早期教育的重要性_3.docx
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1、早期教育的重要性龙源期刊网httpdocsj/doc/404583ac657d27284b73f242336c1eb91b373304.早期教育的重要性黄菲俪来源:(科学导报学术)2018年第12期摘要:0-6岁是婴幼儿情感培养、性格构成的关键期,是开发大脑潜能的黄金时期,这些潜能需要我们用恰到好处的方式把它们激活并显现出来。关键词:习惯、智力、能力、性格构成【中图分类号】G612【文献标识码】A【文章编号】2236-1879201812-0118-01正文:早期教育指的是婴幼儿0-6岁大脑迅速生长发育期所给予恰当地信息刺激和训练来提高婴幼儿基本素质的一种有目的,有计划教育。而0-6岁是婴幼儿
2、情感培养、性格构成的关键期,是开发大脑潜能的黄金时期,这些潜能需要我们用恰到好处的方式把它们激活并显现出来。主要是以感统、蒙氏、奥尔夫音乐,实验绘画等游戏形势对婴幼儿进行脑潜能开发,培养他们的意志力,耐力、专注力、交往能力、自理能力、受挫折能力、卫生习惯和学习习惯等等。所以讲0-6岁是人的习惯、智力、能力、性格构成的关键期,是人生学习的最佳时期。在这个年龄段培养孩子的成效最大,能够事半功倍。例如大家熟悉的印度狼孩卡玛拉,1920年被人从狼窝中发现时8岁,由于多年和狼生活在一起,无论脾气秉性,还是生活习惯,都和狼一样了。她不会行走,只会爬,白天潜伏,夜间活动,每到午夜嚎叫,完全不会发出人的声音,
3、只吃生肉,而且不会用手去拿,必须扔在地上用嘴叼起来吃。人们努力通过教育和训练使她恢复“人性,但收效甚微。她2年才学会站立,6年多才学会走几步路,4年内才学会6个单词,直到1927年临死时17岁,她的智力、能力才到达两、三岁孩子的水平。人们固然对她施行了良好的教育,但人应该具备的习惯却始终没有能很好养成,其根本原因就是错过了受教育的“关键期。因而,养成教育中极为重要的一环,就是捉住0-3岁这个“关键期。对孩子各种良好习惯进行培养,为孩子日后的工作和学习打下坚实的基础。我国古代的大教育家孔子也曾讲过:“少成若天性,习惯如自然。就是讲小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至讲就变成你的天性了。以致于以后所获得的成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候构成的习惯所支撑的。品格和习惯的培养虽然重要,但在如今的这种社会,没有一定的能力是不行的。小时候没有发展好对孩子以后的发展也特别不利。所以还是要尽早的开发儿童的智力潜能。有的家长以为孩子还太小,什么都不懂,教什么都太早。要么以为把孩子交给早教机构,本人就省时、完事。其实这都是不利于孩子发展的。例如有的妈妈在宝宝睡觉前,有一直哼催眠曲的习惯,时间一长,宝宝一听到这首催眠曲,就知道应该睡觉了,构成了睡眠的条件反射。有的宝宝在母体宫内孕育中,一直听着妈妈的心跳,就能表现出出奇的平静。出生后有时宝宝哭闹不安,只
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