《探索图形覆盖现象的规律》课件讲课.ppt
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1、苏教版小学数学五年级下册苏教版小学数学五年级下册-探索图形覆盖现象的规律探索图形覆盖现象的规律下表红框中两个数的和是下表红框中两个数的和是3,在表中移动这,在表中移动这个框,每次框出的两个数的和个框,每次框出的两个数的和 各不相同。各不相同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10可以平移几次?一共可以得到多可以平移几次?一共可以得到多少个不同的和?少个不同的和?下表红框中两个数的和是下表红框中两个数的和是3,在表中移动这,在表中移动这个框,每次框出的两个数的和个框,每次框出的两个数的和 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10可以平移几次?一共可以得到多少可以平移几次?一共可以得到多少个不
2、同的和?个不同的和?各不相同。各不相同。每次框几个数平移的次数得到几个不同的和89如果每次框出如果每次框出3个数,可以平移几次?个数,可以平移几次?一共可以得到多少个不同的和?一共可以得到多少个不同的和? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10每次框几个数平移的次数得到几个不同的和78如果在表中每次框出如果在表中每次框出4个数,一共可以得到个数,一共可以得到多少个不同的和?每次框出多少个不同的和?每次框出5个数呢?个数呢? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10每次框几个数平移的次数 得到几个不同的和67数的数的总个数总个数每次框出每次框出的个数的
3、个数平移的平移的次数次数不同的和不同的和的个数的个数 10 3 7 810 4 6 710 5 5 610 2 8 9观察表格,思考下面的问题,再把发现的规律在小组里交流:观察表格,思考下面的问题,再把发现的规律在小组里交流:(1)平移的次数平移的次数每次框出的个数每次框出的个数与与有什么关系?有什么关系? 数的数的总个数总个数每次框出每次框出的个数的个数平移的平移的次数次数不同的和不同的和的个数的个数 10 3 7 810 4 6 710 5 5 610 2 8 9观察表格,思考下面的问题,再把发现的规律在小组里交流:观察表格,思考下面的问题,再把发现的规律在小组里交流:(1)平移的次数平移
4、的次数与与每次框几个数每次框几个数有什么关系?有什么关系?总个数每次框出的个数总个数每次框出的个数1 1 不同的和的个数不同的和的个数与与有什么关系?有什么关系?(2)得到不同和的个数得到不同和的个数平移的次数平移的次数12345678910 11 12 13 14 15你能用上面发现的规律直接说出答案吗?你能用上面发现的规律直接说出答案吗?15-2+1=1415-2+1=14(个)(个)每次框出每次框出两两个数,一共能得到多少个不同的和?个数,一共能得到多少个不同的和?12345678910 11 12 13 14 15你能用上面发现的规律直接说出答案吗?你能用上面发现的规律直接说出答案吗?
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