2021年班主任年度工作计划格式5篇.docx

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1、2021年班主任年度工作计划格式5篇2021年班主任年度工作计划格式5篇班主任工作计划只是对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，班主任应将不断地加以改良，持续进步!2021年班主任年度工作计划格式有哪些?一起来看看2021年班主任年度工作计划格式5篇，欢迎查阅!2021年班主任年度工作计划格式1一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态。1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的介入热情和对知识的渴望。2、通过往届考生的经历教训和心理体验的沟通，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考理

2、想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队，营建积极向上的班级气氛。1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位介入班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。3、树立典范和典型，鼓励学生发奋向上。三、密切配合科任教师，齐抓共管，构成合力。四、加强与学生、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手，以本人的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，加强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在

3、动力。五、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自自信心、自尊心。六、在学生中开展“一帮一形式多样互帮互助的活动，加强同学之间的友谊，互相推动，共同进步。七、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。八、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克制任何困难。没有豪言壮语，只要丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动，只要扎扎实实地工作。2021年班主任年度工作计划格式21.汇总上一周各项检查、考核情况，结合学生行为表现、各种好人好事和班级工作，于周日晚上在全班予以通报、表扬或点评。2.及

4、时做好每周汇总登记，对学生思想考评进行量化。3.采用班会、座谈会形式对学生进行一次确定主题的思想教育。4.负责周末留校学生情况登记上报，()要求及时准确。5.及时完成班主任工作手册上的工作记载6.完成周日或者假期结束学生回校情况的检查并签到;完成每周一次的班团活动课的组织开展工作并签到;完成每周不少于一次的晚就寝和早操检查并签到。日工作常规1.翻阅前一天班级日记，了解班级情况。2.关注政教工作每日报告，得悉班级检查情况反应。3.及时找当事学生谈话，进行思想教育，纠正错误。4.针对性地下班、下寝室了解情况，及时处理突发事件。5.填写政教日常工作反应意见，按时交回反应单。6.完成周、月的工作任务。

5、2021年班主任年度工作计划格式3从第三周开场见习到如今已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习经过、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处根据（中学学生行为规范）的要求去做。班干部基本能作好本人的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的经过中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要协助班主

6、任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从下面几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，构成一个好的基础，班主任要擅长用心观察，发现问题，及时解决，擅长用一切方法来鼓励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体介入，进行爱国-、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。对

7、学生进行艰辛朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心活动，并开展“垃圾回收活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自己推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的

8、自己管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中学生手册来要求学生，规范每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定赏罚分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范能否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来讲，也

9、是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求本人。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：积极探索素质教育的新途径，配合任课教师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现本人的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在下面几个方面对学生进行引导：首先

10、帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合本身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现本人的理想。2021年班主任年度工作计划格式4一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：三年一班共有64名学生，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄

11、小，自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的

12、辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部

13、成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。五、班级主题活动安排：第一周1、总结暑假工作，提出新学

14、期要求，做好新学期打算。2、学习（小学生日常行为规范）和（学校管理条例）。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。3、继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1、继续稳固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行班级写字比赛。2、继续抓好常规教育。第五周1、庆“十一，进行爱国-教育。2、进行班级口算比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的介入意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级朗读比赛。第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周

15、1、进行计算题比赛。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好温习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试，汲取经历教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国-教育。2021年班主任年度工作计划格式5本学年接高二班文科班。文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过认真考虑，拟做下面工作计划。一、家访由于刚接班，所有的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。安排合理道路，是提高家访效率的重要因素。同时要联络好家长

16、，由于家长在场班主任能够了解学生更多的信息，比方以前的学习习惯、兴趣喜好、暑期表现等。二、抓好日常行为规范高二并不意味着能够降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。由于只要行为规范了，才能使班级拥有积极向上的气氛，为学生学习创造良好的环境。班级女生多，可能会有爱漂亮的女生，男生的构成也比拟复杂，有4个篮球生，一个全年级出名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。三、做好与任课教师的协调工作高二的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学生可能数学愈加薄弱，

17、语文和英语相比照较薄弱。作为班主任兼任课教师，教学可能更具耐心。英语教师、语文教师、历史教师工作主动积极。作为班主任真的非常感谢，他们的主动更让班主任觉得本人应该更好地配合他们，让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对本人的文科成绩很有自信心，而且认真努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告诉他们不要想当然，不要过度自信，应该谦虚，催促他们多做题，对本人有把握的学科要最大限度地发挥本人的潜力。常与任课教师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位教师及时沟通也很有必要。用几位任课教师的合力推动他们在高二不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。四、做好与家长的联络工作光有学校教师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里，其效果如何家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩能够反映他们晚自修的效果，进而对成绩比拟落后的同学及时与家长联络，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联络方式以便有什么紧急问题可以以与班主任联络。我相信只要班主任认真地付出，一定会有回报的。2021年班主任年度工作计划格式5篇