1、经典四阶龙格库塔法解一阶微分方程组.docx

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1、1、经典四阶龙格库塔法解一阶微分方程组陕西科技大学数值计算课程设计任务书理学院信息与计算科学/应用数学专业信息08/数学08班级学生：题目：典型数值算法的C+语言程序设计课程设计从2020年5月17日起到2020年6月18日1、课程设计的内容和要求包括原始数据、技术要求、工作要求等：每人需作10个算法的程序、必做6题、自选4题。对每个算法要求用C+语言进行编程。必选题：1、经典四阶龙格库塔法解一阶微分方程组2、高斯列主元法解线性方程组3、牛顿法解非线性方程组4、龙贝格求积分算法5、三次样条插值算法压紧样条用C+语言进行编程计算根据计算结果，用Matlab画图并观察三次样条插值效果。6、M次多项

2、式曲线拟合，据计算结果，用Matlab画图并观察拟合效果。自选题：自选4道其他数值算法题目.每道题目重选次数不得超过5次.2、对课程设计成果的要求包括图表、实物等硬件要求：1提交课程设计报告根据算法要求，用C+语言设计和开发应用程序，提交由算法讲明；程序设计讲明；系统技术文档(包括系统各模块主要流程图，软件测试方案与测试记录、软件调试和修改记录、测试结论、运行情况记录)，系统使用讲明书，源程序代码为附录构成的课程设计报告。2课程设计报告版式要求打印版面要求：A4纸，页边距：上2cm，下2cm，左2.5cm、右2cm；字体：正文宋体、小四号；行距：固定值20；页眉1.5cm，页脚1.75cm；页

3、码位于页脚居中打印；奇数页页眉“数值计算课程设计，偶数页页眉“算法名称，页眉宋体小5号；段落及层次要求：每节标题以四号黑体左起打印段前段后各0.5行，节下为小节，以小四号黑体左起打印段前段后各0.5行。换行后以小四号宋体打印正文。节、小节分别以1、1.1、1.1.1依次标出，空一字符后接各部分的标题。当论文构造复杂，小节下面的标题，左起顶格书写，编号依次用1、2或1、2顺序表示。字体为小四号宋体。对条文内容采用分行并叙时，其编号用a、b或a、b顺序表示，假如编号及其后内容新起一个段落，则编号前空两个中文字符。3设计报告装订顺序与规范封面数值计算课程设计任务书目录数值计算设计课程设计报告正文设计体会及今后的改良意见参考文献资料左边缘装订3指导老师：日期：教研室主任：日期：