2021砥砺十年奠基将来活动总结5篇.docx

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1、2021砥砺十年奠基将来活动总结5篇今年是第十个全国学前教育宣传月，活动主题为“砥砺十年奠基将来。那么你知道砥砺十年奠基将来活动总结有哪些吗?下面我给大家共享一些2021砥砺十年奠基将来活动总结，希望能够帮助大家，欢迎浏览!2021砥砺十年奠基将来活动总结1为让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好气氛，我园结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“快乐生活，健康成长学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用鲤中实验幼儿园人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣传，博得家长的支持与理解。3、宣传活动丰富多

2、彩，形式灵敏多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。我园围绕活动主题，积极参加县组织的的大型户外宣传活动，开展多种形式的科学育儿宣传指导，构成上下联动、全社会介入的良好气氛。(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，加强社会共鸣。通过LED显示屏、发放宣传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争构成全社会共同关心、支持学前教育的良好气氛。(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。以展板、宣传单方式，组织幼儿园老师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传（幼儿园教育指导纲要）、（3-6岁儿童学习与发展指南）、（关于防止和纠正

3、学前教育“小学化现象提高保育教育质量的意见）、（幼儿园一日活动行为细则）等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。(3)宣传科学育儿知识，纠正“小学化倾向。幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联络栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化的危害及防止和纠正“小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学

4、前教育事业的发展。2021砥砺十年奠基将来活动总结2x幼儿园于5月20日以“砥砺十年奠基将来为主题，开展了“半日家长开放活动。通过家长园地、家长会、亲子活动等多种途径，引导家长理性把握爱的“温度和“尺度;把握科学的教育方法和理念，提升家长的育儿能力，实现家园教育同步。在亲子活动中，小1班家长和孩子一起为风景画涂色，一起为作品设计边框;中1班家长帮助孩子用嘴吹画、手指点画的方法绘画梅花;中2班家长帮助孩子用一次性纸杯剪贴花并进行装饰。家长们亲眼见证了本人的孩子创造的精巧的作品，亲身感遭到孩子在自由创作中表现的自信与快乐，他们折服、他们感慨!这次亲子活动使家长们普遍认识到：要促进孩子学习与发展，不

5、是让孩子被动地学知识，而是要激发和保护孩子的求知欲和学习兴趣，调动孩子学习的积极性和主动性，鼓励、支持和引导孩子去主动探究和学习;让孩子健康快乐，不是让孩子学习远离本人的知识，而是要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值，把握蕴含其中的教育契机。让幼儿在一日生活中，在与同伴和成人的交往中感悟体验、共享合作、享受快乐;给孩子的爱要适宜，不是要“欲速不达，而是要尊重孩子的学习方式和学习特点，要限度地知足和支持孩子通过直接感悟、实际操作和亲身体验获取经历的需要。通过亲子活动我们也深切体会到家园共育的重要性，深切感遭到幼儿园只要和家长共同努力给孩子“适宜的爱，才能有效地促进幼儿身心健康成长。2021砥

6、砺十年奠基将来活动总结3为贯彻落实（指南）精神，根据文件精神，和安海教委关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求，以主题（幼小协同科学衔接）有效施行幼小衔接的重要性，同时提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，现对我园学前教育宣传月活动总结如下：一、高度重视，做到“五个精心我园领导对学前教育宣传月活动高度重视，将其列入最近议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教诲主任抓详细落实的领导小组，明确活动任务和责任，落实详细措施和经费保障，领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月施行方案。我园紧紧围绕幼小协同科学衔接“这一主题，结合本园特点，确定了我园宣传月主题，让孩子在生活中学习，在游戏中探索

7、，并紧扣主题，做到“五个精心，即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传经过、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色，做到宣传活动与保育教育工作两不误，构成上下联动、齐抓共办的工作格局。二、规范宣传，确保“四个严禁我园严格根据“活动方案进行宣传，宣传活动做到“四个严禁，即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违犯学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规：在夺目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联络栏内设置了

8、宣传专栏、以“六一为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。三、常态教学，加强“三个坚持1.坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿天天两小时的户外活动和自由活动时间。2.坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，灵敏应用集体、小组和区角活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。3.幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目的。从兴趣入手，培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力，对幼儿施行体、智、

9、德、美诸方面全面发展的教育，让幼儿在生活中学习，在游戏中探索，促进其身心和谐发展。学前教育宣传月活动已过去，贯穿于我们日后的每一项日常工作中，我们将常抓不懈。让孩子健康、快乐每一天!2021砥砺十年奠基将来活动总结4今年5月20日至6月20日是第x个全国学前教育宣传月，主题是“x。为深化贯彻（3-6岁儿童学习与发展指南），指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，宣传提早学习、片面准备的危害，缓解家长“跟不上的担忧，我园根据县学前教育科的要求，于x年5月19日向全体家长发放了（宁阳县2016年学前教育宣传月活动宣传材料）。此次县学前教育宣传月材料围绕宣传月的主题，从教育性

10、质、课程设置、教学方式等方面介绍了幼儿园和小学的不同。强调了幼小衔接的必要性，同时提供了怎样帮助孩子度过“幼升小的“断奶期的详细做法，最后请家长、幼儿园要共同努力，重视幼小衔接，要做到“孩子就是孩子;相信孩子有自己成长的气力;积极的态度会帮助我们，也会帮助孩子们;适应是一个经过，要允许孩子入学有个适应经过我园将以此次发放宣传材料为契机，围绕宣传活动的主题，通过家长会、家长园地、致家长的一封信等为家长提供一些幼小衔接的注意事项、策略、方法等。在园内可通过主题教育活动帮助幼儿认识文具、整理小书包，同时组织幼儿参观小学，举行幼儿园、小学联谊活动，激发幼儿上小学的愿望。相信我们的爱心接力会让孩子们从各

11、方面做好准备，顺利适应小学生活。2021砥砺十年奠基将来活动总结5根据教委办（关于开展201x年镇学前教育宣传月活动的通知）指导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚气氛，构成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传（3-6岁儿童学习与发展指南）教育理念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是：

12、认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育，同时催促配合全园学前教育宣传月方案的顺利施行。二、广泛宣传发动1.宣传的内容：宣传学前教育发展政策，加强社会共鸣。宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传（3-6岁儿童学习与发展指南）以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿老师和家长学好（指南）、用好（指南），学会把（指南）的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2.宣传方式：通过宣传条幅和夺目标语，致家长的一封信等形式进行宣

13、传。宣传活动丰富多彩，形式灵敏多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。三、开展园区活动1.全园老师集中认真学习（36岁儿童学习与发展指南）的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习（指南）情况的考核，促进老师自觉贯彻（指南）精神，提升科学保教能力。2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对（指南）有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感悟学（指南）有利于孩子健康成长。3.通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对（指南）有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性的成长。5.分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长介入到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。幼儿园通过以上活动形式，面向教师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化的危害及防止和纠正“小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。