docx
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1、实验室开放管理办法实验室开放管理办法为充分发挥实验室资源优势,促进实验教学课程改革,提高实验教学质量,鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各项社会活动,根据国家教育部(关于高等学校开放实验室监督管理办法),结合实验中心详细情况,特制定本办法。第一章总则一、实验室开放是高等教育培养创新人才、实现素质教育的客观要求。为充分发挥实验室的资源优势,促进实验教学改革,逐步构成高素质创新人才培养的新机制,实验中心以训练学生的动手能力、创造能力、科学思维能力和综合分析问题的能力为目的。实验室面向下面对象开放:我院本科学生。第二章实验室开放的原则和内容二、实验室开放应具备下面三个原则:1学生使用
2、实验室时间放宽,学生进入实验室的自由度加大,可本人选择合理的时间进入实验室进行实验;2实验实习个数的增加和实验内容更新,使得学生具有一定的选题自由,对于充分发挥学生想象力与创造力提供了较理想的平台;3实行以学生为主体,老师为主导的“启发式、讨论式、探索式教学方法。三、实验室开放内容:主要包括下面几种类型:1自选实验课题:由老师提出课题要求,实验室定期发布教学计划以外的综合性、设计性自选实验课题。2大学生科技创新基金项目:主要面向高年级本科学生,创新实验室定期发布开放研究项目,给予一定数额的经费赞助。3综合训练型:即在原来常规实验的基础上,揉进设计性、综合性、研究性实验等新的教学内容,在注重学生
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- 实验室 开放 管理办法 _1
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