员工绩效考核管理制度范本.docx

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1、员工绩效考核管理制度范本编号：FS-QG-36446员工绩效考核制度Employeeperformanceappraisalsystem讲明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。三百六十五行，行行都有门道，每行都有它的绩效考核制度，下面以员工绩效考核制度来讲讲。第一条、工作绩效考核，简称考核，目的在于通过对员工一定期的工作成绩、工作能力的考核，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励表彰等提供客观可靠的根据。更重要的是，通过这些评价可促使员工有计划地改良工作，以保证公司营运与发展的要求。第二条、绩效考核

2、原则。1.考绩不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改良、提高;2.考绩应以规定的考核项目及其事实为根据;3.考绩应以确认的事实或者可靠的材料为根据;4.考绩自始至终应以公正为原则。决不允许营私舞弊。第三条、适用范围。本规则除下列人员外适用于公司全员。1.考核期开场进人公司的员工;2.因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者;3.因公伤而连续缺勤七十五日以上者;4.固然在考核期任职，但考核施行日已经退职者。第四条、本公司员工考核分为试用考核、平常考核、年终考核三种。(一)考核依本公司人事规则规定任聘人员，均应试用三个月。试用三个月后应参加试用人员考核，

3、由试用部门主管考核。如试用部门主管以为有必要缩短、延长试用时间或改派他部门试用亦或辞退，应附试用考核表，注明详细事实情节，呈报经理核准。延长试用，不得超过3个月。考核人员应督导被考核人提具试用期间心得报告。(二)平常考核1、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请赏罚。2、员工假勤赏罚应统计详载于请假记录簿内，以提供考核的参考。(三)年终考核1、员工于每年12月底举行总考核1次。2、考核时，担任初考各部门主管参考平常考核记录及人事记录的假勤记录，填具考核表送复审。第五条、考核年度为自1月1日至12月31日止。第六条、考核标准(一)人事考核的

4、种类。人事考核能够分为两种:1.能力考核，就是参照职能标准，以员工在一定时间当职务的能力，进行评定。2.业绩考核，就是参照职务标准，对员工在一定时间务工作完成的情况，进行评定。(二)人事考核必须把握的能力。人事考核把握并测评的能力是职务担当的能力，包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是指职工工作中发挥出来的，并表如今业绩上的努力。潜在能力，可根据知识技能、体力以及经历性能力来把握;显在能力，则可能通过工作业绩(质和量)，以及对工作的态度来把握。详细包括:知识、潜在能力、体力、能力、经历性能力、显在能力、工作业绩和质量、态度第七条、考评者的职责。1.第一次考评

5、者，必须站在直接监督的立场上，并且，对于想要十分强调的评分和评语，以及对评定有显著影响的事项，必须予以注明。2.第二次考评者，必须在职务、级别上高于第一次考评者。有关需要十分强调的评分和评语，或与第一次评定有明显差异的地方，必须予以注明。十分在碰到与第一次评定有显著差异的情况下，需要倾听一下第一次考评者的意见，有必要的话，互相商讨，对评定作出调整。在不能做出调整的情况下。至少应该把第二次评定的结果，告诉给第一次考评者。3.裁定、拍板者，参考评定经过报告，作出最终评语。4.在职务级别层次很少的部门，二次考核能够省掉。5.为了使人事考核公平合理的进行，考核者必须遵守下面原则:(1)必须根据日常业务工作中观察到的详细事实作出评价。(2)必须消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见，排除对上、对下的各种顾虑，在本人的信念基础上作出评价。(3)考核者应根据本人作出的评价结论，对被考核者进行扬长补短的指导教育。(4)在考核经过中，要注意加强上下级之间的沟通与能力开发，通过被考核者填写自考表，了解被考核者的自己评价及对上级的意见和建议，以便上下级之间互相理解。第八条、考核结果的运用。为了把考核的结果，应用于开发利用员工的能力，应用于人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下:1.教育培训。管理者以及教育工作负责人，在考虑教育培训工作时，应把人事考核的结果作为参考资料。借此把握教育培训，进