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1、 我校科技小组进行野外考察,途中我校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地。遇到一片十几米宽的烂泥湿地。 1 1、为安全迅速通过这片、为安全迅速通过这片湿地,想一想,我们应湿地,想一想,我们应该怎样做?该怎样做?2 2、他们沿着前进路线铺垫了若干木板、他们沿着前进路线铺垫了若干木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成,构筑成一条临时通道,从而顺利完成任务。你能帮助他们解释这个道理吗?任务。你能帮助他们解释这个道理吗? 想一想:3 3、当人和木板对湿地的压力一定时,随着木、当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积板面积S S()的变化,人和木板对地面的压()的变化,人和木板对地面的
2、压强强P P (P Pa a)将如何变化?)将如何变化? 如果人和木板对湿地地面的压力合计为如果人和木板对湿地地面的压力合计为600N600N,那么那么(1 1)用含)用含S S的代数式表示的代数式表示P P(P Pa a),), P P是是S S的反比例函数吗?为什么?的反比例函数吗?为什么?(2 2)当木板面积为)当木板面积为0.2 0.2 时,压强是多少?时,压强是多少?(3 3)如果要求压强不超过)如果要求压强不超过6000 P6000 Pa a , 木板面积至少要多少?木板面积至少要多少?(4 4)在直角坐标系中作出相应的函数图象。)在直角坐标系中作出相应的函数图象。(5 5)请利用
3、图象对()请利用图象对(2 2)和()和(3 3)作出直观解释。)作出直观解释。 dS104)0(ddS104d104500 m220ddS10415104sm2 随堂练习随堂练习)0() 1 (20 xyx.5 ,35)2(cmcmcm25)3(1.某蓄水池的排水管每时排水某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全可将满池水全部排空部排空.(1)蓄水池的容积是多少蓄水池的容积是多少?解解:蓄水池的容积为蓄水池的容积为:86=48(m6=48(m3 3).).(2)如果增加排水管如果增加排水管,使每时的排水量达到使每时的排水量达到Q(m3),那那么将满池水排空所需的时间么将满池水排空所需
4、的时间t(h)将如何变化将如何变化?答答:此时所需时间此时所需时间t(h)将减少将减少.(3)写出写出t与与Q之间的函数关系式之间的函数关系式;解解:t与与Q之间的函数关系式为之间的函数关系式为:Qt48想一想:1.某蓄水池的排水管每时排水某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全可将满池水全部排空部排空.解解:当当t=5h时时,Q=48/5=9.6m3.所以每时的排水量至所以每时的排水量至少为少为9.6m3.(5)已知排水管的最大排水量为每时已知排水管的最大排水量为每时12m3,那么最少那么最少多长时间可将满池水全部排空多长时间可将满池水全部排空?解解:当当Q=12(m3)时时,t=4
5、8/12=4(h).所以最少需所以最少需5h可可将满池水全部排空将满池水全部排空.(6)画出函数图象画出函数图象,根据图象请对问题根据图象请对问题(4)和和(5)作出直作出直观解释观解释,并和同伴交流并和同伴交流.(4)如果准备在如果准备在5h内将满池水排空内将满池水排空,那么每时的排水那么每时的排水量至少为多少量至少为多少?(3)写出写出t与与Q之间的函数关系式之间的函数关系式;解解:t与与Q之间的函数关系式为之间的函数关系式为:Qt48例例2:码头工人以每天:码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船吨的速度往一艘轮船装载货物,把轮船装载完毕恰好用了装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间天时间
6、.(1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨天)与卸货时间(单位:吨天)与卸货时间t (单位:天)(单位:天)之间有怎样的关系?之间有怎样的关系?(2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过不超过5日内卸完,那么平均每天至少要卸多日内卸完,那么平均每天至少要卸多少吨货物?少吨货物?分析:分析:(1)根据装货速度根据装货速度装货时间货物的总量,装货时间货物的总量, 可以求出轮船装载货物的的总量;可以求出轮船装载货物的的总量;(2)再根据卸货速度货物总量)再根据卸货速度货物总量卸货时间,卸货时间,得到与的函数式。得
7、到与的函数式。例例3.某种工艺品,一名某种工艺品,一名工人一天的产量约为工人一天的产量约为5至至8个,若每天要生产个,若每天要生产这种工艺品这种工艺品60个,那么个,那么需要工人多少人?需要工人多少人?1.某商场出售一批进价为某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场营元的贺卡,在市场营销中发现此商品的日销售单价销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量元与日销售量y之间之间有如下关系:有如下关系:(1)根据表中的数据)根据表中的数据在平面直角坐标系中描出实数对(在平面直角坐标系中描出实数对(x,y)的对应点)的对应点.(2)猜测并确定)猜测并确定y与与x之间的函数关系式,并画出之间的函数关系式,并
8、画出图象;图象;(3)设经营此贺卡的销售利润为)设经营此贺卡的销售利润为w元,试求出元,试求出w与与x之间的函数关系式,若物价局规定此贺卡的销售价之间的函数关系式,若物价局规定此贺卡的销售价最高不能超过最高不能超过10元个,请你求出当日销售单价元个,请你求出当日销售单价x定为多少元时,才能获得最大日销售利润?定为多少元时,才能获得最大日销售利润?X(元) 3456Y(个) 2015 12102.一辆汽车往返于甲、乙两地之间,如果汽车一辆汽车往返于甲、乙两地之间,如果汽车以以50千米时的平均速度从甲地出发,则经过千米时的平均速度从甲地出发,则经过6小小时可达到乙地时可达到乙地.(1)甲、乙两地相
9、距多少千米?)甲、乙两地相距多少千米?(2)如果汽车把速度提高到)如果汽车把速度提高到v(千米时),那么(千米时),那么从甲地到乙地所用时间从甲地到乙地所用时间t(小时)将怎样变化?(小时)将怎样变化?(3)写出)写出t与与v之间的函数关系式;之间的函数关系式;(4)因某种原因,这辆汽车需在)因某种原因,这辆汽车需在5小时内从乙地到小时内从乙地到甲地,则此汽车的平均速度至少应是多少?甲地,则此汽车的平均速度至少应是多少?(5)已知汽车的平均速度最大可达)已知汽车的平均速度最大可达80千米时,千米时,那么它从甲地到乙地最快需要多长时间?那么它从甲地到乙地最快需要多长时间?1 1、什么是反比例函数?其图象是什么?、什么是反比例函数?其图象是什么?反比例函数的性质?反比例函数的性质?2、小明家离学校、小明家离学校3600米,他骑自行车的速度米,他骑自行车的速度x(米(米/分)与时间分)与时间y(分)之间的关系式是(分)之间的关系式是_若他每分钟骑若他每分钟骑450米,需米,需_分钟到达学校。分钟到达学校。 3.某村粮食总产量为某村粮食总产量为a,人均产量为,人均产量为x,该村总,该村总人数为人数为y,则,则y关于关于x的函数关系式是的函数关系式是
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