12大一统的汉朝学案教学总结文档之家学习共享资料.docx
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1、12大一统的汉朝学案教学总结12大一统的汉朝学案教学总结12大一统的汉朝学案教学总结12大一统的汉朝学案12大一统的汉朝学案教学总结12大一统的汉朝学案教学总结第12课大一统的汉朝学案主备人:审批人:使用人:班级:时间:【学习目的】1、了解文景之治、汉武帝的大一统原因、措施、意义。2、知道光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。【自主学习】预习课文,自主完成下列内容,并在书中勾画、标记一、文景之治1.休养生息政策:原因:_2.文景之治的措施:_3.结果:_二、汉武帝的大一统:1、原因:_、_2、措施:政治上,_思想上,_、_3、结果:实现了_开场进入_三、东汉的统治1、西汉灭亡于_年。
2、2、东汉建立于_年,定都_,建立者_。3、光武中兴是_在位时的局面。4、东汉衰落与瓦解自_开场。【合作探究】阅读下列材料,回答问题。12大一统的汉朝学案教学总结12大一统的汉朝学案教学总结1、“京师之钱巨万,贯朽不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。(史记)1上述材料反映的是什么时期的景象?2你能讲出出现这种现象的原因有哪些吗?3结合出现这种现象的原因谈谈你的感受。2、材料一:“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿,上以德施,实为其国,必稍自弱矣。材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿施并进。1材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议?其目的是什么?2材料二又是谁提出的
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