人类的记忆--记忆原理.docx
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1、人类的记忆-记忆原理人类的记忆-记忆原理科学研究已经证实:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读又被称之为“全脑速读。下面是为大家整理的关于人类的记忆-记忆原理,供大家参考和学习。我们讲阅读是对知识“记的存储经过,而对知识的再现和运用往往是“忆的提取体现。的关键不在于储存,而在于提取、检索。我们把握快速法的关键就是人们当需要知识的时候,能有效地把记下的内容,大量地、准确地“忆出来。这就要求我们不仅能把记的内容牢固地记(储存)在脑海里,而且能在适当的时候快速地把这
2、些内容忆“提取出来。其实,这种能力开发的宏大潜力我们每个人都具备,只不过人本身还没有自觉地认识和发现它,去科学的训练和系统地把握它罢了。人类的大脑由大脑纵裂分成左、右两个大脑半球,两半球经胼胝体,即连接两半球的横向神经纤维相连。大脑的巧妙之处在于两半球分工不同。美国斯佩里教授通过割裂脑实验,证明了大脑不对称性的“左右脑分工理论,并因而荣获1981年度的诺贝尔医学生理学奖。根据这一理论,人的左脑支配右半身的神经和器官,是理解语言的中枢,主要完成语言、分析、逻辑、代数的考虑、认识和行为。也就是讲,左脑进行的是有条不紊的条理化思维,即逻辑思维。与此不同,右脑支配左半身的神经和器官,是一个没有语言中枢
3、的哑脑。但右脑具有接受音乐的中枢,负责可视的、综合的、几何的、绘画的考虑行为。观赏绘画、欣赏音乐、凭直觉观察事物、纵览全局这都是右脑的功能。生理学家和教育学家研究还发现,人脑所储存的信息绝大部分在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。右脑好像一个书架,架上分类摆放不同的书籍,每本书有本人的书名,书中再分章划节层层记述,右脑信息储存量是左脑的一百万倍。考虑的经过是左脑一边观察提取右脑所描绘的图象,一边将其符号化、语言化。换言之,右脑储存的形象的信息经左脑进行逻辑处理,变成语言的、数字的信息。超级速读记忆训练系统在训练学员的快速阅读能力基础上,融入了快速记忆的训练,速读训练本身就能够提高注意力、理解力
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