工艺工程师试用期工作总结范文.docx
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1、工艺工程师试用期工作总结范文试用期结局了,为了之后能做好工作,所以我们对我们的试用期的工作进行一个总结。下面是我为大家整理的“工艺工程师试用期工作总结范文,欢迎大家浏览。工艺工程师试用期工作总结一各位领导好,我是_集团_的_,毕业于_工业大学材料物理系,如今是公司生产部的一名工艺员,首先,很感谢各位领导能在百忙之中抽出珍贵的时间看我的工作总结,也很荣幸地能够成为贵公司的一员。我从入职至今已近三个月了,这三个月里,我有一个半月由于脚伤在请假状态。不过在职的另一个半月,在领导和同事及师傅的帮助下,我对我们工艺员的工作有了较深的了解。又经过公司的专业培训,使我认同了我们_以“共同目的、共同创业、共同
2、利益、共同发展为核心理念的企业文化及公司和车间各项规章制度。_集团创办于19_年5月,是一家以化工新材料为主,以金融、金属、新能源、港口物流、加工贸易等产业为辅的大型民营股份制企业。现有员工6000余名,总资产122。8亿元。拥有两家自主上市公司,是全球聚氨酯鞋革树脂生产企业。综合实力连续多年名列“中国大企业集团竞争力500强、“中国石油和化学工业百强、“中国民营制造企业百强、“中国民营企业纳税百强。我们_热塑性聚氨酯成立于20_年8月,主要生产热塑性聚氨酯弹性体。_产品具有硬度范围广、机械强度高、耐寒性突出、加工性能好、耐油、耐水、耐霉菌等优良特性,广泛应用于制鞋、管材、食品包装、医疗、汽车
3、部件等行业,是新兴的高科技环保型材料。_因其跨越橡胶和塑料的独特性质,因而兼具了橡胶的柔软性与塑料的刚性,市场需求旺盛,出口潜力宏大。所以我们_日后的发展潜力也是非常可观,也让我们这一批新进大学生非常等待与公司共同发展,争取将我们的产品和市场推向全国乃至全球。也让我们这一批拥有远大抱负的新员工跟公司一起“大干一场,以实现我们心中的抱负和人生的价值。我以为我们工艺员的工作首先就是要做好对设备的深度了解,及时排除生产故障,保障生产连续优质高效及有效进行。对我们车间里的(工艺员操作规程)一定要熟记于心,包括我们的工艺流程、质量控制、灌注系统、螺杆挤出机、开停机操作都要烂熟于心,只要这样我们工作时候才
4、能得心应手,也能及时有效地解决生产时候出现的问题,保障高效优质地生产,只要我们的产品质量和产量上有了保证,我们_也能够健康稳步的发展了。在车间学习和工作虽讲是比拟辛苦的,劳动强度且不讲,光是倒班生活已让很多刚刚走出校园、迈进工作岗位的大学生很不适应,身边也时时传来新员工培训时期结识的朋友辞职的消息,而我们这个时候更要坚定本人的信念,潜心学习,为本人在公司发展积蓄能量。细算来,我在车间里面学习和工作时间并不长,3个月的试用期,我请了近一个半月的假,回到工作岗位时候脚伤仍然未痊愈,至今脚肿未退,不过行走和工作已无碍。在上班期间也时常碰到车间领导亲切的慰问,心里每每会泛起暖暖的感动。回归工作后,领导
5、也时常催促我学习和工作,也告诫我转正时间将近,需要抓紧时间补习和学习知识。对于我个人来讲,回到工作岗位时候我也是很清楚地认识到我所面临的问题的,我必须尽快在车间里面成长起来、独立起来,能够在日后碰到故障和生产问题时候处理事情游刃有余。当然我也很认真地工作和学习,回到公司我积极地询问师傅和其他同事生产和设备方面的知识,认真对待上级交给我的每一件事,争取做好,并且做得漂亮、美满。在业余时间,也经常翻阅(工艺员操作规程),争取将这些知识烂熟于心,并在今后的工作中及时有效地应用出来。我自以为在这一个半月的学习和工作中我表现的还算不错,不过在今后的工作中还要继续并加强对本人学习和工作方面的要求,在班组同
6、事之间做好联络,维系和谐的工作关系,今后工作和生活中互相帮助帮助,做到真真正正的融入_大家庭。我以为身为工艺员的我们面对我们的工作时候,首先要端正我们的心态。第一,我们是一名刚刚进入社会的大学生,今后有更多的挫折和困难等待我们,而我们当下所面临的困难也仅仅是我们成长路上“长风破浪中小小的开场,只要我们端正心态,沉着面对才能坦然面对。第二,我们身为工艺员,工艺员的素质和工作状态是直接关系到公司产品质量的,而且在工作中我们能够学习到很多知识。所以我们在工作时候一定要认识到本人工作定位,学习工艺操作并将之应用于工作中,努力做好产品质量我们把关、我们负责。第三,我们工作一定要有远见,我们不能把它仅仅看
7、成一份工作,而是要把它看成一个平台,一个机遇。_集团是一个拥有很强实力的平台,我们要依靠这个平台成才本人。我们_是一个新兴企业,还有很广阔的市场和潜力等着我们来开发和拓展,我们要用产品的质量和声望去讲话,让市场去评估。第四,我们一定要正确树立好我们作为公司的一个员工的价值观,我们不能一味的追求本身的利益和发展。要经常考虑我们为公司做了什么,再去考虑公司会给予我们什么。现阶段的我们主要是以学习为主,我们要多听多看多学,而不是去抱怨,去申述。一个企业的运营都是经过一番周密的计算,我们要相信付出总有回报,而不是为了回报才去付出。我们要积极主动地去付出,而不是被人监督着胁迫着去工作。在_集团的三个月是
8、我人生中又一个新的开场,我将以我的热情和努力去奉献_,忠实_,实现与_的共同发展。最后,我还是要感谢各位领导能够满怀关切的浏览完我的这份述职报告,在今后的工作中,我将继续努力学习和工作,一定不会辜负领导寄予的厚望。谢谢!工艺工程师试用期工作总结二在吴书记的带领下,我们一行五十多人共赴山东_学习,回想起学习的点点滴滴,内心仍然非常冲动。在_一中的考察我很震撼,下面简单的介绍一下这所学校。_一中占地1259亩,建筑面积22万平方米,绿化面积占58%。学校规划以人为本、自然和谐,建筑风格中西结合、古朴典雅,校园设计湖光山色、相映成趣,具有当代教育理念和国际档次,是一所高标准的寄宿制高级中学。现有11
9、5个教学班,在校学生6280人,在职教职工526人。学校全面贯彻-的教育方针,坚持以人为本,落实科学发展观,全面落实课程方案、全面推动素质教育、全面规范办学行为,以精细化管理为主线,以办妥人民满意的学校为宗旨,牢固树立大安全观、大质量观和大体育观,以培养具有“容雅气质(即:富有理想、基础扎实、特长明显、个性丰富、心理阳光、擅长创造,具有国际视野的高素质学生)的中学生为目的,大力推动“导引式自主生态课堂建设,构成了“自主管理、主动发展;自主选择,个性发展的育人特色,致力建设“全国一流、世界知名并且充满生命活力的绿色和谐学校。希望我们榆林也能办一所这样的学校。首先,我想谈谈在_二中的所见所闻、所听
10、所感。为什么人家的课堂是高效的,为什么人家的学生学的就好,难道是人家的老师教的好吗?仔细想来,就是“271高效课堂的功绩。下面我来解释一下何谓“271高效课堂:1、时间分配及内容安排20%(约10分钟)老师指导、点拨、答疑。70%(约30分钟)学生自学、讨论、展示。10%(约5分钟)学生自结、稳固、检测。2、学生组成方面20%学生优秀学生70%学生中档学生10%学生后进学生。3、学习内容方面20%的知识自学能会70%的知识合作学会10%的知识教师教会。在课堂上,让我感受最深的是学生的能动性。学生的讨论非常剧烈,介入度非常高,学生能主动发表本人的观点,并对别人的观点实行评价和反驳。而教师也并不会
11、急于下结论,让学生之间相互质疑,这种情况使学生讨论的价值更高,课堂的生成更有意义。结合本人的教学,学生之间的差异很大。那么怎样在学生基础较差的情况下使学生活跃起来,主动起来呢?只要学生发挥了主观能动性,高效课堂的教学才会有出路。就当前来讲,下面几个方面需要我们立即着手解决:一、导学案的反思与改良结合_二中的听课经历和自已的教学体验,导学案的改良势在必行:1、学法指导:这里的问题在于:学法指导还是以传统的教学形式出发。2、学习目的的设计:大多老师以老师用书中的三维目的为模版,自已稍加改良就作为导学案的学习目的,这样的学习目的成了一种形式,没有特色。改良措施:1、分析目的,准确把握课标,为学习目的
12、的制定提供标准。2、语言表达明确、详细、科学、可操作,切忌千篇一律。3、教学目的围绕学生设计,不宜过大、空洞,应有特色。4、导学案即时反应:设定专门的疑惑栏目,且要构成习惯。课前一定要作反应,优秀组成员,不理想的小组成员,问题反应。导学案的改良首先从编制入手,学生改变同步实行,在改良的经过中,应尽量做到简洁,同时要意识到不要走极端,思想活跃,形式多样。一旦构成,稳定发展,不能朝令夕改,以改良为主。明确方向,不管是教学还是学习,应以老师意志为方向,当然主要是引导,但方向是不能被别的因素所左右的,最后导学案的编制是高效课堂推行的保证,这已成共鸣。二、老师的态度、评价也很重要在学生展示时,由于学生表
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